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JUEGO MOTOR
Prof. Julio Vanzan
Alumna: Florencia Santiago2º B
 
 
Segundo ciclo del E.G.B
 
4º Grado
 
Contenidos
conceptuales y procedimentales
 El propio juego, invención ypráctica de juegos y formas de jugar según sus intereses.
Eje: “Conocimiento corporal: cuerpo ymovimiento”.El cuerpo propio, la izquierda y laderecha de las cosas como referenteespaciales.
 
 
Organización y puesta en practica deactividades en la naturaleza y al airelibre; preparación y cuidado de losambientes de trabajo.Eje : “ Conocimiento corporal en relación a los otros y al ambiente”Percepción de laderecha y laizquierda.El movimientos con otros;el sentido de las accionespropias y ajenas de lastareas y juegoscompartidos.La comunicación con los otros;acuerdos y practica de reglasde juego y funcionamientogrupal; diferenciación entreroles y funciones.

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