MATERIA: TALLER DE DESARROLLO EMPRESARIAL PROFESOR: ING FERNANDO GARCIA MANRIQUEZ TIEMPOS DE PROCESAMIENTO EQUIPO 2

05/03/2012

Alumnos: ANGEL DE JESUS SANCHEZ RANGEL ROBERTO FERRARI AVILA

EQUIPO # 3

28 de Febrero de 2012

1.- Ideas: Positivas, Negativas e Interrogantes. (A).-Determine cada pensamiento anterior si se eliminan los examenes Semestrales. Positivo: Ya no estaramos ms presionados al final, y si vas reprobando el semestre en los 3 parciales, con el examen final puedes pasar Negativo: Si vas reprobando el semestre en los 3 parciales y ya no cuentas con el examen final reprobaras Interrogante: Es no poder saber si te afecta en tu calificacin, adems de que no repasaramos todo lo del semestre sino nos preocupara un examen final.

(B).- Obligar el idioma Ingles como requisito de Titulacion . Positivo: Tendre una mejor oportunidad al tener conocimientos bastos de ingles en mis pruebas de empleo. Negativo: Es solo materia de requisito no me serviria para nada , solo es perdida de tiempo. Interrogante: Realmente el ingles que estoy aprendiendo me sirve en i fururo, que nivel de ingles necesitan las empresas al contratar personal.

2.-Considere variables (A).- Un estudiante desea elegir una carrera que factores o variables debera considerar Primer antes que nada debemos ver nuestra forma de ser, nuestra forma de pensar, de actuar, de comportarnos, de nuestras emociones y desarrollo intelectual, as como, los intereses, las aptitudes y la personalidad. Por ejemplo; Debemos analizar nuestras aptitudes: si no tenemos facilidad para las matemticas debemos dejar de pensar en ser ingenieros

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Tambin tenemos que ver el medio que nos rodea, las carreras que se imparten, la oferta laboral, la economa del pas, las universidades que existen, nuestras posibilidades econmicas, etc.

(B).- Que hay que tomar en cuenta para elegir; novia, donde trabajar como ITMA Para elegir novia: primero que nada que te agrade esa persona que tenga tus mismos gustos o parecidos, que lo que se busca a un futuro sea un camino parecido. Para elegir donde trabajar como ITMA: Tenemos que ver las oferta s laborales, las empresas donde se desea trabajar, si tiene algo que ver con tu carrera y si te agrada el ambient en que trabajaras, los problemas que tendrs que afrontar y el esfuerzo que se tendr que afrontar.

3.- Establecer Reblas (A).- Un avin sufre un accidente y cae en la selva hay 50 sobrevivientes de distintas nacionalidades, costumbres y profesiones, establezca algunas reglas que faciliten la supervisin y convivencia. Separar por nacionalidades o por idiomas a la gente. Nombrar o asigna un lder de los grupos sealados anteriormente. A cada grupo de adultos tendrn a cargo un grupo de nios o adolecentes. Delimitar zonas para cada uno de los grupos. Asignar una rea comn para la convivencia entre otras personas. Asignar horarios para facilitar la convivencia (despertarse, comer, dormir, etc.). La comida se proporcionara para que cada grupo la prepare segn sus costumbres o tradiciones. Un grupo de cada cultura tendr que salir a buscar alimento y todo lo que se recaude ser repartido en todos los grupos segn su densidad. Poco a poco se tendr que ir socializando con los dems grupos. Se creara grupos con la gente profesionista similar o igual, para que juntos ideas cosas y elevar la calidad de vida.

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4.- Consecuencias mediatas e inmediatas (A).-Contaminacin Ambiental. La contaminacin ambiental es un grave problema, ya que la comenzamos a ver en muchos factores que nos afectan como en lugares donde es invierno sea algo inusual que existan temperaturas extremadamente elevadas y viceversa. Unas consecuencias inmediatas serian: Los cambios climatolgicos. La falta de fertilidad en la tierra. La capa de ozono y los rayos que se filtran.

Unas consecuencias mediatas serian: La falta de agua. La falta de alimento. Los extremosos cambios de clima. El descongelamiento de los polos.

(B).- No est certificada la carrera ITMA Llegamos a la conclusin de que tal vez las consecuencias inmediatas no pueden ser muy importantes o almenos no afectan como las consecuencias mediatas. Algunas consecuencias mediatas podran ser: La falta de credibilidad en el plan de estudios. La oferta de empleo por egresados de esta carrera. Podran optar por ingenieros con carraras similares o planes de estudio parecidos.

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5.- Objetivos o Propsitos (A).- De estudiar una carrera de ITMA Al llegar a estudiar esta carrera podremos tener una ventaja competitiva tanto en ir subiendo de puesto en alguna empresa como tambin poder realizar un negocio propio enfocado a la industria teniendo conocimientos actualizados proporcionados por la misma universidad como tambin en los diferentes medios que nos podemos desenvolver. (B).-Para los prximos 10 Aos como profesionista Haber obtenido conocimiento suficiente que aseguren nuestra calidad de vida en este mundo el cual es altamente competitivo, teniendo un puesto altamente pagado por la trascendencia que tenemos a lo largo de las actividades realizadas as como tambin abrir el panorama de una independencia laboral generadora de nuestras propias ideas a alcanzar.

6.-Posibilidades (A).- Enumere todos los posibles usos de los siguientes artculos. Liga: para hacer una cola de caballo, ejercitarse con ella, hacer una resortera, crear una catapulta, enrollar un cable, amarrarse la parte sobrante del cinturn, para saltar las venas en el brazo, para colgar algo, para crear presin uniendo dos cosas, etc. Escoba: para barrer, para usarla como bate de beis, para romper una piata, para alcanzar algn objeto, usarla de espada de pirata, para colocar un letrero, etc. Sabana: Para cubrir un muerto, para abrigarse, para lavar el carro, hacer un paracadas, taparse el sol, hacer una casa de campaa, para vestirse como romano, etc.

Cenicero: pisa papeles, para poner la ceniza y colillas de cigarro, para poner una veladora sin que manche, poner cambio o propinas, beber agua si no tienes un vaso, etc.

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7.- Marque prioridades (A).- usted y su pareja en este momento resultan embarazados Qu lugar tendran las siguientes actividades? Bebe (2) Sus Estudios (5) Su Familia (6) Su Pareja (1) El trabajo(3)

8.- Puntos de Vista (A).- En el Punto Anterior Qu opinin tendrn? Sus padres: Que la falta de madurez que tengo no es adecuada, la educacin que nos impartieron fue muy baja, que no tendremos un buen futuro, que nunca hacemos caso,

Sus amigos: Que hay que verlo como un problema ms y hay que afrontar las consecuencias, que es una bendicin el bebe, sabiendo que sern diferentes las cosas de ahora en adelante, hay que trabajar mucho.

Su pareja: Que como le van a decir a los padres, como van a mantener al hijo y que la vida de los dos est completamente arruinada, los van a tachar de irresponsables, que la pueda abandonar a la mujer.

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9-. Planificacin (A).- Cuales son los planes para poder titularse en los prximos 2 a 3 aos de manera detallada. En aspectos podemos hablar general mente de primero no reprobar ninguna de nuestras materias, teniendo este objetivo en mente podemos concluirla adecuadamente. Primer plan es no reprobar ninguna materia este semestre, y para eso el estudio continuo, la organizacin de nuestras tareas asignadas, nuestros apuntes en clase nos mantendrn a la buena expectativa de poder pasar las materias. Pero tambin tener contemplado los siguientes puntos. Las materias en verano nos pueden reducir la carga en los semestres pero no poder terminar antes, si podemos reducir la carga tendremos oportunidad de mas estudio o de conseguir un trabajo ligero. Tener en cuenta las certificaciones de ingles para que no se tengan ningn obstculo al final. Tener todos nuestros papeles en regla. Realizar nuestras prcticas y servicio social.

Todo depende de las ganas que tengamos, podemos hablar de un plan definido pero todo esto va cambiando conforme a lo que conozcamos, pero teniendo enumerados los siguientes puntos fundamentales en resumen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Estudiar( Apuntes, Asistencia, Actitud) No reprobar ninguna materia Realizar las certificaciones de ingles Realizar mi servicio social Realizar practicas Certificarme en lo establecido.

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10.- Conclusiones y Decisin (A).- De acuerdo con este ejercicio definan que van a hacer con su vida en el futuro inmediato, a mediano plazo y a largo plazo considerando sus respuestas anteriores. Futuro Inmediato: Terminar el semestre con el mejor promedio que pueda alcanzar sin reprobar ninguna materia y sacar provecho a las materias, lo que realmente me interesa y me pueda servir, mantener intereses en el ingles continuamente para que este no se olvide en el futuro. Mantener siempre abiertas posibilidades de cambio para una superacin personal. Mediano Plazo: Terminar la carrera dentro del periodo estipulado personalmente, conseguir buenas prcticas y servicio social en las empresas donde me gustara trabajar, ir pensando en la independencia de los padres. Largo Plazo: Planificar la organizacin de un negocio propio que pueda dar una sustentabilidad a los planes de formar una familia y tener una descendencia pero un paso tras otro, obtener certificaciones para poder llegar a tener la oportunidad de crear una empresa de consultora de manera eficaz y objetiva.