You are on page 1of 11

PENGENALAN KEPADA PENDIDIKAN KHAS (PKB2311) KATEGORI KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS (AUTISME)

Disediakan oleh: Fairulliza Binti Abdu Rashid Powerpoint Templates

Page 1

KATEGORI KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS


Cacat Fizikal Masalah Penglihatan

Masalah Pendengaran

Masalah Pertuturan Maslah Pembelajaran

Terencat Akal (Mild) Autisme Pintar Cergas

Lembab

Masalah Tingkahlaku

Sindrom Down

Powerpoint Templates

Hyperactive

Disleksia

Page 2

Autisme

merupakan gangguan

perkembangan (pervasive developmental disorder) yang melibatkan fungsi otak.  Ia berlaku kepada kanak-kanak di antara 1-6 orang dalam 1000 orang.  Ia terjadi 4 kali lebih kerap di kalangan kanak-kanak lelaki.  Gejala-gejala ini selalunya berlaku sebelum kanak-kanak itu berumur 3 tahun.

Powerpoint Templates

Page 3

Autisme

 Autistic Disorder (Autisme)  Berlaku sebelum usia 3 tahun  Berlakunya masalah interaksi sosial, komunikasi dan kemampuan bermain secara imaginasi serta adanya perilaku stereotip pada minat dan aktiviti.  Sindrom Asperger  Masalah perkembangan interaksi sosial  Adanya minat dan aktiviti yang terbatas  Secara umum tidak menunjukkan kelewatan dalam pertuturan.  Memiliki kecergasan yang biasa atau lebih.  Sindrom Rett Mengalami perkembangan yang normal kemudian terjadi kemunduran/kehilangan kemampuan yang dimilikinya  Hilangnya kemampuan fungsi tangan dan digantikan dengan gerakkan-gerakkan tangan yang berulang-ulang (1 4 tahun). Terjadi pada anak perempuan dan jarang terjadi pada anak lelaki. Powerpoint Templates Page 4

...sambungan

Autisme

 Pervasive Developmental Disorder  Berlaku bila seorang anak tidak menunjukkan keseluruhan kriteria pada diagnosis tertentu (Autisme, Asperger atau Rett Syndrome).

 Chillhood Disintegrative Disorder (CDD)  Menunjukkan perkembangan yang normal selama 2 tahun pertama usia perkembangan kemudian tiba-tiba kehilangan kemampuan-kemampuan yang telah dicapai sebelumnya.

Powerpoint Templates

Page 5

CIRI-CIRI KANAK-KANAK AUTISME

Powerpoint Templates

Page 6

...sambungan

Powerpoint Templates

Page 7

PUNCA TERJADINYA AUTISME

Faktor Genetik memainkan peranan penting yang menyebabkan berlakunya keadaan austistik pada kanak-kanak.

Pengaruh Virus dihadapi oleh si ibu semasa mengandung seperti:virus rubera, toxo, herpes, keracunan makanan, pendarahan, pemakanan yang kurang zat. Ini mempengaruhi perkembangan sel-sel otak bayi semasa si ibu Powerpoint Templates Page 8 sedang mengandung.

PERKARA YANG PERLU KITA PEKA


Anak tidak bergumam hingga usia 12 bulan Anak tidak menunjukkan kemampuan gestural (menunjuk, dan, menggenggam) hingga usia 12 bulan Anak tidak mengucapkan sepatah kata pun hingga usia 16 bulan Anak tidak mampu menggunakan dua kalimat secara spontan di usia 24 bulan Anak kehilangan kemampuan berbahasa dan interaksi sosial pada usia tertentu
Powerpoint Templates Page 9

TERAPI AUTISME
 Applied Behavioral Analysis (ABA) - Beri reinforcement ( pujian/ hadiah Terapi Bicara Latih mereka untuk berbicara Terapi Okupasi Latih menggunakan motor halus Terapi Fizik Melakukan fisioterapi untuk memperkuatkan motor kasar Terapi Sosial Melatih mereka berinteraksi dua hala Terapi Bermain Melatih mereka bermain pelbagai permainan Terapi Perilaku Perbaiki perilaku mereka melalui tingkahlaku luar biasa Terapi Perkembangan Meningkatkan kemampuan sosial, intelektual dan emosional Terapi Visual Mengajar melalui visualis  Terapi Biomedik Diperiksa secara intensif melalui darah, urine, usus Powerpoint Templates dan rambut

Page 10

THANK YOU

Powerpoint Templates

Page 11

You might also like