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1.2.1.Definición de ciencia
1.2.2. Fuerzas motrices de la ciencia
1.3.1 Definición de tecnología
1.3.2. Clasificación de la tecnología
1.3.3. Revolución en la ciencia y en la tecnología
1.4. La ciencia como institución social
1.4.1. Sociología de la ciencia de Robert King Merton
1.4.1.3. Elementos que afectan el CUDEOS
1.4.2 Desarrollo social de la ciencia de Tomas Khun
1.4.2.1. Visión tradicional de la ciencia
1.5. Desarrollo de la ciencia en los países latinoamericanos
1.5.2. Modelo de Sábato para el desarrollo
1.6.Las corrientes principales de la ciencia
2.2.Etapas de desarrollo del conocimiento
2.2.1.Proceso empírico espontáneo del conocimiento
2.2.2. Desarrollo del conocimiento científico
2.2.3. Valoraciones importantes
2.4. El concepto elemento fundamental del conocimiento
2.4.1. La definición teórica y operacional en la investigación
2.5. Conceptos básicos de la investigación científica
2.6.La actividad Científica como proceso y como resultado
2.6.1. Características de la actividad científica
2.6.2. Partes y funciones de la actividad científica
2.7El método científico y su relación con la teoría y con la práctica
3.1Introducción
3.2Situación problemática
3.3Preparación Previa
3.4Planificación de la investigación
3.4.4.Diseño Teórico de la investigación
3.4.5.Diseño metodológico de la investigación
3.4.6.Cronograma de ejecución
3.4.7.Análisis Financiero
3.4.8.Referencia Bibliográfica
3.4.8.1. Organización de la búsqueda
3.4.8.2. Referencia de Libros
3.4.8.3. Referencia de Revistas
3.4.8.4. Otros documentos
3.4.8.5. Orden de Referencia
3.4.8.6. Como citar información electrónica
3.5.Ejecución de la Investigación
3.6 Comunicación de los resultados
3.7 Introducción de resultados
4.1 Introducción
4.2 Planteamiento del problema científico
4.2.1. Proceso de formulación del problema
4.3. El objeto de estudio
4.4. Los objetivos de la investigación
4.5. Campo de acción
4.6. La hipótesis
4.6.1 Requisitos de la hipótesis
4.6.1.2.Formulación adecuada
4.6.1.3. Generalidades
4.6.1.4. Informatividad
4.6.1.5. Capacidad predictiva
4.6.1.6. Confirmación empírica
4.6.2. Contrastación de la hipótesis
4.6.3. Cuestionamiento de la hipótesis
4.6.4. Las preguntas científicas
4.6.5. Valoraciones importantes
4.7. Marco conceptual
4.8.2. Control de las variables
4.8.3. Definiciones conceptuales y operacionales de las variables
4.8.4. Valoraciones importantes
4.9. Tareas de investigación
5.1 Introducción
5.2. Población, unidad de estudio y decisión muestral
5.3. Diferentes técnicas de muestreo
5.3.2. No probabilísticas
5.4. Tamaño de la muestra
5.5 Estrategia de investigación
Tipos de estrategias de investigación
5.5.1. Investigación exploratoria
5.5.3. Investigación explicativa o experimental
5.6 Método científico de investigación
5.6.1 Métodos teóricos
5.6.1.1. Clasificación de los métodos teóricos
5.6.2. Métodos empíricos
5.6.2.1. Método de la observación
5.6.2.2. Método de medición
5.6.2.3. Método experimental
5.6.3. Métodos particulares
5.6.3.1. La entrevista
5.6.4. Otras técnicas para obtener información
6.1 Introducción
6.2. Análisis financiero de la investigación
6.2.1. Costo del proyecto
6.2.2. Estudio de factibilidad económica de la inversión
6.2.3. Punto de equilibrio
6.3. Informe del diseño de la investigación
6.3.1 Parte introductoria
6.3.2 Parte principal
6.3.3 Análisis financiero de la investigación
6.3.3.1. Costo del proyecto
6.3.3.2. Estudio de prefactibilidad económica
6.3.4. Etapa de referencia
6.4. Informe de la investigación terminada
6.4.1. Parte introductoria
6.4.2. Cuerpo principal del informe
6.4.4. Recomendaciones
6.4.5. Bibliografía
6.4.6. Anexos
6.5. Bibliografía
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P. 1
El paradigma cuantitativo de la investigación científica.

El paradigma cuantitativo de la investigación científica.

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