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Frank Villarreal
El 90% de todo el conocimiento generado a travs de la historia de la humanidad, en los ltimos 40 000 aos, se ha desarrollado en el siglo XX
La estructura fsica del cerebro humano no ha sufrido cambio en las ltimas dcadas, inclusive en los ltimos 50 000 aos
Cerca de 200 millones de personas, en 165 pases, tienen actualmente acceso a Internet y pueden obtener la informacin requerida
Gentica y Biotecnologa
Ser posible cultivar ms y mejores cultivos, saber qu tipo de enfermedades puede sufrir una persona si desde beb se analiza su cdigo gentico.
Nanotecnologa
Se propone fabricar microrobots capaces de inyectarse en una vena y llegar al lugar de un tumor maligno y operar sobre l.
EDUCACIN
TRABAJO
DISCIPLINA
HONESTIDAD
APOYO TOTAL DEL GOBIERNO METAS A LARGO PLAZO TRANSFORMACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA MOTIVACIN PARA PROFESIONALES DESEO COLECTIVO COMO SOCIEDAD DE PROGRESAR
Gandhi
CAPTULO 3
INTRODUCCIN
Los inventos y la innovacin tecnolgica estn relacionados con la raza humana desde sus orgenes.
A lo largo de la historia se han producido inventos que han permitido sobrevivir a los humanos ante cualquier evento o contingencia
Elementos rudimentarios como cuchillos de hueso, piedra y obsidiana, ms tarde se fabricaron hachas, lanzas, cachiporras y algo considerado una de las grandes innovaciones tecnolgicas de la antigedad fue el arco y la flecha, que dio una amplia ventaja competitiva a sus inventores.
Los inventos y las innovaciones continuaron producindose a lo largo de la historia, como el fundido del metal y la obtencin de aleaciones, siendo as que se produce la transicin entre la edad de piedra a la del bronce. En la actualidad, sigue vigente la necesidad de inventar o innovar, lo que trae como consecuencia la soberana de las naciones.
REVOLUCIONES
REVOLUCIN AGRCOLA:
Gracias a la cual el ser humano fue capaz de producir su propio alimento. En esa poca es cuando surgen las grandes culturas, en las cuales ya existe la divisin de trabajo, los oficios y sobretodo la religin tiene un gran auge.
REVOLUCIN INDUSTRIAL:
Gracias al invento de la mquina de vapor, se produce un cambio tecnolgico hacia la sociedad industrial, de esta etapa surgen muchas industrias. Abren las puertas las grandes universidades europeas con objeto de dar mayor impulso a los desarrollos tecnolgicos.
REVOLUCIN EN LA INFORMTICA:
Surge en los ltimos 50 aos con el desarrollo de mquinas para procesar informacin a muy alta velocidad. Gracias a esta revolucin la informacin cientfica y tecnolgica es accesible a cualquier individuo.
NIVEL 1: NIVEL 2:
Llamado standard, referente a una solucin simple de un problema tcnico que no requiere de una gran sofisticacin y que puede ser resuelto por cualquier persona cercana al problema.
Llamado mejora, requiere de un pensamiento ms avanzado que el nivel anterior. El problema y la solucin se ubican dentro del entorno de una industria.
NIVEL 3:
Llamado invencin, resuelve un problema ms complejo. El problema y su solucin se circunscriben en el rea de la ciencia determinada.
NIVEL 4:
Llamado cambio de paradigma, se crea todo un nuevo o sistema o proceso tecnolgico. El problema se encuentra dentro de un entorno de la ciencia y la solucin fuera de ese entorno.
NIVEL 5:
Llamado descubrimiento, se refiere a una invencin pionera que crea todo un nuevo sistema o proceso. Tanto el problema como la solucin se encuentran fuera de los lmites de la ciencia conocida en el momento.
Hasta Inicios de 1946 se pensaba que el proceso mental, que lleva a producir un invento o una innovacin tecnolgica, era algo fortuito que dependa del estado mental del inventor.
An en la actualidad pocas personas, saben que existe un mtodo sistemtico para producir inventos llamado TRIZ.
La teora surge gracias al trabajo del Profesor Genrich Saulovich Altshuller (1926-1998) en la antigua Unin de Repblicas Socialistas Soviticas.
En 1946 empieza a publicar sus resultados y para 1958 su teora se extiende a muchas escuelas tcnicas e inclusive a las universidades.
Un error
En su entusiasmo por la TRIZ enva una carta al primer ministro ruso, Joseph Stalin, sealando las deficiencias y el caos en la innovacin tecnolgica y la generacin de inventos. Dicha carta provoc que fuera encarcelado y sentenciado a 25 aos de Siberia.
Una vez que muere Stalin, Altshuller es liberado reintegrndose a sus estudios y a difundir TRIZ.
1970 TRIZ tiene xito en Rusia y se extiende a otros pases nrdicos, donde varias obras se traducen a alemn
1991
Con la cada de la Unin Sovitica varios expertos viajan a Estados Unidos en especial el profesor Lev A. Shulyak quien traduce al ingles varios libros.
1998
Es necesario reconocer que TRIZ no es una de tantas teoras de moda que tarde o temprano ser desechada dado que ha demostrado su gran utilidad, en los ltimos 30 aos.
Existen algunos mtodos de generacin de ideas, tambin sufren de serias limitaciones, como se ver en el capitulo sexto.
Entre los sistemas de innovacin tecnolgica ms poderosos y sistematizados actuales, se encuentra el llamado Mtodo TRIZ A pesar de que la aplicacin de la TRIZ ha sido comprobada en los pases en los que se emplea exitosamente, son muy pocas las personas que realmente la conocen y utilizan.
El proceso creativo que lleva a la innovacin de sistemas tecnolgicos, de ninguna manera es algo caprichoso, misterioso o azaroso, que depende de la psicologa de cada persona.
La teora consiste en descubrir las principales contradicciones en un problema de innovacin tecnolgica o la necesidad de generar un invento, dichas contradicciones se dividen en:
Contradicciones Tcnicas Contradicciones Fsicas Los principios fundamentales para determinar y eliminar las contradicciones mencionadas se estudiaran ms adelante.
La necesidad constante del hombre por inventar artefactos o mejorar los que tiene, ha llevado a que se desarrollen una serie de sistemas para tratar de hacer mas eficiente y rpido el proceso
PRIMER MTODO
El primer mtodo para producir un artefacto til al hombre fue sin duda la observacin y reflexin del entorno, aprovechando sus recursos
Ejemplo: Descubrimiento de la obsidiana
Para resolver un problema no existe ningn tipo de metodologa para llegar a la solucin. Si se logra encontrar es de manera fortuita
MTODO DE HEURSTICO
Trata de explicar las complejas reglas que rigen el proceso creativo o innovador, mediante la observacin de un gran nmero de individuos altamente creativo
No ha producido ningn cambio significativo para generar inventos o innovaciones. Lo que ha pretendido observar los especialistas, son procesos mentales internos de los individuos
Se integra un grupo entre 8 y 10 participantes Duracin de las sesiones: de 45 a 60 minutos, descansos de 10 min. Objetivo: generar el mayor nmero de ideas, por mas descabelladas que sean, no se permite crtica Se recomiendas las modificaciones, combinaciones o mejora Durante el anlisis todas las ideas deben considerarse con seriedad
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Se basa en que una vez plateado el problema, este se divide un funciones especficas, con lo que es posible construir una serie de matrices para generar mltiples combinaciones y permutaciones
A medida que se tienen ms funciones, las posibilidades de llegar a una solucin adecuada disminuyen de manera geomtrica, siendo esta su principal limitante
MTODO DE LA SINCTICA
Consiste en buscar algn tipo de relacin entre dos o varias cosas que aparentemente no la tienen, tambin es volver conocido lo extrao y extrao lo conocido
Grupo multidisciplinario Numero de participantes entre 8 y 10 Sesiones entre 40 y 60 minutos Participantes deben estar de acuerdo en trabajar sobre bases ms o menos irracionales Las soluciones deben ser racionales aunque el proceso no lo sea Se aceptan ideas ilgicas, descabelladas No se hace juicio inmediato de las ideas Se recomienda el empleo de analogas
MTODO DE LA SINCTICA
No toma en cuenta las leyes objetivas de la evolucin de los sistemas tecnolgicos y solamente es efectivas
Todos los mtodos antes descritos no cuentan con un algoritmo definido que combine los mltiples parmetros de la TRIZ y por lo tanto su efectividad, para generar inventos o innovaciones tecnolgicas significativas
Subsistemas tecnolgicos Cualquier Individuales cosa que se son sistemas emplea para llevar a cabo alguna tarea Sistema Tecnolgico. especfica Altshuller
Segunda ley:
Tercera ley:
Evolucin de los sistemas al Armonizacin aumentar la armona entre los cuatro rganos, principalmente de de ritmos movimiento, de frecuencia, de vibraciones y ritmos
Evolucin que sufren los sistemas respecto a su mejor desempeo o mejora continua
Quinta ley
Desarrollo defasado de los sistemas
Sptima ley
Sptima ley: Incremento dinmico
Se trata de aumentar la movilidad de las partes, con objeto de hacerlo flexible y adaptable a los requerimientos para los cuales fue diseado
Novena ley
Mayor interaccin entre una sustancia y un campo
Etapas en la evolucin
Infancia
Nacen los sistemas
Crecimiento acelerado
Mejora
Madurez
Se estabiliza el sistema, con mejoras relativas
Vejez
Llega al final de su vida til
Inventar o innovar significa eliminar una serie de contradicciones que surgen cuando se requiere solucionar un problema tecnolgico
Contradiccin
Es una condicin que surge cuando entra en conflicto un subsistema con otro o cuando las propiedades del subsistema entran en conflicto con ellas mismas, por lo que se hace necesario eliminar tales conflictos mediante una solucin novedosa
Contradicciones Tcnicas
Tratando de mejorar
A Se deteriora
Ejemplo
Una empresa debe ser grande para generar altos dividendos al dueo o accionistas (atributo deseable), pero al mismo tiempo, su tamao la hace altamente burocratizada y lenta para reaccionar a los rpidos cambios del mercado (atributo indeseable)
Contradicciones Fsicas
Requiere cambiar y ese cambio, por otra razn, resulta negativo, entrando dicha caracterstica en conflicto consigo misma
Ejemplo
En cualquier restaurante es deseable tener muchos comensales(atributo deseable),sin embargo a mayor nmero de clientes se hace necesario contratar ms meseros (atributo indeseable)
Partes y el todo
Condicin
Caso
Restaurante
Los comensales se convierten en sus propios MESEROS Durante el popular BUFFET
Segmentacin Dividir un objeto en partes Extraccin Quitar la parte que genera el problema
Accin contraria anticipada Con accin contraria anticipada, solucionar una contradiccin
Inversin Hacer estacionaria la parte mvil de un objeto y Equipotencialidad viceversa Evitar levantar o bajar un objeto en una accin
Vibracin mecnica Emplear oscilaciones Accin peridica Si una accin es peridica, cambiar su frecuencia
Autoservicio Un objeto debe darse servicio a si mismo Retroali mentaci n Mediador Emplear un objeto intermedio para llevar a cabo una accin
Convertir algo daino en benfico Eje. Se puede mesclar 2 aguas residuales, alcalinas y cidas para neutralizarse
Copiado Emplear una copia en lugar del objeto original Emplear un sistema hidrulico o neumtico Desechar Reemplazar un objeto costoso por otro ms econmico
Membranas flexibles o pelculas delgadas Aislar una parte mediante un objeto que lo rodea como una membrana
Homogeneidad Objetos secundarios deben fabricarse del mismo material del principal
Expansin trmica Usar varios materiales con diferentes coeficientes de expansin trmica. (Termopar)
Ambiente inerte Llevar a cabo procesos en el vacio Transicin de fase Emplear el fenmeno de cambio de fase
CAPTULO 10
INTERACCIONES SUSTANCIACAMPO DENTRO DE LA TRIZ
SUSTANCIA-CAMPO
Un gran aporte que hizo el Profesor Altshuller a la ciencia y la tecnologa, adems de sus 40 principios y los 39 parmetros de los sistemas tecnolgicos, fue el desarrollo de la teora mediante la cual se producen las interacciones entre las sustancias y los campos, cuando se enfrenta un problema inventivo o de innovacin tecnolgica.
En TRIZ, sustancia es cualquier cosa tangible que tenga una estructura definida y que sea posible detectar con los cinco sentidos o con instrumentos adecuados; por ejemplo: Desde algo tan tenue como el aire hasta una slida viga de acero e inclusive una persona es una sustancia en un sistema tecnolgico.
Por otro lado, los principales campos, que se consideran en TRIZ, son los siguientes:
Gravitacional: CG. Electromagntico (elctrico/magntico): CE/CMG. Campo nuclear de interaccin dbil: CND. Campo nuclear de interaccin fuerte: CNF. Campo mecnico: CM. Campo trmico: CT. Campo ptico: CO. Campo acstico: CA.
Actualmente, los campos nucleares, dbiles y fuertes, se emplean muy poco en TRIZ, sin embargo, en un futuro cercano sern de los ms importantes en innovacin tecnolgica y para generar nuevos inventos.
S2 = Cazador. S1 = Perro.
Diagrama sustanciacampo entre el perro y su cazador. Un cazador tiene un perro, que cuando van de cacera corre a ubicar la presa, ladra y el cazador se acerca y cobra la pieza para su alimentacin.
Presenta
Obstculo al momento de solucionar los problemas: solo ven una parte, y no son capaces de plantear soluciones de maneras diversas
Se puede llegar a soluciones en poco tiempo o a propuestas que requieren ser perfeccionadas
Una vez que se defini completamente el problema de inventiva o innovacin tecnolgica y se encontr la contradiccin a eliminar, se recurre a la matriz de contradiccin del Profesor Altshuller.
parte
el
parmetro
que
o
se
caracterstica
empeora.
La matriz, automticamente, siguiere uno o varios de los 40 principios para inventar o innovar, los cuales sealaran como eliminar la contradiccin.
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Con estos dos factores se entra a la matriz de Alshuller que sugiere los siguientes principios para resolver el problema
Para este caso la mejor alternativa sera la 39, es decir, colocar un objeto inerte sobre la superficie del objeto estacionario.
Tal solucin comercialmente ya existe y se denominan mingitorios secos, con los cuales se ahorra miles de litros de agua..
Qu provoca la perdida de agua? Dnde sucede el fenmeno? A quin le sucede? Cmo sucede? Por qu se pierde el agua? Cul sera el objetivo para resolver el problema planteado? Cul es la contradiccin que debe resolverse?
definen
las
Caracterstica No. 9.- Velocidad Caracterstica No. 15.- Tiempo de accin del objeto estacionario Caracterstica No. 23.- Perdida de sustancia
se
construyen
pares
de
Caracterstica No. 19.- Velocidad Principio 3. Calidad local. Cambio en la calidad del suelo Caracterstica No. 15.- Tiempo de accin aplica) Principio 18. Vibracin mecnica (No del objeto estacionario Principio 27. Desechar. (No aplica) Principio 28. Reemplazar el sistema mecnica. Caracterstica No. 23.- Perdida de sustacncia Sugiere que se reemplace el suelo. Solucin futura
Soluciones concretas:
En suelos altamente permeables se puede aplicar resina denominada Eurobond para reducir esa caracterstica.
En suelos arcillosos, con poca permeabilidad, cambiar el suelo que est en contacto directo con las races y aplicar una sustancia que sea capaz de retener la humedad por ms tiempo. Esa resina se denomina Hidrogel.
Los populares blue jeans desteidos, antes eran sometidos a un proceso de lavado para eliminar parte de su color (costo de detergente, energa y agua muy elevado).
Utilizan enzimas que decoloran la tela y que solo requieren una agitacin muy leve y sin uso de otros productos.
En el caso del gas licuado de petrleo, en su estado natural carece de olor y por lo tanto es imposible detectarla por olfato.
Aves acuticas Principio N 30, Membranas flexibles o pelculas delgadas. Piel de tiburones, capa delgada que reduce el coeficiente de friccin Principio N 30, calidad local. Traje de neopreno. Semillas de diente de len Principio N 1 (Segmentacin de las fibras), 24 (Mediador, el aire), 25 (autoservicio).
Halcones y guilas (aerodinmicas) Principio N 15, incremento dinmico o dinamismo. Pinginos tienen piel de Velcro (funciona como aislante) , en el agua se entrelazan formando una capa de 2 dimensiones y el tierra sus plumas se esponjan en 3 dimensiones. Principio empleado: N 17 (transicin a otra dimensin) y 30 (membranas flexibles o pelculas delgadas).
DESARROLLO SUSTENTABLE
Aquel desarrollo que permita, a las generaciones actuales, satisfacer sus necesidades mas apremiantes, pero al mismo tiempo protegiendo y conservando los ecosistemas del planeta, de tal manera que las generaciones futuras tambin sean capaces de satisfacer sus propias necesidades.
DESARROLLO SUSTENTABLE
Los impactos ambientales que produce el hombre sobre el ambiente se dividen en:
Peridicos: Aquellos daos que suceden de vez en cuando como es el casi de un accidente nuclear, derrame de petrleo, incendio forestal. Es de carcter temporal. Constantes: Son los impactos que producen las actividades del hombre de una forma constante, como es el caso del humo de chimeneas, descargas de aguas residuales. Son constantes y crecientes.
Todos los sistemas trmicos, qumicos y bioqumicos, en los que intervenga la transformacin de materia y/o energa, la energa inicial concentrada, se transformar en: trabajo til y energa disipada, en forma de calor y materia no utilizada
Lo que la TRIZ pretende, es que dentro de la evolucin de los sistemas tecnolgicos el aprovechamiento de la energa concentrada sea cada vez ms eficiente.
Hacer los procesos ms eficientes, tanto en el uso de las materias primas como en la energa.
a) Aprovechamiento ms eficiente de la energa b) Reduccin, Reuso y/o Reciclado de la contaminacin c) Prevencin o minimizacin de la contaminacin ambiental. d) Cambio de materiales peligrosos a otros menos riesgosos o completamente inocuos. e) Procesos mas silenciosos y con menor grado de vibracin mecnica f) Uso de materiales biodegradables, en el ambiente, a un corto plazo.
TRIZ
Se debera empezar a implementar desde la secundaria y especializarse sobretodo en las carreras de ingeniera.
Lamentablemente esta falta de visin no es solamente de los estudiantes sino tambin de sus maestros.
Problemas de Aprendizaje
Krysta Morlan: A pesar de sus problemas neurolgicos lleva patentados varios inventos.
El mtodo para evitar la irritacin que causa el yeso que se aplica a las personas que sufren roturas.
Lancha a base de pedales. Premio Lemelson IT Massachussets
Jeanie Low: A los 6 aos tuvo su primer invento patentado. Premio para Jvenes Inventores(Texas, USA)
Tratar de resolver los problemas que se nos presente de una manera diferente y creativa.
Aprender un idioma diferente al espaol, esto nos abrir las puertas a ms informacin para crear e innovar.
Ante una inquietud recurrir a cualquiera de los medios de informacin que existen.
APRENDER A APRENDER
Principio de Orden
En muchos casos la bitcora llega a tener mucha relevancia en litigios por patentes.
Todas las hojas deben estar numeradas. Cuando la hoja quede en blanco debe ser reportada como tal.
En caso de ser mas formal debe estar fechada y contar con una firma del autor y otra de un testigo Llevar siempre consigo la libreta( bitcora) para apuntar las ideas que surjan espontneamente evitando que se llegue a perder cualquier planteamiento o idea. No se aconseja escribir en hojas sueltas, se puede llegar a perder o traspapelar.