Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
7Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
[1] Sk-kd Sejarah Sma

[1] Sk-kd Sejarah Sma

Ratings: (0)|Views: 2,105|Likes:

More info:

Published by: Susie Zizkind Fauzan New on Mar 22, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/23/2013

pdf

text

original

 
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)
PERANGKATPERANGKATPPEMBELAJARANEMBELAJARAN
Standar KompetensiStandar Kompetensidan Kompetensi Dasardan Kompetensi Dasar 
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran: SejarahBidang: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: X s/d XII/1-2Nama Guru: ...........................NIP/NIK: ...........................Sekolah: ...........................
 
Mata Pelajaran Sejarah untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/MadrasahAliyah (MA)
A.Latar Belakang
Sejarah merupakan cabang ilmu pengetahuan yang menelaah tentang asal-usul dan perkembangan serta peranan masyarakat di masa lampau berdasarkan metode danmetodologi tertentu. Terkait dengan pendidikan di sekolah dasar hingga sekolahmenengah, pengetahuan masa lampau tersebut mengandung nilai-nilai kearifan yangdapat digunakan untuk melatih kecerdasan, membentuk sikap, watak dan kepribadian peserta didik.Mata pelajaran Sejarah telah diberikan pada tingkat pendidikan dasar sebagai bagianintegral dari mata pelajaran IPS, sedangkan pada tingkat pendidikan menengah diberikansebagai mata pelajaran tersendiri. Mata pelajaran Sejarah memiliki arti strategis dalam pembentukan watak dan peradaban bangsa yang bermartabat serta dalam pembentukanmanusia Indonesia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air. Materi sejarah:1.mengandung nilai-nilai kepahlawanan, keteladanan, kepeloporan, patriotisme,nasionalisme, dan semangat pantang menyerah yang mendasari proses pembentukanwatak dan kepribadian peserta didik;2.memuat khasanah mengenai peradaban bangsa-bangsa, termasuk peradaban bangsaIndonesia. Materi tersebut merupakan bahan pendidikan yang mendasar bagi proses pembentukan dan penciptaan peradaban bangsa Indonesia di masa depan;3.menanamkan kesadaran persatuan dan persaudaraan serta solidaritas untuk menjadi perekat bangsa dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa;4.sarat dengan ajaran moral dan kearifan yang berguna dalam mengatasi krisismultidimensi yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari;5.berguna untuk menanamkan dan mengembangkan sikap bertanggung jawab dalammemelihara keseimbangan dan kelestarian lingkungan hidup.
B.Tujuan
Mata pelajaran Sejarah bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
1.
Membangun kesadaran peserta didik tentang pentingnya waktu dan tempatyang merupakan sebuah proses dari masa lampau, masa kini, dan masa depan
2.
Melatih daya kritis peserta didik untuk memahami fakta sejarah secara benar dengan didasarkan pada pendekatan ilmiah dan metodologi keilmuan
3.
Menumbuhkan apresiasi dan penghargaan peserta didik terhadap peninggalansejarah sebagai bukti peradaban bangsa Indonesia di masa lampau
4.
Menumbuhkan pemahaman peserta didik terhadap proses terbentuknya bangsa Indonesia melalui sejarah yang panjang dan masih berproses hingga masa kinidan masa yang akan datang
 
5.
Menumbuhkan kesadaran dalam diri peserta didik sebagai bagian dari bangsaIndonesia yang memiliki rasa bangga dan cinta tanah air yang dapatdiimplementasikan dalam berbagai bidang kehidupan baik nasional maupuninternasional.
C. Ruang Lingkup
Mata pelajaran Sejarah untuk Sekolah Menengah Atas meliputi aspek-aspek sebagai berikut.1.Prinsip dasar ilmu sejarah2.Peradaban awal masyarakat dunia dan Indonesia3.Perkembangan negara-negara tradisional di Indonesia4.Indonesia pada masa penjajahan5.Pergerakan kebangsaan6.Proklamasi dan perkembangan negara kebangsaan Indonesia.
D. Standar Kompetensi dan Kompetensi DasarKelas X , Semester 1StandarKompetensiKompetensi DasarNilai BudayaDan KarakterBangsaKewirausahaan/Ekonomi Kreatif 
1. Memahami prinsip dasar ilmu sejarah1.1 Menjelaskan pengertian danruang lingkup ilmusejarah1.2 Mendeskripsikantradisi sejarahdalam masyarakatIndonesia masa pra-aksara danmasa aksara1.3Menggunakan prinsip-prinsipdasar penelitiansejarah
Jujur, disiplin,kerja keras,mandiri, rasaingin tahu,menghargai prestasi, pedulilingkungan,tanggung jawab
Percaya diri(keteguhan hati,optimis).
Berorientasi padatugas(bermotivasi,tekun/tabah, bertekad,enerjik).
Pengambil resiko(suka tantangan,mampumemimpin)
Orientasi ke masadepan (punya perspektif untuk 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->