PRODUCCIÓN
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Análisis extrínsecoModo de Financiación: Autofinanciación.Modo de Comercialización: Publicaciones en www.futuroplausible.tumblr.com y en www.filosofiesta.blogspot.com.Avances tecnológicos: Proyector, Focos, Altavoces, Ordenador, mesa de sonido y mesa de iluminación.Medio Económico y Social: Nivel económico reducido, sin medio de transporte, comunicación por internetInvestigación y Educación: Con formación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.Infraestructura: Teatro Interior con escenario elevado, un telón mecanizado, gran número de butacas, altavoces, focos.Política Cultural: Sin tradiciones religiosas pero sí teatrales.
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Análisis intrínsecoAtrezzo y escenografía:Mesa de despacho, Sillón de despacho, Bandera de España, Periódico, Placa de mesa, Enseres de oficina (bolígrafos, papeles, portafotos), Ordenador (modelo de dentrode 10años), Iphone 13s, Intercom (o cacharro que lo simule),Auricular (de dentro de 10años), papel de ticket en el bolsillo, bolígrafos, notas en posit amarillos y varios teléfonos, jeringuilla, Parada de autobús, Cabina de teléfono, Libretita gastada, Monedas, Paraguas rojo, Simular un catre, rejas sies posible, Traje chaqueta con corbata, Pelo engominado, Maletín de ejecutivo, Zapatos, Vestido de cóctel, Medias ytacones altos, Guantes, Tocado alusivo al personaje (desarrollar), Bolso tipo cartera alusiva (billetes grandes x ejemplo),Pantalón de traje (algo suelto de cintura), Camisa, corbata y tirantes, Guantes, Pelo “sudado” y descuidado, Libretas pequeñas, bolígrafos, calculadoras, teléfono y manos libres, ropa de poca calidad, vestimenta monocromática cuandoeste en la cárcel.Equipo Instalación:Efectos sonoros
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Grabación secretaría, Tono de llamada (entrante y saliente), Truenos (varios), Lluvia (llovizna y aguacero), Tic tac dereloj in crescendo, Coche (acercándose y alejándose) + coche pisando un charco de agua, Pitido telefónico de fin dellamada (final próximo y llamada terminada)Iluminación:Iluminación que simule una reja, falsear monitor encendido de la video conferencia, relámpagos.Dramatización:Dirección: Alberto PalmaAutores: Alberto Palma, David Martín Calvo, Javier Cazorla Arrabal, María Rodríguez Llinares, Aliusy Cerdeño Pérez,Marcos Alonso Zapata.Dramaturgos: Alberto Palma, María Rodríguez Llinares, Marcos Alonso Zapata, Arón Vallecillos, María TorresEspectador: El grupo 2º de RAE del Centro de enseñanza Salesiano San Juan Bosco.
Actores: Todos los actores son alumnos de R.A.E. sin formación de actor.Modo de Gestión: Sin local propio ni compañía, reuniones en clase.¿Qué se quiere contar, qué queremos transmitir al público?Con esta obra pretendemos transmitir al público los diversos puntos de vista de las personas frente al 15-M y que no setrata de ''blanco o negro'', sino de diferentes personas con diversos puntos de vista y que sufren diversas circunstancias,lo cual les lleva a ver el mundo de forma diferente. Por ello, tratamos la obra sin darle un sentido ético o moral, sino quele damos un sentido más bien objetivo comparado a la situación real de la sociedad actual, una sociedad en crisis, cuyosciudadanos, todos de diferentes puntos de vista, se sienten, por un lado indignados, por otro, tienen la sensación de quees una etapa pasajera de nuestra historia y, en algunos casos, por desgracia, se aprovechan de la situación.¿Cuál es la razón de la existencia del proyecto?El proyecto se origina como resultado de la necesidad de realizar un trabajo de clase y de que éste trate como temacentral el 15-M debido a su reciente aniversario, debido a esto, se trata de un tema actual que podría atraer a muchosespectadores, ya que, incluso pueden sentirse aludidos, porque nuestra obra habla de una situación real que muchas personas han sufrido, con lo que será más fácil llegar al espectador.Sistema de valores, creencias Nuestro equipo apuesta por la innovación, por ofrecer diferentes puntos de vista (tan diversos como el equipo que haformado el guión) y , por supuesto, por el entretenimiento, nuestra obra procura reflejar la psicología humana desdediversos puntos de vista, mostrando una gran transformación a nivel psicológico de cada personaje principal, cosa queno será difícil teniendo en cuenta que nuestro equipo está formado por personas neutrales sobre este tema, lo queayudará a hacer ésta obra lo más objetiva posible.Definir los objetivos inicialesArtísticosEn el ámbito artístico deseamos darle un toque realista con unos decorados sencillos que pongan a prueba laimaginación del espectador, una iluminación sencilla pero trabajada y un buen sonido. Unos decorados sencillos, basándonos en la perspectiva para darle mayor realismo, intentamos meter en escena al espectador con pocos elementos pero efectivos.Económicos Nuestro equipo tiene como objetivo principal en éste ámbito un menor gasto económico y un mayor trabajo en equipo, buscando lo que queremos de los materiales más baratos y trabajándolos con ahínco, apoyando así al medio ambientesin afectar en absoluta a nuestra puesta en escena. Se trata por tanto de una obra ''barata'' y de calidad.Sociales, políticos, etc…Mostrar a la sociedad los diversos puntos de vista sobre el 15-M, procurando ser lo más neutrales posibles peroofreciendo profundas reflexiones en especial para los jóvenes.Misión de la empresa, última razón de ser Nuestra finalidad es llevar esta obra al escenario y conseguir nota para nuestra asignatura.Definir el equipo de trabajo y el reparto de responsabilidades.Alberto Palma: Director
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