GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Ministerio de Educacin Escuela de Comercio N 31 D. E. N 9 Naciones Unidas A. J.

Carranza 2045 1414 Capital Federal

HISTORIA de Primer Ao Programa Anual 2012 Profesores: Ana Herrera, Diana Monti, Natalia Anitori y Leonor Chara Modalidad: Perito Mercantil con Especialidad Impositiva Contable. Objetivos de la asignatura:
Identificar rupturas, continuidades y cambios en los procesos histricos Favorecer la elaboracin de las explicaciones de los procesos y de los cambios en trminos multicausales Reconocer los aspectos poltico, social, econmico y cultural de las civilizaciones estudiadas. Valorar el legado cultural de esas civilizaciones. Establecer relaciones entre pasado y presente

Unidad I: Los primeros hombres Diferentes explicaciones acerca del origen de la especie humana. El origen del hombre en Amrica. La vida en el perodo paleoltico: depredadores, la economa parasitaria, el nomadismo, la organizacin social, la satisfaccin de las necesidades bsicas, tecnologa y arte. La vida en el perodo neoltico: qu es una revolucin, la economa productiva, la vida sedentaria, la divisin social del trabajo, la revolucin urbana, jefaturas y parentesco, el trueque. Unidad II: Los primeros estados Los primeros estados de Mesopotamia, Egipto y del Mediterrneo (Hebreos, Fenicios, Griegos y Romanos). Las formas de organizacin poltica (ciudad-estado, monarqua, estado teocrtico, la polis griega, gobiernos oligrquicos y democrticos, la repblica romana, el imperio). La economa (las actividades primarias, secundarias y terciarias, el tributo). La estructura social (la estratificacin social, grupos privilegiados y no privilegiados, las relaciones sociales, ciudadanos y esclavos, patricios y plebeyos). La cultura (religin, arte, escritura) el legado cultural -el alfabeto, la Biblia, la filosofa, el teatro, el derecho, el latn, el cristianismo Unidad III: El Imperio Romano La expansin territorial de Roma. Romanizacin, barbarizacin. Crisis y decadencia del Imperio Romano: la anarqua militar, la ruralizacin de la economa, la presin de los pueblos brbaros, el colonato. Unidad IV: Los mundos durante el medioevo La ruptura de la unidad mediterrnea: los reinos romano-germnicos (poltica, sociedad, y formacin de las lenguas romances); el Islam (expansin, arte y religin); el Imperio Bizantino (Constantinopla como centro de la cultura). La sociedad feudal de la Alta Edad Media: causas de su formacin, caracterizacin a nivel poltico, econmico, social y cultural, el teocentrismo. Criterios e instrumentos de evaluacin: Expresin oral y escrita apropiadas, precisin de las respuestas, capacidad para comprender los procesos y hacer relaciones en contexto. Para los alumnos previos regulares la prueba es oral; para los alumnos libres la prueba es escrita y oral. Bibliografa: Libro de 1 ao de Historia de Ed. Aique y Santillana 7 EGB