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nuestro pasado historico

nuestro pasado historico

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EIpasadoeseltiempoqueyapaso;puedeser:inmediato,recientedistante.Pasadoinmediato.Loquesucediohacepocotiempo
0
rcanamente:haceunahera,ayer,tesdeayer,lasemanapasada.Pasadoreciente.Loquesucediohacepocosaries
0
unamismaepoca:porejemplo,laboracionyprornulqaciondelanue--Constitucion(1999).Pasadodistante.oshechosmuylejanos
0
remotos;ejemplo,laconquistadelterritorio
Tupropiahistoria.
araexplicartuhistoria,debesencontrarmuchascosasqueteayu-arecordartupasado,comofotos,juguetes,postales,etc.Todosobjetosson"documentoshistoricos"queteserviranparacontartuaparticular.ambienIepuedespedirinformacionatuspadres
0
familiarescer-ossobre
10
quenorecuerdes.
 
Tuvidasesituaeneltiempo.Loshechosqueserefierenatuvidasonalsucedieronenunafechadeterminada.Supongamosqueezasteacaminaralos10mesesyqueesofueennoviembrede2pero4ariesantesdeesafechanaclotuhermano,esdecir,en1996.Paraordenartusrecuerdosnecesitasconocerlafechaenquetuvilugar,esdecir,fecharlos.EIestudiodelasfechasenquesuloshechosdelpasadoysuordenconstituyela
cronologia.
Unejecronoloqicopuederepresentartantolosacontecimientosdedfacomolosacontecimientosdeunperfodomuchomaslargo(decada,siglo).Tododependedelaescalaquefijemos.Paraconstruirun
ejecronol6gico
detuvidapersonaldebes
VV"-..__
estospasos:-Colocaenelejeelariodetunacimiento.-Divideelejeenpartesigualestomandoencuentatuedad.ejemplo,sitienesnueveariesdeedad,
10
dividesenrupartes.-Seleccionaaquellosacontecimientosmasimportantesdetunacimiento,primerospasos,iniciodelaescuela,etc.;fechalosordenaloscronoloqicarnente.EI
ejecronol6gico
10
puedesdibujarsiguiendoestemodele:
 
Cambiosenunacomunidad.
Lahistorianoscuenta10quehasucedidoenelpasado,esdecir,des-eloshombresymujeresprimitiveshastanuestrosdlas,Durantemilesearios,losprimerossereshumanosnoconocieronlaescritura,peroosdejaronobjetos,comoutensiliosdepiedras,armas,pinturas,etc.,uenospermitenconocercomovivian.Unacomunidadpuedehabersufridocambios:ahora,antes,muchoantes.Existenvariostiposdepruebasquenospuedeninformarsobreesoscambios.:Jnadeestaspruebassonlosdocumentos
historicos,
Undocumentohisto-'coestodoaquelloquehalogradovenirdelpasadoyquenosdainformacionsobreel.Estosdocumentoshistoricospuedenser:arquitectura,vestidos,es-critos,materialesuobjetos,pinturaytodoaquelloquenosinformede.;...!1~1.6@ue·entiendesporpasado?2.Gonstruyeunacontecimientodetupasado:tuprimeranaenlaescuela.Paraellodebesbuscardocumentosquetepermitanconocerquecosashiciste.Tarnbienpuedespreguntaratuspadresymaestros10querecuerdan.Hazunalistadelosdocu-rnentosquehasencontrado,explicadequeteinformanydidequeanason.Elaboraunejecronoloqico.
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