SEMINARIO DE ROTARY PARA LIDERES JOVENES 9 de Marzo del 2012 Tijuana, Baja California

Mara Ruth Vargas Leyva Instituto Tecnolgico de Tijuana

GENESIS DE LA NUEVA ORIENTACION VOCACIONAL

LOS ANALFABETOS DE ESTE SIGLO SON LOS QUE NO MANEJAN LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TIC), NO HABLAN OTRO IDIOMA Y NO SABEN APRENDER A APRENDER

ORIENTACION VOCACIONAL

ORIENTACION VOCACIONAL

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ya nada ser como antes

Factores que intervienen en la eleccin profesional

las nuevas profesiones son aquellas que an no existen en nmero significativo en un pas y en un periodo concreto, pero cuya demanda crece a un ritmo rapido

qu sucedera si los edificios soaran .

Carreras ms demandas en el 2011

Carreras con ms futuro

Actividades ocupacionales con ms futuro

TELETRABAJO

EMPRENDEDOR

PENSAR EN FAMILIAS PROFESIONALES

Actividades artsticas

Manifiesto KSchool

Manifiesto KSchool

Es la aptitud para encontrar, crear, conservar, enriquecer un trabajo y pasar de uno a otro obteniendo a cambio una satisfaccin personal, econmica, social y profesional (M.A. Ducci)

Es un concepto complejo que da cuenta del interjuego entre:  las necesidades, saberes y competencias de un sujeto;  las demandas de perfiles y competencias requeridas en un determinado contexto laboral, tambin marcado por las relaciones de gnero.

EMPLEABILIDAD

FORMAR PARA LA EMPLEABILIDAD EN EL ACTUAL CONTEXTO SIGNIFICA:  Fortalecer las capacidades de las personas para que mejoren sus posibilidades de insercin laboral mediante el desarrollo de competencias clave que disminuyan el riesgo de la obsolescencia y permitan a hombres y mujeres permanecer activos y productivos a lo largo de su vida, no necesariamente en un mismo puesto o actividad.  Formar para un aprendizaje permanente y complejo que implica: aprender a aprender (competencias bsicas), aprender a ser (competencias transversales) y aprender a hacer (competencias tcnicas).  Apoyar a las personas para que identifiquen los obstculos internos y externos que interfieren en el logro de sus objetivos y valoren sus habilidades y saberes, as como las demandas y competencias requeridas en el mundo del trabajo.

Sociedad del conocimiento

ASPIRACIONES - PREFERENCIAS

ELECCIN VOCACIONAL PROFESIONAL

NO SABEMOS COMO SERA EL TRABAJO EN EL FUTURO

REVERSIBILIDAD FLEXIBILIDAD CONTINUIDAD

POR QUE SEGUIR FORMANDOSE

.PREPARARSE PARA EL FUTURO

.INVERTIR EN TU EDUCACION

.TENER UN PERFIL DE EMPLEABILIDAD

.SER MEJOR COMPETIDOR

LOS PILARES DE LA EDUCACION

APRENDER A APRENDER APRENDER A HACER APRENDER A CONVIVIR APRENDER A SER APRENDER A SER EMPRENDEDOR

ANTES SE ESTUDIABA CINCO ANOS PARA TRABAJAR TODA LA VIDA

AHORA SE ESTUDIA TODA LA VIDA PARA TRABAJAR TODA LA VIDA

TRAYECTORIAS NO LINEALES

DE PROFESIONISTA

TODOS LOS DIAS HAY OPORTUNIDADES PARA LOS QUE ESTAN PREPARADOS

A PROFESIONAL

PERFIL MULTIPLE

PROFESIONALES PLEXIBLES

DE LA MANO TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO

A LA MENTE

Profesionistas con mayor nivel de educacin, ms independientes o autonomos, ms exigentes, con mayor profesionalidad

TU ERES EL ARQUITECTO DE TU PROPIO DESTINO !SIGUE TU SUEO!