PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS I SEMESTER I & 2

Program Tahunan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran Kelas NILAI PROTA
SMT 1 No 1

: Fiqih ; Madrasah Ibtidaiyah : 2008/2009 : SATU ( I ) :

Alokasi waktu Keterangan

Standar Kopetensi/Materi pokok 1. Mengenal lima rukun Islam 1.1 Menyebutkan lima rukun Islam Menyebutkan isi rukun Islam Menghafal isi dari rukun Islam secara urut Menentukan urutan rukun Islam Menjelaskan manfaat mempelajari lima rukun Islam 1.2. Menghafal syahadatain dan artinya Melafalkan syahadatain beserta artinya Menjelaskan manfaat mengucapkan syahadatain 2. Mengenal tata cara bersuci dari najis 2.1. Menjelaskan pengertian bersuci dari najis Menjelaskan arti bersuci Menyebutkan dasar hukum bersuci dari najis Menyebutkan macam macam najis menjelaskan manfaat-manfaat bersuci 2.2. Menjelaskan tata cara bersuci dari najis Menjelaskan cara bersuci Membedakan antara suci dan najis Menjelaskan cara menghindari najis Menjelaskan cara membersihkan najis Menyebutkan cara memelihara kebersihan badan dan lingkungan 2.3. Menirukan tata cara mensucikan najis

2.

A Z-ZAHRA DISC8 - PROTA

Menyebutkan tata cara buang air kecil dan air besar Menyebutkan cara beristinja setelah buang air kecil dan besar. Melafalkan doa se-belum dan sesudah buang air mengartikan doa se-belum dan sesudah buang air menyebutkan manfa-at-manfaat beristinja 2.4. Membiasakan hidup bersih dalam kehidupan sehari-hari Menyebutkan penger-tian hidup bersih Memperagakan hi-dup bersih dalam ke-hidupan sehari-hari, misalnya: potong ku-ku, membersihkan jendela dll menjelaskan manfaat-manfaat hidup bersih Menunjukkan sikap hidup bersih

JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah

......... , ............................... Guru Mata Pelajaran

...................................... NIP.

..................................... NIP.

A Z-ZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran Kelas NILAI PROTA
SMT 2 No

: Fiqih ; Madrasah Ibtidaiyah : 2008/2009 : SATU ( I ) :

Alokasi waktu Keterangan

Standar Kopetensi/Materi pokok 3 Mengenal tata cara wudhu 3.1. Menjelaskan tata cara wudhu Menyebutkan pengertian berwudlu Menjelaskan hukum berwudhu Menyebutkan rukun wudhu Menyebutkan tata cara wudhu 3.2. Mempraktikkan tata cara wudhu Melafalkan niat wudhu Mendemontrasikan cara berwudhu 3.3. Menghafal doa sesudah wudlu Menghafalkan doa setelah wudlu 4. Mengenal tata cara shalat fardhu 4.1. Menyebutkan macam-macam shalat fardhu Menjelaskan pengertian shalat fardhu Menyebut nama nama shalat fardhu Menyebutkan bilangan shalat fardhu Melafalkan bacaan niat shalat fardhu Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat fardhu Menjelaskan keutamaan shalat fardhu 4.2. Menirukan gerakan shalat fardhu Menjelaskan posisi-posisi yang dilakukan (yang ada) dalam shalat Menyebutkan macam-macam gerakan shalat fardhu Mempraktekkan shalat fardhu

A Z-ZAHRA DISC8 - PROTA

4.3. Menghafal bacaan shalat fardhu Melafalkan takbirotul ihrom dengan baik Menghafalkan al fatihah Menghafalkan bacaan tasyahhud Menghafalkan bacaan shalawat Melafalkan salam dengan benar Mendemontrasikan shalat fardhu, meliputi gerakan dan bacaan shalat fardhu JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah

......... , ............................... Guru Mata Pelajaran

...................................... NIP.

..................................... NIP.

A Z-ZAHRA DISC8 - PROTA