PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN FIQIH

KELAS II SEMESTER 1 & 2

Program Tahunan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran Kelas NILAI PROTA
SMT 1 No 1

: Fiqih ; Madrasah Ibtidaiyah : 2008/2009 : DUA ( II ) :

Alokasi waktu Keterangan

Standar Kopetensi/Materi pokok 1. Mempraktekkan shalat fardhu 1.1. Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu Menjelaskan pengertian shalat fardhu Menyebutkan syarat sah shalat fardhu Menyebutkan rukun shalat fardhu Melafalkan niat shalat fardhu Melafalkan bacaan shalat fardhu 1.2. Mempraktik-kan keserasian gerakan dan bacaan shalat fardhu Memperagakan shalat sesuai dengan garakannya dengan tepat dan benar Mendemontrasikan bacaan shalat fardhu 2. Mengenal adzan dan iqomah 2.1 Menyebutkan ketentuan adzan dan iqomah Menyebutkan pengertian adzan dan iqamah Menyebutkan ketentuan adzan dan iqamah 2.2 Melafalkan adzan dan iqomah Melafalkan bacaan adzan dan iqomah Mengartikan bacaan adzan dan iqomah Menjawab adzan (tiap kalimat yang dibaca oleh muadzin) Menjawab iqamah Melafalkan do a sesudah adzan Menjelaskan manfaat-manfaat adzan

2.

AZZAHRA DISC8 - PROTA

2.3. Mempraktek-kan adzan dan iqomah Mempraktekkan adzan dan iqomah menjawab bacaan-bacaan adzan JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah

......... , ............................... Guru Mata Pelajaran

......................................

.....................................

NIP.

NIP.

AZZAHRA DISC8 - PROTA

Program Tahunan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran Kelas NILAI PROTA
SMT 2 No

: Fiqih ; Madrasah Ibtidaiyah : 2008/2009 : DUA ( II ) :

Alokasi waktu Keterangan

Standar Kopetensi/Materi pokok 3. Mengenal Tata cara shalat berjamaah 3.1. Menjelaskan ketentuan tatacara shalat berjamaah Menjelaskan pengertian shalat berjama ah. Menjelaskan syarat syarat shalat berjamaah Menyebutkan syarat-syarat menjadi imam 3.2. Menirukan shalat berjamaah Menjelaskan tatacara shalat berjamaah Mendemontrasikan shalat berjamaah Menjelaskan pengertian mamum masbuq Mempraktekkan cara shalat mamum yang masbuq Menyebutkan cara mengingatkan imam yang salah. Menjelaskan keutamaan keutamaan shalat berjamaah 4. Melakukan dzikir dan do a 4.1. Melafalkan dzikir setelah shalat fardhu Melafalkan bacaan dzikir Menyebutkan bacaan dzikir bada shalat Mempraktekkan bacaan dzikir 4.2. Melafalkan do a setelah shalat fardhu Melafalkan bacaan-acaan doa Memperagakan do a setelah shalat fardhu Menyebutkan manfaat-manfaat doa bada shalat fardhu

AZZAHRA DISC8 - PROTA

JUMLAH Mengetahui Kepala Madrasah ......... , ............................... Guru Mata Pelajaran

...................................... NIP.

..................................... NIP.

AZZAHRA DISC8 - PROTA