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TUTORA I 2 BIMESTRE ESC. SEC. NO 6 DR. JUAN DE DIOS TREVIO PROFRA. HERMELINDA Y. MARTNEZ Tema mbito Propsito GRUPO 3 Evaluacin
Conocer la direccin, telfono y servicio que proporcionan diferentes instituciones cercanas a su escuela Conocer algunas tcnicas de estudio para fortalecer su aprendizaje
Conocer y poner en prctica los valores humanos que propician una buena convivencia en la escuela y la sociedad.
Identificar las disposiciones, aptitudes y preferencias de los alumnos para disear un plan de estudio en cada una de las asignaturas.
LA FAMILIA
Descripcin de su familia
SECRETARA DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TCNICO DE EDUCACIN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR-2011 2012 ESCUELA SECUNDARIA No. 6 DR. JUAN DE DIOS TREVIO
PROFRA. HERMELINDA YOLANDA MARTNEZ LVAREZ GARCA, NUEVO LEN, NOVIEMBRE 2011.
TEMA
MBITO
PRODUCTO A EVALUAR
FECHA: 13 DE OCTUBRE DE 2011. DIRECCTORIO DE INSTITUCIONES 1 Investigar sobre diversas instituciones que dan servicios a la poblacin cercanas a la escuela. Preguntar los nmeros telefnicos, servicios y ubicaciones de dichas instituciones. Colocar los directorios el lugares estratgicos para su rpido acceso.
Conocer la direccin, telfono y servicio que proporcionan diferentes instituciones cercanas a su escuela
FECHA: 20 DE OCTUBREDE 2011. TCNICAS DE ESTUDIO 2 Contestar un cuestionario para conocer las estrategias que utiliza para estudiar. Investigar sobre las diferentes tcnicas de estudio. Realizar algunas actividades donde
FECHA: 03 DE NOVIEMBRE DE 2011. LOS VALORES HUMANOS 3 Conocer y poner en prctica los valores humanos que propician una buena convivencia en la escuela y la sociedad. En lluvia de ideas establecer cules son los valores que permiten la convivencia en las personas. Ejemplificar cmo viven los valores mencionados. Reflexionar acerca de la prctica de los antivalores.
Identificar las disposiciones, aptitudes y preferencias de los alumnos para disear un plan de estudio en cada una de las asignaturas.
Mediante una representacin expresar la forma de estudio de la asignatura que ms le gusta. Mencionar la forma que le gustara que sus diversos maestros trabajan las asignaturas.
FECHA: 17 DE NOVIEMBRE DE 2011. ORGANIGRAMA DEL PLANTEL 1 Identificar al personal y a las figuras de la comunidad escolar, sus funciones y responsabilidades. Investigar el nombre y el puesto de cada uno del personal de la escuela. Elaborar un organigrama de acuerdo a la jerarqua de los elementos.
FECHA: 24 DE NOVIEMBRE DE 2011. Investigar algunas definiciones relacionados con la ecologa. Elaborar una lista de elementos que deterioran el ambiente. Elaborar un cuadro comparativo de elementos contaminantes del ambiente, efectos en el ambiente y formas de evitarlos
Tutor Alumno Cuaderno Fuentes de informacin Cartulinas Colores Elaboracin de carteles para la conservacin del ambiente
FECHA: 01 DE DICIEMBRE DE 2011. Definir familia Investigar sobre la estructura de la familia Comentar acerca de las funciones de la familia Elaborar un escrito donde describan a su familia, sus responsabilidades y funciones.
LA FAMILIA 3
Descripcin de su familia
Elaborar una lista de las metas que se pretenden lograr a corto, mediano y largo plazo en relacin con el estudio. Escribir frente a cada meta las opciones de para logar dichas metas
Tutor Alumno Cuaderno Elaboracin de una historieta que ilustre el logro de metas de un adolescente.