Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
B. ARAB

B. ARAB

Ratings: (0)|Views: 377 |Likes:
Published by Syaiful Anwar

More info:

Published by: Syaiful Anwar on Mar 11, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/21/2013

pdf

text

original

 
Kisi 
Kisi 
 
UAMBN 
 
2012
 
Tingkat 
 
MI 
 
Halaman
1
 
KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAHTAHUN PELAJARAN 2011/2012
Satuan Pendidikan :
Madrasah Ibtidaiyah
Bentuk Soal : Pilihan GandaMata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah soal : 50 Butir Kurikulum : Standar Isi Alokasi Waktu : 90 Menit
STANDAR KOMPETENSILULUSANBAHANKELAS /SEMESTERKOMPETENSIDASARMATERIINDIKATOR SOAL
Membaca
Membaca dan memahamimakna wacana tertulisdalam bentuk paparanatau dialoq tentangperkenalan dan hal-halyang ada di lingkunganrumah maupun madrasah.
IV /1
Menemukanmakna,gagasan atauide wacanatertulis tentang
فرﺎﻌﺘﻟا
,
تاودﻷا ﺔﻴﺳرﺪﻤﻟا
,
 ﺔﻨﻬﻤﻟا
 
ُفُرﺎَ ﻌﱠ ﺘﻟا
Disajikan dialog sederhana tentang
ُفُرﺎَ ﻌﱠ ﺘﻟا
 
siswadapat menentukan jawaban dari kalimat sapaan yangsesuai.
 IV /1
Menemukanmakna,gagasan atauide wacanatertulis tentang
فرﺎﻌﺘﻟا
,
تاودﻷا ﺔﻴﺳرﺪﻤﻟا
,
 ﺔﻨﻬﻤﻟا
ُتاَوَدَﻷا ﺔﱠ ﻴِ ﺳَرْﺪَ ﻤﻟا
 Disediakan teks sederhana tentang
ﺔﱠ ﻴِ ﺳَرْﺪَ ﻤﻟا
 
ُتاَوَدَﻷا
 
menggunakan pola kalimat yang meliputi
 
ةرﺎﺷا
 
ﻢﺳا
+
ﻢﺳادﺮﻔﻣ
/
ﻢﻠﻋ
 
siswa dapat mengartikan kata yang bergarisbawah.
 IV /1
Menemukanmakna,gagasan atauide wacanatertulis tentang
ُﺔَ ﻨْ ﻬِ ﻤْ ﻟَا
Ditampilkan gambar tentang
ﺔﻨﻬﻤﻟا
, siswa dapatmenentukan profesi seseorang sesuai dengan gambar.
 
Kisi 
Kisi 
 
UAMBN 
 
2012
 
Tingkat 
 
MI 
 
Halaman
2
 
STANDAR KOMPETENSILULUSANBAHANKELAS /SEMESTERKOMPETENSIDASARMATERIINDIKATOR SOAL
فرﺎﻌﺘﻟا
,
تاودﻷا ﺔﻴﺳرﺪﻤﻟا
,
 ﺔﻨﻬﻤﻟا
 
IV /2
Menyalin kataatau kalimatdan menyusunkata menjadikalimatsempurnatentang
ناﻮﻨﻌﻟا
,
ﻰﺗﺮﺳأ
,
 ﺔﻴﻠﺋﺎﻌﻟا
 
ةﺎﻴﺤﻟا
 
ُناَﻮْ ﻨُ ﻌﻟا
Ditampilkan dialog yang belum lengkap tentang
ُناَﻮْ ﻨُ ﻌﻟا
 siswa dapat melengkapi dengan kata tanya yang sesuai.
IV /2
Menemukanmakna sertagagasan atauide wacanatertulis tentang
ناﻮﻨﻌﻟا
,
ﻰﺗﺮﺳأ
,
ةﺎﻴﺤﻟا ﺔﻴﻠﺋﺎﻌﻟا
 
ُةَﺮْ ﺳُﻻا
Disajikan teks sederhana tentang
ُةَﺮْ ﺳُﻻا
 
yang salahsatu
mufradat 
nya bergaris bawah, siswa dapatmenentukan arti kata yang bergarisbawah .
IV /2
 Menemukanmakna sertagagasan atauide wacanatertulis tentang
ناﻮﻨﻌﻟا
,
ﻰﺗﺮﺳأ
,
ةﺎﻴﺤﻟا ﺔﻴﻠﺋﺎﻌﻟا
 
ُةﺎَ ﻴَ ﺤْ ﻟَا ﺔﱠ ﻴِ ﻠِ ﺋﺎَ ﻌْ ﻟا
 Disajikan teks dialog tentang
ِﺔﱠ ﻴِ ﻠِ ﺋﺎَ ﻌْ ﻟا
 
ُةﺎَ ﻴَ ﺤْ ﻟَا
yang belumsempurna, siswa dapat menentukan kalimat tanya
 
yangtepat untuk melengkapinya.
V/1
Menemukanmakna sertagagasan atauide wacana
ِﺖْ ﻴَ ﺒﻟْا
 
ﻲِ ﻓ
Ditampilkan teks sederhana tentang
ِﺖْ ﻴَ ﺒﻟْا
 
ﻲِ ﻓ
 
yangbelum sempurna, siswa dapat melengkapi dengan katasifat yang tepat.
 
Kisi 
Kisi 
 
UAMBN 
 
2012
 
Tingkat 
 
MI 
 
Halaman
3
 
STANDAR KOMPETENSILULUSANBAHANKELAS /SEMESTERKOMPETENSIDASARMATERIINDIKATOR SOAL
tertulis tentang
ﺖﻴﺒﻟا
 
ﻰﻓ
,
 ﺔﻘﻳﺪﺤﻟا
 
ﻰﻓ
+
ناﻮﻟﻷا
 Menemukanmakna sertagagasan atauide wacanatertulis tentang
ﺖﻴﺒﻟا
 
ﻰﻓ
,
 ﺔﻘﻳﺪﺤﻟا
 
ﻰﻓ
+
ناﻮﻟﻷا
 
ِﺖْ ﻴَ ﺒﻟْا
 
ﻲﻓِ
Ditampilkan kalimat yang belum lengkap tentang
ﻲِ ﻓِﺖْ ﻴَ ﺒﻟْا
 
siswa dapat menentukan
mufradat 
yang tepatuntuk melengkapinya.
V/1
Menemukanmakna sertagagasan atauide wacanatertulis tentang
ﺖﻴﺒﻟا
 
ﻰﻓ
,
 ﺔﻘﻳﺪﺤﻟا
 
ﻰﻓ
+
ناﻮﻟﻷا
 
ِﺔَ ﻘْ ﻳِﺪَ ﺤْ ﻟا
 
ﻰِ ﻓ
Diberikan teks tentang
ﻰِ ﻓﺔَ ﻘْ ﻳِﺪَ ﺤْ ﻟا
ِ
yang belum sempurna,siswa dapat menentukan jawaban yang sesuai.
V/2
Menyusun katamenjadi kalimatsempurna,membuatkarangansederhanatentang
ﻰﻓ ﺔﺳرﺪﻤﻟا
,
 ﺔﺒﺘﻜﻤﻟا
 
ﻰﻓ
,
ﻒﺼﻘﻤﻟا
 
ﻰﻓ
 
ﻲِ ﻓ
 
ِﺔَ ﺳَرﺪَْ ﻤﻟا
 
Ditampilkan dialog yang belum lengkap tentang
ﻲِ ﻓ
 
ِﺔَ ﺳَرﺪَْ ﻤﻟا
 
siswa dapat melengkapi dengan
sifat 
yangtepat.Menemukanmakna serta
ﻲِ ﻓ
Disajikan kalimat tentang
ِﺔَ ﺳَرﺪَْ ﻤﻟا
 
ﻲِ ﻓ
 
yang salah satu
mufradat 
nya bergaris bawah, siswa dapat menentukan arti

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->