GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Ministerio de Educacin Escuela de Comercio N 31 D.E. 9 Naciones Unidas A. J. Carranza 2045 - 1414 C. A.

Buenos Aires

EDUCACIN CVICA de Primer Ao Programa Anual 2012 Profesores: Diana Monti, Natalia Anitori y Liliana Prez Modalidad: Perito Mercantil con Especialidad Impositiva Contable Objetivos de la asignatura:
- Comprendan el concepto de dignidad humana. - Comprendan el concepto de libertad humana. - Comprendan la relacin entre libertad y responsabilidad. - Comprendan la relacin entre normas jurdicas, morales y valores. - Comprendan los diversos tipos de discriminacin y desigualdad. - Comprendan el concepto de derecho y los Derechos Humanos. - Comprendan la divisin de poderes en la CABA.

Unidad N 1: El ser humano: caractersticas. Dignidad humana. Normas de convivencia. Los seres humanos como sujetos de derecho. Derechos humanos. Unidad N 2: Diferencias culturales e igualdad: Cultura-Globalizacin: conceptos y relacin en el impacto de las nuevas tecnologas. Discriminacin por gnero, entre generaciones, por origen, etc., integracin, tolerancia, igualdad y desigualdad ante la ley, democracia, sociedad, trabajo, etc. Unidad N 3: Libertad y responsabilidad: Libertad como condicin humana. Responsabilidad: lmites y condicionamientos sociales, religiosos y jurdicos. Unidad N 4: Norma jurdica, norma social y valores. Los Derechos y Garantas constitucionales: Derecho: concepto. Derechos de las personas: aparicin, tipos de derechos, su modificacin a travs del tiempo, violacin de derechos por grupos sociales, por el Estado. Derechos humanos: garantas del Estado. Niveles de gobierno y de leyes. Divisin de poderes de C.A.B.A. Ley de comunas N1777. Instrumento de evaluacin. - Alumnos previos-regulares: Prueba oral. - Alumnos libres: Prueba oral y escrita. Primero debe aprobar la prueba escrita y luego dar la prueba oral. En la prueba escrita el alumno deber responder preguntas de los contenidos de la asignatura cumpliendo tambin con los requisitos solicitados anteriormente. En la prueba oral, a travs de preguntas, el alumno debe responder en forma clara y coherente los contenidos mnimos necesarios para aprobar la asignatura. Bibliografa: - Libros de Educacin Cvica 1. - Fotocopias dadas por el Profesor durante el ao escolar. - Constitucin Nacional (...Derechos y Garantas, Nuevos derechos) - Constitucin de la Ciudad de Buenos Aires (Derechos, Garantas y Polticas especiales). - Derechos del nio, nia y adolescentes. - Ley de comunas N 1777 de CABA