Professional Documents
Culture Documents
T
I
C
A
S
C
.
D
E
L
M
E
D
I
O
P
U
N
T
O
D
E
L
L
E
G
A
D
A
851852Pagsiniciale0001-0007.qxd 24/11/06 13:30 Pgina 4
7
NOS GUSTAN LOS
ANIMALES pg. 82
Los animales 3
LOS ANIMALES DEL
BOSQUE pg. 116
Clases de animales 4
EL MERCADILLO
DE NAVIDAD pg. 150
Las plantas 5
5 cinco
Animales domsticos y salvajes
Animales herbvoros y carnvoros
Vertebrados e invertebrados
Animales vivparos y ovparos
El pas de Novolver
El sueo, de Franz Marc
Destrezas bsicas
Observacin de mascotas
en la clase
El carnaval de los animales,
de Camille Saint-Sens
El robanidos
Respetamos a los animales
Los sustantivos
Los signos de admiracin
Seales para prohibir
Antnimos
Campo semntico
Describir un animal
La centena
Centenas y decenas
Centenas, decenas y unidades
Sumas llevando
Reconocer un problema
matemtico
Identificar los datos
Los insectos
Peces, reptiles y anfibios
Los mamferos y las aves
Fauna
El pez dorado, de Paul Klee
Destrezas bsicas
Una excursin al bosque
para observar animales
Pedro y el lobo,
de Sergei Prokofiev
La tortuga y el loro
Pedimos y recibimos ayuda
Los sustantivos
Palabras con ca, co, cu, que, qui
La ballena azul
Familia de palabras
Campo semntico
Escribir un cuento
Los nmeros hasta el 199
Restas llevando
Problemas
Las monedas y los billetes
Plantas cultivadas y silvestres
Las partes de una planta
rboles, arbustos y hierbas
Las plantas nacen y crecen
Nanas de la Virgen
lamos, de Claude Monet
Destrezas bsicas
Compras en un mercadillo
de Navidad
Concierto de Navidad,
de Arcangelo Corelli
Nochebuena
Valoramos la amistad
Los nombres propios
Palabras con za, zo, zu, ce, ci
Las etiquetas de las plantas
Polisemia
Antnimos
Hacer un cartel informativo
Los nmeros hasta el 299
Sumas de nmeros de tres cifras
Restas de nmeros de tres cifras
Los polgonos: lados y vrtices
Comprender la pregunta
Desechar el dato que sobra
851852Pagsiniciale0001-0007.qxd 24/11/06 13:30 Pgina 5
15 quince
As es nuestro cuerpo 1
8 Qu hacen estos nios?
8 Qu partes de su cuerpo
mueve cada uno?
Baila al comps de Pizzicato polka.
Comenzamos
16,191 16,191191
trepa
salta
se desliza
se balancea
Ha bola.
Ha een unidae.
Observa y marca la sombra que corresponde al nio.
Inventa un nombre para cada uno y escribe.
Rodea 10 bolas y completa.
Ho ido a eatro. Mart estab
bailando. Yo echo un foto.
H sido un foto precios.
Marta baila muy bien es un grupo de palabras ordenadas que tiene sentido.
Marta baila muy bien es una oracin.
Marta es bailarina
Hoy hemos ido al teatro a ver una actuacin
de nuestros amigos. Primero, Luis ha tocado
la guitarra. Luego, Jorge y Mara han cantado
varias canciones. Al final, Marta ha bailado
para nosotros. Marta baila muy bien.
25
1
veinticinco 24 veinticuatro
Conozco la lengua
Mi amigo se torci ayer un tobillo
al bajar las escaleras. Hoy est
en casa haciendo reposo.
Esta tarde ir a verlo y le dar
una sorpresa.
Ma t^empo
e hizo mu ma ^empo. omo
no pudimo sali monta e> ic^,
no qedamo e> as. stuvimo
jugando a arch.
Se escriben con letra inicial mayscula la primera palabra de un escrito
y las que van detrs de un punto.
Qu grupo de palabras tiene sentido? Marca.
Baila bien Marta muy. Bien muy Marta baila.
Marta baila muy bien. Marta bien muy baila.
Lee las cuatro oraciones que Carlos ha escrito en su diario.
Despus, copia cada una en una lnea.
Copia las palabras de esta nota que llevan la letra inicial mayscula.
Completa con tres letras maysculas y cuatro minsculas.
DICTADO. Prepara el dictado para escribirlo en tu cuaderno.
Un estirn
Irene ha crecido mucho este verano. Todo el mundo
se lo dice cuando la ve. Lo malo es que la ropa
se le ha quedado pequea. Ya no le sirve casi nada!
127
4
ciento ventisiete 126 ciento veintisis
Conozco la lengua
La palabra entrenador nombra a una persona. La palabra delfines
nombra unos animales. Las palabras entrenador y delfines son sustantivos.
Las palabras que nombran a personas y animales son sustantivos.
Animales muy inteligentes
Coral y Enrique han ido a ver un espectculo
inolvidable. Un entrenador daba rdenes
a los delfines y les enseaba a saltar a travs
de un aro, a golpear una pelota...
Coral y Enrique piensan que los delfines
deben de ser animales muy, muy inteligentes.
Se escribe c delante de a, o, u: ca, co, cu. Por ejemplo, caracol, coche, cuna.
Se escribe qu delante de e, i: que, qui. Por ejemplo, periquito, queso.
Coral tiene dos periquitos.
Enrique tiene un caracol.
Con c
Con qu
Contesta.
Qu animales fueron a ver Coral y Enrique?
Quin enseaba a saltar a los delfines?
Qu son? Escribe sustantivos.
Copia las palabras con c y con qu.
Completa y copia estas oraciones.
E t^e> ao.
L t^e> ao.
DICTADO. Prepara el dictado para escribirlo en tu cuaderno.
Carlota
A Carlota le encantan los animales. Su hermano Quique
siempre se queja porque dice que no le hace caso. Y es
que ella se pasa el da cuidando del caballo de su to Nico.
garras
alas
pico
Diccionario
visual
85 ochenta y cinco ochenta y cuatro 84
Tiempo de lectura
Lee el ttulo y contesta. De qu crees que tratar el cuento?
Cmo convenceras a alguien que roba nidos
para que deje de hacerlo?
3
El robanidos
Haba una vez un nio que coleccionaba huevos
de pjaro. Se suba a los rboles en busca de nidos
y, cuando encontraba uno, se llevaba los huevos.
Luego guardaba cada huevo en una cajita con tapa
transparente. Y pona un poco de algodn debajo
para que no se rompiera.
Un da, encontr un gran nido de mirlo, pero cuando
estaba a punto de coger los huevos, lleg mam mirlo
y le dio un picotazo en una mano. No le hizo dao,
pero el nio se asust. As que baj del rbol a toda
prisa y se fue a su casa.
Esa noche, cuando estaba en la cama, oy
un ruido muy fuerte y vio horrorizado que un
mirlo enorme entraba por la ventana de su
habitacin. Era tan grande como un caballo
y tena un pico que pareca una espada.
El mirlo gigante cogi al nio con sus garras,
despleg las alas y se lo llev volando. Al cabo
de un rato, llegaron a una gran cueva en lo alto
de una montaa. Entonces, el mirlo abri
una caja y meti al nio dentro.
Qu me vas a hacer? pregunt el nio.
Te voy a guardar en esta caja, porque, igual
que t haces coleccin de huevos, yo hago
coleccin de nios.
El pobre nio rog llorando:
Por favor, djame volver a mi casa! Mis padres sufrirn
mucho si maana ven mi cama vaca.
Tambin los pjaros a los que robas los huevos sufren mucho
cuando encuentran su nido vaco.
Aterrorizado ante la idea de pasarse el resto de su vida
en aquella caja, el nio intent salir, pero tropez y se dio
un batacazocontra el suelo de su habitacin!
Uf! Menos mal! Todo haba sido un sueo y acababa
de despertarse al caerse de la cama!
A partir de entonces, el nio no volvi a robar huevos
de los nidos. Y, en vez de coleccionar huevos, se dedic
a coleccionar sellos, que es una actividad mucho ms pacfica.
CARLO FRABETTI
Cuentos para nios revoltosos. Altea (Adaptacin)
Completa con dos palabras del Diccionario visual.
E mirlo cogi a pob nio co>
su . Desp, movi
su sali volando.
EXPERIENCIAS DE REFERENCIA
La Senda roja es la senda de la Lengua.
En ella los nios y nias progresarn en la lectura
y en la escritura, y adquirirn un mayor
dominio lingstico.
87 ochenta y seis 86
Tiempo de lectura
3
ochenta y siete
e nio coeccionab
NIO: Qu ruido es se? Ahhhh! Quin eres t?
MIRLO: Soy un mirlo que colecciona nios.
Y te voy a llevar a mi cueva.
NIO: Noooo! Socorro!
NARRADOR: Entonces, el mirlo cogi al nio y se lo llev.
MIRLO: Hemos llegado. Entra en esta cajita.
Vas a ver qu cmoda es.
NIO: Pero... yo no quiero vivir en una cajita.
Yo quiero estar en mi casa, con mis padres.
MIRLO: Qu gracioso! Tambin a los huevos de tu coleccin
les hubiera gustado estar con sus mams en el nido.
NIO: Pero es que yo..., yo... no lo saba!
MIRLO: No lo sabas? Pamplinas! A la caja!
NARRADOR: El mirlo empez a empujar al nio y entonces...
NIO: Ay! Ay! Mam! Pap!
PADRE: Hijo, tranquilzate, no ha sido nada!
Slo te has cado de la cama!
MADRE: Vuelve a dormirte. Y que tengas felices sueos.
1 2 3
Qu coleccionaba el nio? Contesta.
Al principio del cuento
Al final del cuento
Qu so el nio? Numera y explica.
Escribe V (verdadero) o F (falso).
El nio pona los huevos en cajitas. El mirlo coleccionaba huevos.
Mam mirlo dio un picotazo al nio. El nio se cay de la cama.
Completa el resumen del cuento.
U> nio coeccionab . Pero
un noc so q u> mirlo lo qer
ee e> . Des entone,
e nio emez coecciona .
PEQUEO TEATRO. Lee con tus compaeros.
Prepara una careta de mirlo para dramatizar el dilogo.
EDUCACIN EN VALORES. Respetamos a los animales.
Crees que es adecuado coleccionar mariposas? Por qu?
La lmina inicial proporciona el centro de inters
sobre el que girarn los contenidos de la unidad
y permite enlazar con la realidad inmediata.
As es la unidad
>
6 seis
SENDAS DE LAS REAS
Tiempo de lectura nos introduce en el mundo
de la fantasa. A partir de un cuento de
la literatura infantil actual, se desarrollan
los programas de comprensin lectora
y educacin en valores.
851852Pagsiniciale0001-0007.qxd 10/10/06 13:02 Pgina 6
141 140
Los mamferos y las aves
4
ciento cuarenta ciento cuarenta y uno
Los mamferos
El elefante, el cerdo y la cabra son mamferos.
Los mamferos son animales vertebrados.
La mayora de ellos tienen cuatro patas
y su cuerpo est cubierto de pelo.
Los mamferos son vivparos, es decir, nacen
del vientre de su madre. Las cras maman
la leche de su madre.
Las aves
La cigea, el gorrin, la oropndola, el pato
y la gallina son aves.
Las aves son animales vertebrados. Tienen
dos alas, dos patas, un pico y el cuerpo
cubierto de plumas.
Las aves son animales ovparos, es decir,
nacen de un huevo.
gorrin oropndola
cigea
cebra
Los mamferos nacen del vientre de su madre; la mayora tiene el cuerpo cubierto
de pelo. Las aves nacen de huevos y tienen el cuerpo cubierto de plumas.
perros
elefante
mufln
canario abeja
cerdo
pico
cola
alas
patas
cabeza
vivparos
ovparos
De qu est cubierto el cuerpo de las aves?
Qu parte de su cuerpo utilizan para volar?
Rodea los animales mamferos.
Completa.
Colorea el ave y escribe cada nombre en su lugar.
La a so> animae
Lo mamero so> animae
45 44
1
cuarenta y cuatro cuarenta y cinco
Taller
En el pas de Nomeacuerdo
Manolo Toms Mercedes
En el pas de Nomeacuerdo
doy tres pasitos
y me pierdo.
Un pasito para all,
no recuerdo si lo di.
Un pasito para all,
ay, qu miedo que me da.
Un pasito para atrs
y no doy ninguno ms
porque ya, ya me olvid
dnde puse el otro pie.
MARA ELENA WALSH
Cuerpos en movimiento
Dobla el papel
varias veces.
Dibuja
una figura
de lado a lado.
Desdobla el
papel.
Recorta
la figura.
La danza,
de Matisse.
1 2
4 3
Completa con nombres de nios.
Los nombres de los pases y de los nios deben sonar
de forma parecida.
A pa Nongam
f m^ amigo
A pa Nonganusee
f m^ amig
A pa Nongasolo
f m^ amigo
Qu representa este cuadro?
Haz una danza de papel. Sigue estos pasos.
27 26
Decenas y unidades
1
veintisis veintisiete
D U
decenas y unidades
7
1 4
2
1 8
4
4
3
1 0
2
9
2
6
2
13
2 4
10
20
70
14 12
2
14
2 2 2 2 2 2
10 10 10 10 10 10
2 2 2 2 2 2
Completa las series.
Calcula las sumas y las restas. Despus, colorea la pizarra segn la clave.
trece
851852 _ 0008-0013.qxd 9/10/06 15:57 Pgina 13
As es nuestro cuerpo
1
Qu hacen estos nios?
Qu partes de su cuerpo
mueve cada uno?
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 14
15 quince
Baila al comps de Pizzicato polka.
Comenzamos
16,191 16,191191
trepa
salta
se desliza
se balancea
Ha bola.
Ha een unidae.
Observa y marca la sombra que corresponde al nio.
Inventa un nombre para cada uno y escribe.
Rodea 10 bolas y completa.
851852 _ 0014-0047.qxd 27/10/06 09:31 Pgina 15
diecisis 16
Tiempo de lectura
decenas y unidades
+ 30 34 4
3 4
D U
En los nmeros de dos cifras, la cifra de la izquierda
indica las decenas y la de la derecha las unidades.
Observa y aprende.
Haz grupos de 10 y completa.
y cuatro
treinta
Unidades Decenas
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 26
27
1
veintisiete
decenas y unidades decenas y unidades
4 5
5
D U D U
3 decenas y 8 unidades
6 decenas y 1 unidad
8 decenas y 9 unidades
53
72
96
eena unidae. 5
Cuenta y completa.
Une y colorea igual.
Completa.
60 1 38
89
61
30 8
80 9
D U D U
D U
D U
D U
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 27
28
El cuerpo por dentro
veintiocho
Las articulaciones
Los huesos se unen entre s
en las articulaciones.
El codo, la rodilla y el tobillo
son articulaciones.
cuello
hombro
mueca
cadera
codo
rodilla
tobillo
costillas
columna
vertebral
tibia
fmur
crneo
pectorales
abdominales
bceps
gemelos
Los huesos forman nuestro esqueleto
y sostienen nuestro cuerpo.
Los huesos son duros y rgidos;
no se pueden doblar.
Los msculos cubren el esqueleto
y nos permiten movernos.
Son blandos y elsticos; se pueden
estirar y encoger sin romperse.
Qu hacen los deportistas para que sus msculos estn fuertes? Explica.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 28
29
1
veintinueve
Para movernos utilizamos los msculos, los huesos y las articulaciones.
Los huesos estn en el interior del cuerpo.
Los msculos forman nuestro esqueleto.
Los huesos sostienen nuestro cuerpo.
Los msculos son blandos y elsticos.
hombro
mueca
codo
rodilla
tobillo
Doblamo e brazo po e e
Momo l mano po l ,
e p^ po e
Doblamo l p^ern po l
1 7
10
5 4
Completa el cuadro y lee los nmeros en voz alta.
Une.
Completa y escribe cmo se lee cada nmero.
D U D U
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 33
34
Leemos ms
treinta y cuatro
Las Olimpiadas, un tiempo de paz
En la antigua Grecia se daba mucha importancia
al deporte y fue en la ciudad griega de Olimpia
donde nacieron las Olimpiadas.
Aquellas competiciones se celebraban cada cuatro
aos. Durante unos das se interrumpan las guerras
y se disfrutaba de un tiempo de paz para admirar
las hazaas deportivas de los participantes. Luego,
los vencedores de las distintas pruebas reciban como
premio una corona de olivo silvestre. Todo un honor!
Las Olimpiadas se siguen celebrando en la actualidad
cada cuatro aos. En cada ocasin se celebran
en una ciudad distinta, que se elige entre todos
los pases de los cinco continentes. Los cinco anillos
entrelazados de la bandera olmpica representan
precisamente los cinco continentes.
En qu ciudad nacieron las Olimpiadas? Cada cunto tiempo se celebraban?
Qu suceda durante los das que duraban las competiciones?
Contesta.
Qu reciban los vencedores de las distintas pruebas deportivas? Marca.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 34
35
1
treinta y cinco
Cinco deportes diferentes.
Fue importante la de Juan en el partido.
Los cinco continentes.
Cinco pruebas de atletismo.
La profesora nos anim a en la carrera.
Ningn hizo trampas en la competicin.
baloncesto natacin atletismo gimnasia
participar participacin participante
Qu representan los anillos de la bandera
olmpica? Marca y copia.
Relaciona cada deporte olmpico con su smbolo.
VOCABULARIO. Completa.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 35
36
Sumas sin llevar
treinta y seis
2. Suma
las unidades.
7 7 6
3. Suma
las decenas.
1. Coloca las unidades debajo de
las unidades y las decenas debajo
de las decenas.
Sumandos
Suma o total
25
34
6
42
7
62
14
24
11
85
D U D U D U D U
D U
D U D U
1 4 2
2 5
1 4 2
2 5
1 4 5
1 2
1 3 6
23
1 4 3
5
1 7 0
8
1 4 2
2 5
Los nmeros que se suman se llaman sumandos.
El resultado se llama suma o total.
42+25
Recuerda y completa.
Haz las sumas. Recuerda que debes empezar por las unidades!
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 36
37
1
treinta y siete
E> tota h edo pgina.
Si en una suma se cambia el orden de los
sumandos, el resultado no vara.
12+ 3=15 3+12=15
3 12
42 15 61 38
Aprende.
Haz dos veces cada suma cambiando el orden de los sumandos.
Resuelve el problema.
Mariano ley ayer 54 pginas
de su cuento. Hoy ha ledo
32 pginas ms. Cuntas
pginas ha ledo en total?
12 3
D U
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 37
38
Los cinco sentidos
treinta y ocho
Los ojos, los odos, la lengua, la nariz y la piel son partes
de nuestro cuerpo que sirven para conocer lo que nos rodea.
Son los rganos de los sentidos.
Tenemos cinco sentidos: vista, odo, olfato, gusto y tacto.
Con la vista conocemos las formas,
los colores y la distancia a la que
se encuentran las cosas.
Con el odo distinguimos los sonidos
y conocemos las voces de las personas
que nos rodean.
Con el olfato descubrimos e
identificamos olores muy diferentes.
Con el gusto conocemos los sabores.
El tacto nos permite saber cmo es
lo que tocamos: si es duro o blando,
si est fro o caliente
Conocemos lo que nos rodea
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 38
39
1
treinta y nueve
onozco s sabo co>
S q est fro co>
Ientiico s colo co>
spero
dulce
salado
cido
duro suave
E ladrillo e
E osito
Tenemos cinco sentidos: la vista, el odo, el gusto, el olfato y el tacto.
blando
Imagina que tienes este helado en tu mesa. Completa con nombres de sentidos.
Elige y completa.
Cmo es el sabor de estos alimentos? Escribe.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 39
40
Escribimos
cuarenta
And arlo so> amigo.
And, arlo
ms alto ms bajo
ms lenta
ms rpida
Mart e
Tres buenos amigos
Andrs, Carlos y Marta son tres buenos
amigos. Andrs y Marta tienen ocho aos.
Carlos tiene siete, pero cumplir ocho
dentro de un mes.
Los tres van siempre juntos a todas partes.
Lo que ms les gusta es jugar en el parque,
gastar bromas y leer historias de animales.
arlo e And.
And e arlo.
Andrs
Carlos
Marta
Andrs
Carlos
Inventa y escribe un nombre ms cada vez.
Cmo son? Completa.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 40
41
1
cuarenta y uno
Ajo, ajo, ajo.
Eres alto
o eres
Ena, ena, ena.
Eres rubia
o eres
Erte, erte, erte.
Eres dbil
o eres
Yo so
Yo no so
Laur lev un nd
e> l
A Laur ha> egalado
un
Aco, aco, aco.
Eres gordo
o eres
VOCABULARIO. Observa y completa.
Escribe lo contrario.
Pega tu foto y escribe cmo eres.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 41
42
Lneas y figuras geomtricas
cuarenta y dos
lnea curva abierta lnea curva cerrada
lnea poligonal abierta lnea poligonal cerrada
lnea curva abierta
lnea curva cerrada
lnea poligonal abierta
lnea poligonal cerrada
Aprende.
Repasa cada lnea del color indicado.
Escribe el nombre de cada lnea.
Cmo se llama esta lnea curva cerrada? Marca.
Rectngulo.
Circunferencia.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 42
43
1
cuarenta y tres
cuadrado rectngulo rombo tringulo
cuadrado
rombo
tringulos
rectngulos
Recuerda el nombre de las figuras geomtricas y colorea.
Dibuja un cuadrado y un rectngulo.
Contina la serie.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 43
44 cuarenta y cuatro
Taller
En el pas de Nomeacuerdo
Manolo Toms Mercedes
En el pas de Nomeacuerdo
doy tres pasitos
y me pierdo.
Un pasito para all,
no recuerdo si lo di.
Un pasito para all,
ay, qu miedo que me da.
Un pasito para atrs
y no doy ninguno ms
porque ya, ya me olvid
dnde puse el otro pie.
MARA ELENA WALSH
Completa con nombres de nios.
Los nombres de los pases y de los nios deben sonar
de forma parecida.
A pa Nongam
f m^ amigo
A pa Nonganusee
f m^ amig
A pa Nongasolo
f m^ amigo
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 44
45
1
cuarenta y cinco
Cuerpos en movimiento
Dobla el papel
varias veces.
Dibuja
una figura
de lado a lado.
Desdobla el
papel.
Recorta
la figura.
La danza,
de Matisse.
1 2
4 3
Qu representa este cuadro?
Haz una danza de papel. Sigue estos pasos.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 45
46 cuarenta y seis
Repaso y practico
y
Nuestro cuerpo se mueve gracias a los msculos, los huesos
y las articulaciones.
y
Tenemos cinco sentidos: la vista, el odo, el olfato, el gusto y el tacto.
y
Una oracin es un grupo de palabras ordenadas y con sentido.
y
Escribimos mayscula al comenzar un escrito y despus de punto.
y
10 unidades forman 1 decena.
y
Si en una suma se cambia el orden de los sumandos, el resultado no vara.
pecho
cadera
cuello
hombro
rodilla
CABEZA
TRONCO
EXTREMIDADES
Escribe cada palabra en su lugar.
Recuerda.
851852 _ 0014-0047.qxd 9/10/06 15:45 Pgina 46
47 cuarenta y siete
1
35 24 63 33 21 57 42 42 50 6
15
23
32
98
63
48
Completa la adivinanza con letras maysculas y minsculas.
odo lo mira>, odo lo >.
ero lo tuyo, o m q lo busqe,
t no lo .
Q so>?
45
50
32
69
71
55
2
31 46
e mayo q
e eno q
El nmero mayor.
El nmero menor.
80
86
98
98
75
70
89
90
63
69
90
98
De menor a mayor: 38, 79, 56, 90
De mayor a menor: 81, 28, 70, 45
38
81
39
97
D U D U
cincuenta y cinco
Observa y completa.
Rodea.
Escribe los signos <, > o = segn corresponda.
Ordena los nmeros y escribe los signos < o >.
REPASO. Escribe cmo se lee cada nmero.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 55
Los alimentos
56 cincuenta y seis
Qu significa que la alimentacin tiene que ser variada?
Que hay que comer muchas veces al da.
Que cada da hay que comer todo tipo de alimentos.
Qu significa que hay que comer en cantidad suficiente?
Que en una comida hay que comer tres o cuatro platos.
Que hay que comer la cantidad de alimentos que necesita nuestro cuerpo.
Para crecer y estar sanos necesitamos
alimentarnos. El agua y los alimentos
nos proporcionan todas las sustancias
que necesita nuestro cuerpo.
Por eso es importante tener una alimentacin
variada: verdura, fruta, carne, pescado, leche,
huevos, pan, arroz, pasta...
Y, adems, hay que comer en cantidad suficiente.
Por ejemplo, cuando estamos creciendo o
cuando hacemos deporte necesitamos tomar
ms alimentos.
Primer plato
Segundo plato
Postre
Marca las respuestas.
Escribe un men completo.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 56
57
2
cincuenta y siete
yogu
lenguado
pollo
pera
lechuga
leche
garbanzos
macarrones
Los alimentos proporcionan las sustancias necesarias a nuestro cuerpo.
La alimentacin tiene que ser variada y suficiente.
Escribe los nombres de estos alimentos. Despus, clasifcalos.
Qu te ocurrira si slo comieras golosinas? Explica.
Carnes y pescados
Pasta
Verduras y frutas
Leche y derivados
Legumbres
851852 _ 0048-0081.qxd 27/10/06 09:33 Pgina 57
Por fin!
Aquella maana, Luis senta que su corazn lata
muy deprisa. Por fin estaba de nuevo en la playa!
Haba esperado tanto ese momento...
El aire ola a mar. El nio respir profundamente.
Estaba tan contento! A lo lejos vio una gaviota.
La sigui con la mirada hasta perderla de vista.
Luego, Luis se acerc a la orilla para ver los peces.
58 cincuenta y ocho
Conozco la lengua
Al pronunciar una palabra, damos golpes de voz. Cada golpe de voz es
una slaba. Por ejemplo, la palabra corazn tiene tres slabas: co-ra-zn.
TI NA LLAS
DA MER LA ME
co ra zn pe ces mar
Pronuncia despacio cada una de estas palabras, dando una palmada
con cada golpe de voz.
Escribe sus nombres separando las slabas.
Ordena las slabas y escribe palabras.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 58
Qu le preguntaras t al submarinista? Escribe.
59
2
cincuenta y nueve
Los signos de interrogacin ? se escriben al principio y al final ?
de las preguntas.
Puedo respirar
debajo del agua?
No. Slo si llevas
mscara de oxgeno.
Pregunta
Respuesta
Lee y copia.
Pregunta
DICTADO. Prepara el dictado para escribirlo en tu cuaderno.
Entrenamiento en el bosque
Elena es muy deportista. Se entrena en el bosque porque all el aire
es ms puro. Cuando termina, siempre pregunta a su entrenador:
Hago bien los ejercicios? Necesito entrenar ms?
Cundo haremos una carrera? Podr ganar una medalla?
El entrenador simplemente le contesta con una sonrisa.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 59
60
Restas sin llevar
sesenta
CLCULO MENTAL Resta: 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5...
Resta: 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5...
2. Resta
las unidades.
1 1 4
3. Resta
las decenas.
1. Coloca las unidades debajo de
las unidades y las decenas debajo
de las decenas.
Minuendo
Sustraendo
Diferencia
Para restar dos nmeros se escribe el minuendo y debajo el sustraendo.
El resultado de la resta se llama diferencia.
D U
1 6 5
2 4
D U
1 6 5
2 4
D U
1 6 5
2 4
D U
1 8 3
3 2
D U
1 4 8
21
D U
1 9 3
60
D U
1 7 8
6
65-24
Cul es la diferencia de la resta anterior?
Recuerda y completa.
Resta. Recuerda que debes empezar por las unidades!
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 60
61
2
sesenta y uno
Lorena pesa 36 kilos.
Cuando naci pesaba
33 kilos menos.
Cunto pes Lorena al nacer?
L<oen es kilo.
87 23 58 4 98 32 68 5
1 6 8
1 4
1 7 6
3 3
1 8 5
2 0
1 9 7
4 5
D U
D U D U D U D U
Resta.
Coloca los nmeros y resta.
Resuelve el problema.
REPASO. Dictado de nmeros.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 61
62
La digestin
sesenta y dos
Los alimentos y el agua entran en nuestro
cuerpo por la boca.
Con ayuda de la lengua mezclamos
los alimentos con la saliva.
Cuando tragamos, la comida
triturada pasa a travs del esfago
y llega al estmago. En el estmago
se hace la digestin.
muelas
muelas
estmago
esfago
colmillo
incisivos
colmillo
Con los dientes cortamos
y masticamos la comida.
Los incisivos cortan,
los caninos desgarran
y las muelas trituran.
boca
Dentadura de leche
Por qu es necesario masticar bien la comida antes de tragarla? Explica.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 62
63
2
sesenta y tres
Los alimentos entran en nuestro cuerpo por la boca, los masticamos
y los tragamos. Despus, llegan al estmago.
Dientes que desgarran.
Dientes que trituran.
Dientes que cortan.
Primero, la comida entra en la
En la boca, masticamos los alimentos con los
Despus, los alimentos triturados pasan por el
Por ltimo, llegan al
,
donde se realiza la digestin.
estmago boca dientes esfago
Observa y colorea.
Escribe cada palabra en su lugar.
Completa con las palabras del ejercicio anterior.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 63
Lee dando palmadas y escribe las slabas.
64 sesenta y cuatro
Repaso y practico
cazador
palacio
cazo
maceta
zumo
cocina
z zo z c^
er
manzan
pltano
elocot>
Escribe los nombres de dos partes del cuerpo que intervengan en la digestin.
Escribe tres palabras que tengan dos slabas.
Escribe cada palabra en su lugar.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 64
65 sesenta y cinco
2
36
42
43
Los nios han guardado las pelotas de tenis
en dos cajas. En total han recogido 78 pelotas.
Qu dos cajas han llenado?
78
29
49
94
37
42
27
50
60
64
46
85
81
minuendo: 89
sustraendo: 24
minuendo: 38
sustraendo: 18
minuendo: 54
sustraendo: 33
Escribe los signos < o >.
Marca los datos correctos y resuelve el problema.
Cuenta y escribe el nmero.
Coloca los nmeros y resta.
851852 _ 0048-0081.qxd 24/11/06 16:27 Pgina 65
66 sesenta y seis
Sumas de tres sumandos
2. Suma
las unidades.
9 9 9
3. Suma
las decenas.
1. Coloca las unidades debajo de
las unidades y las decenas debajo
de las decenas.
1 4 5
3 4
2 0
D U
1 3 2
2 1
2 4
D U
1 4 5
3 4
2 0
D U
1 4 5
3 4
2 0
D U
9 7
45+ 34+ 20
1 4 3
1 2
4
D U
1 51
2
2 3
D U
1 6
5 3
4 0
D U
5
5 5 5 5 5 5 5 5
45
Aprende y completa.
Suma.
Completa la serie.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 66
67
2
sesenta y siete
f
r
u
t
a
1
3
c
a
r
n
e
5
1
h
u
e
v
o
s
4
pescado 23
fiambres 42
verduras 33
63 5 21 73 11 14 2 45 21 30 15 2
FACTURA
1.
er
plato 10
2. plato 12
postre 4
FACTURA
1.
er
plato 12
2. plato 13
postre 3
Calcula el precio total de cada lista.
Coloca los nmeros y suma.
Calcula mentalmente y marca la factura. Despus, haz la suma y comprueba.
Guillermo ha pagado 28 por la comida.
Cul crees que es su factura?
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 67
68
Leemos ms
sesenta y ocho
Una parte esencial del cuerpo
Todas las partes de nuestro cuerpo
son necesarias. Pero hay una que es muy,
muy importante: el cerebro.
El cerebro recibe la informacin que recogen
nuestros sentidos: los colores, los sonidos,
los olores, los sabores... Sin su ayuda
no podramos ni saborear, ni oler, ni or nada.
El cerebro tambin nos permite hablar
y entender lo que nos dicen otras personas
e incluso recordar y tener sentimientos.
Adems, el cerebro es el encargado de dar las rdenes para que se muevan
los msculos de nuestro cuerpo. Cunto trabajo tiene!
Al parecer, nuestro cerebro no descansa nunca, ni siquiera cuando dormimos!
De qu trata el texto? Marca.
De los sentidos. Del cerebro. De los msculos.
Qu has ledo sobre el cerebro? Marca cuatro casillas.
Que es responsable de nuestra memoria.
Que es responsable de nuestros sentimientos.
Que es responsable del color de nuestros ojos.
Que es responsable de nuestros movimientos.
Que es responsable del lenguaje.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 68
69
2
sesenta y nueve
Recibe la informacin
de los
Da rdenes a
El cerebro
Nos permite
sabor
saboea
broma
color
prpado
olfato
zancadilla
Elisa lo entendi perfectamente.
Elisa lo record perfectamente.
Elisa lo comprendi perfectamente.
Completa.
VOCABULARIO. Observa y contina.
Copia las dos oraciones que tienen el mismo significado.
851852 _ 0048-0081.qxd 27/10/06 09:33 Pgina 69
70
La respiracin y la circulacin
setenta
El aire que respiramos contiene el oxgeno que necesita nuestro cuerpo.
Cuando respiramos, el aire entra por la nariz o por la boca.
Despus pasa por la trquea y llega a los pulmones.
Una vez tomado el oxgeno, expulsamos el aire de nuevo.
La sangre circula por todo nuestro cuerpo
empujada por los movimientos del corazn.
La sangre reparte las sustancias
de los alimentos y el oxgeno
por todo el cuerpo.
nariz
boca
pulmones
trquea
Entra aire.
Sale aire.
corazn
La circulacin de la sangre
La respiracin
Experimenta y explica.
Formar bolas.
Colocar bolas.
Adornar.
Adornar.
1
2
3
Marca los ingredientes que se necesitan para hacer un gusano de helado.
barquillos helado de varios sabores
avellanas chocolate lquido
guindas naranjas
nata huevos
Cmo se hace un gusano de helado? Observa y completa.
Cul es tu postre favorito? Qu ingredientes tiene? Escribe.
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 75
76
Relacin entre la suma y la resta
setenta y seis
8
15
15 7 8 7
CLCULO MENTAL Suma 2: 10 2 20 2 30 2 40 2...
Suma decenas: 10 20 20 20 30 20...
Aprende.
Completa.
Andrea tiene 8 bolas en una caja y mete 7 ms.
Cuntas bolas hay ahora en la caja?
Si Andrea saca 8 bolas de la caja,
cuntas quedan dentro?
9
Si el granjero vuelve a sacar 2 conejos
de la conejera, cuntos conejos quedan?
9
7
De una suma hemos obtenido una resta:
7
9 9
7
851852 _ 0048-0081.qxd 10/10/06 13:12 Pgina 76
77
2
setenta y siete
4
8
8 8
7 7
16 8
14 7
7 6
10 5
15 5
13 6
14
12 41 5 4 23 50 63 6 10
7
Una slaba
Cuatro slabas
Tres slabas
Dos slabas
2
43
67
72
94
10
31
55
41
35
22
Clasifica estos nombres segn su nmero de slabas.
Escribe una pregunta. No olvides los signos de interrogacin!
Ordena estos nmeros.
Haz las operaciones.
herbvoro carnvoro
Colorea el alimento de cada animal. Despus, completa.
Colorea el esqueleto de estos animales. Son vertebrados o invertebrados?
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 97
98 noventa y ocho
Repaso y practico
gato mosca
Animales vertebrados Animales invertebrados
delfn guila abeja saltamontes
domsticos salvajes
La jirafa y la cebra son animales
El caballo y el perro son animales
Clasifica estos animales.
Elige y completa.
Escribe los signos de admiracin.
Escribe tres sustantivos.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 98
99 noventa y nueve
3
103
C U D
101
C U D
100
C U D
99 100 108
26
87
90
95
11
22
37
53
6
15
108 107 99
Representa estos nmeros en los bacos.
Completa las series.
Haz las operaciones.
Dictado de nmeros.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 99
100
Centenas y decenas
cien
100 10
100 20
100 30
100 40
100 50
100 60
100 70
100 80
110
D U C
D U C
D U C
D U C
D U C
D U C
D U C
D U C
Aprende y completa.
1 1 0
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 100
101
3
ciento uno
C U D C U D
120
C U D
1 centena y 4 decenas ciento ochenta
1 centena y 8 decenas ciento cuarenta
1 centena y 3 decenas ciento treinta
1 centena y 5 decenas ciento cincuenta
100 110 190
190 180 100
CLCULO MENTAL Suma 10: 20 + 10 30 + 10 40 + 10 50 + 10
Resta 10: 20 10 30 10 40 10 50 10
Cuenta de 10 en 10 y completa la serie.
Completa.
Relaciona.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 101
102
Leemos ms
ciento dos
Seales para prohibir
En muchos sitios no est permitida la entrada
de perros ni de otros animales. En estos lugares
se suele colocar una seal que lo prohbe.
No todas las seales que prohben son iguales,
aunque s tienen cosas en comn. Por ejemplo,
sobre el dibujo de la seal puede aparecer
una barra o una cruz. Eso significa que lo que
representa el dibujo no debe hacerse porque
est prohibido.
Dnde puedes encontrar estas seales?
Por qu es importante respetar las seales?
Qu crees que pasara si nadie las respetara?
Prohibido abrir el grifo.
Prohibido beber agua.
Prohibido fumar.
Prohibido vender tabaco.
Qu significan estas seales? Marca.
Explica qu significan estas seales. Despus, contesta.
851852 _ 0082-0115.qxd 27/10/06 10:22 Pgina 102
103
3
ciento tres
prohibir
Luisa nos prohibi comer chicle.
Eva abri el sobre.
Juan apag la luz.
ermiti
cerrar
encender
entrar
poner
subir
Escribe algo que prohibiras hacer en cada uno de estos lugares.
Despus, dibuja una seal en cada caso.
VOCABULARIO. Escribe lo contrario.
Escribe oraciones que digan lo contrario.
En el parque En el colegio En tu casa
851852 _ 0082-0115.qxd 3/11/06 10:43 Pgina 103
104
Centenas, decenas y unidades
ciento cuatro
100 20
4
U D C
1 4 2
D U C
El nmero 124 tiene 1 centena, 2 decenas y 4 unidades.
centena, decenas y unidades
centena, decenas y unidades
0
centena, decenas y unidades
Un nmero de tres cifras se descompone
en centenas, decenas y unidades.
D U C
D U C
D U C
D U C
Aprende y completa.
Cuenta y completa.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 104
ciento cinco 105
3
1 centena, 4 decenas y 6 unidades
1 centena y 9 unidades
0
centena, decena y unidades
1 1 0
1 1
107
150
105
180
Tiene 1 centena
y 8 decenas.
Coloralo de verde.
Tiene 1 centena
y 5 unidades.
Coloralo de azul.
D U C
D U C
D U C
D U C
Completa y dibuja.
Completa.
Adivina y colorea los nmeros.
0
Tiene 1 centena
y 7 unidades.
Coloralo de marrn.
Tiene 1 centena
y 5 decenas.
Coloralo de rojo.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 105
106
As nacen los animales
ciento seis
Animales vivparos
Los conejos nacen vivos del vientre
de su madre. Los conejos recin nacidos
se llaman gazapos.
Tambin nacen del vientre de su madre
los gatos, los caballos, los monos
y otros muchos animales.
Los animales que nacen del vientre
de su madre se llaman animales vivparos.
Los patos no nacen como los conejos o los gatos.
Los patitos nacen de huevos que ponen las hembras.
Tambin nacen de huevos las tortugas, los cocodrilos,
los peces y las mariposas.
Los animales que nacen de huevos se llaman animales ovparos.
Animales ovparos
patos tortuga cocodrilo
Di nombres de cras de animales.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 106
107
3
ciento siete
Los animales que nacen del vientre de su madre son animales vivparos.
Los que nacen de los huevos que pone la hembra son animales ovparos.
El ternero acaba
de nacer.
El ternero est en el
vientre de su madre.
El ternero est
mamando.
1.
2.
1 2
Marca los animales ovparos.
Cmo nace un gorrin? Observa y escribe.
En qu orden sucede? Escribe 1, 2 y 3.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 107
Cmo es?
Qu le pasa?
108
Escribimos
ciento ocho
Un animal muy especial
Tina es una gallina muy especial.
Es gil, rpida y muy trabajadora.
No descansa casi nunca!
La gallina Tina es detective. Cuando
hay algo que investigar en la granja, todos
acuden a ella. El pato Nico es su ayudante.
Tina y Nico son inseparables. No hay
misterio que entre los dos no sean capaces
de resolver.
Nico e u> pato
FORMA DE SER
grande pequeo
peludo gordo
bonachn travieso
divertido alegre
ASPECTO
Cmo crees que es Nico? Marca dos casillas en cada caso y escribe.
Dibuja un animal que pueda ser protagonista de un cuento. Despus, contesta.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 108
109
3
ciento nueve
1.
2.
3.
4.
2 3 4
Un animal muy alto
Un animal gil
Un animal gordo
Un animal pequeo
cerdo
gato
ratn
jirafa
1
Observa y escribe el nombre de un animal en cada caso.
VOCABULARIO. En qu lugar vive cada animal? Escribe.
pocilga colmena cuadra madriguera
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 109
110
Solucin de problemas
ciento diez
S NO
13
22
Cuntas manzanas
hay en total?
En los dos dibujos hay nmeros? En los dos dibujos hay una pregunta?
Cul de las dos situaciones plantea un problema matemtico?
La situacin , porque para contestar a la pregunta hay que realizar
una operacin.
Pregunta A
Respuesta
Qu has hecho para responder?
Pregunta B
Respuesta
A B
13
22
De qu color son
estas manzanas?
S NO
Qu has hecho para responder?
D q colo
RECONOCER UN PROBLEMA MATEMTICO. Observa y completa.
851852 _ 0082-0115.qxd 24/11/06 15:38 Pgina 110
111
3
ciento once
Resuelve el problema.
E> e estanq ha ahor rana.
Solucin
Operacin
Cuntas ranas vivan en el estanque?
Cuntas ranas llegan en el barco?
9
21
La cantidad de barcos que llegan al estanque.
La cantidad de ranas que hay en el estanque.
Qu nos interesa en este problema?
Rodea los datos del enunciado del problema y completa.
Lo nero so> lo dato
e probem.
IDENTIFICAR LOS DATOS. Resuelve este problema paso a paso.
En el estanque vivan 21 ranas.
En el barco han llegado 9 ranas ms.
Cuntas ranas hay ahora
en el estanque?
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 111
112 ciento doce
Taller
El pas de Novolver
ruso alemn italiano chino
L Ignaci
e topo Mariano
qu^ee> apene .
L Lol
e gato Faustino
qu^ee> apene .
El oso Perico
y la abeja Ins
van de vacaciones
a estudiar ingls.
Se van al pas
de Novolver,
donde el sol es de oro
y el viento es de miel.
Viajan con ellos
el grajo Manuel,
la cigarra Hilaria
y el perro Daniel.
Todos van contentos:
quieren aprender
un idioma azul
de cielo y papel.
Se van al pas
de Novolver,
el oso Perico
y la abeja Ins.
A. LPEZ ANDRADA
Elige, completa y copia.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 112
113
3
ciento trece
Animales de colores
Franz Marc era un
pintor alemn al que
le gustaban mucho
los animales.
Cuando era pequeo
dedicaba muchas
horas a cuidar
a su gato.
De mayor pint
muchos animales
y lo hizo con colores
sorprendentes.
El sueo, de Franz Marc.
Cules de estos animales aparecen en el cuadro?
Pntalos con colores que te gusten.
Qu otras cosas ves en el cuadro? Comenta con tus compaeros.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 113
114 ciento catorce
Repaso y practico
tienen
huesos
no tienen
huesos
LOS ANIMALES
por su alimentacin por su forma de nacer
pueden ser pueden ser pueden ser
comen
carne
comen
plantas
nacen de
huevos
nacen del
vientre de
su madre
y
Los animales pueden ser domsticos o salvajes.
y
Los animales pueden ser herbvoros o carnvoros.
y
Los animales pueden ser vertebrados o invertebrados.
y
Los animales pueden ser ovparos o vivparos.
y
Las palabras que nombran cosas son sustantivos.
y
Los signos de admiracin ! se escriben al principio y al final
de las exclamaciones.
y
1 centena 10 decenas 100 unidades 1 C 10 D 100 U
Recuerda.
Completa el esquema.
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 114
115 ciento quince
3
14
17
27
65
43
67
5
78
100 110 190
Rodea las tres seales que sirven para prohibir.
Completa la serie.
Haz las operaciones.
Dictado de nmeros.
Observa y escribe una pregunta y una exclamacin. No olvides los signos!
851852 _ 0082-0115.qxd 9/10/06 15:47 Pgina 115
Los animales del bosque
4
Qu hacen los nios en el bosque?
T tienes miedo de algn animal?
851852 _ 0116-0149.qxd 10/10/06 14:43 Pgina 116
117 ciento diecisiete
Comenzamos
Identifica los sonidos de los animales en Pedro y el lobo.
20
50
100
En qu se parecen estos dos animales? Observa y escribe.
Escribe slo los nombres de animales que contengan c o qu.
Adivina. Despus, escribe los nmeros con letra.
No son ni 20 ni 30,
ni son 50 ni 80.
Son 100 damas en un camino,
sin levantar polvo ni remolinos.
S<o> la
851852 _ 0116-0149.qxd 10/10/06 14:43 Pgina 117
ciento dieciocho 118
Tiempo de lectura
Conoces algn cuento en el que aparezca una tortuga?
Y alguno en el que aparezca un loro?
Qu les puede pasar a una tortuga y a un loro?
La tortuga y el loro
Haba una vez una tortuga azul y un loro verde. La tortuga
viva en el mar, y el loro, en una palmera de una isla
desierta. La tortuga y el loro no se conocan.
Un da, la tortuga sali del agua y lleg a la playa
de la isla.
ste es un buen lugar para poner mis huevos,
pens. Y acababa de hacerlo cuando vio al loro.
Hola, tortuga! Por qu eres azul? le pregunt el loro.
Ser porque vivo en el mar respondi la tortuga
rindose. Y t, loro? Por qu eres verde?
Ser porque vivo en una palmera dijo l, echndose
tambin a rer. Y entonces, el loro y la tortuga decidieron
hacerse amigos.
Ven a comer a mi casa le dijo el loro a la tortuga.
A comer? No puedo. Tengo que volver al agua.
El sol calienta demasiado para m.
Por favor, tortuga, ven a comer conmigo
a mi palmera! Anda slo ser un ratito!
Entonces la tortuga acept. Pero iba muy,
muy despacio porque haca demasiado calor.
De repente, la tortuga se par en seco
y no se movi ms.
El loro se puso nervioso. Qu poda hacer para ayudar
a su amiga? Desde luego, no poda dejarla all, a pleno sol.
851852 _ 0116-0149.qxd 10/10/06 14:43 Pgina 118
119 ciento diecinueve
4
clavar
Diccionario
visual
clavar
Qu significa? Marca.
Que la llen de clavos para que pesara ms.
Que meti la punta en la arena para sujetarla.
Que abri la sombrilla.
Entonces tuvo una idea. Se fue volando a su palmera
y arranc cinco grandes hojas. Con tres hojas fabric
una sombrilla que clav junto a la tortuga. Con otra hoja hizo
un abanico para darle aire. Despus, con la quinta hoja hizo
un sombrero y se lo puso a la tortuga en la cabeza.
Gracias dijo ella, ya recuperada, mientras comenzaba
a andar camino del agua. Me has salvado!
Lo siento dijo el loro. Mi idea de que comiramos juntos
era estpida.
No, no. No te preocupes respondi la tortuga rindose
desde el agua.
Entonces, con la punta del pico, el loro recogi el sombrero
que flotaba sobre las olas y lo colg en la palmera. A lo lejos,
segua oyendo la risa de su amiga.
Seguro que volvemos a vernos, pens satisfecho el loro.
RGINE PASCALE
Mil aos de cuentos del mar. Edelvives (Adaptacin)
El loro clav la sombrilla.
851852 _ 0116-0149.qxd 10/10/06 14:43 Pgina 119
ciento veinte 120
Tiempo de lectura
Porque haba nadado mucho. Porque haca demasiado calor.
Un tortug s^en ma po
.
S< amigo e
Me siento mal
por culpa del sol.
Yo te ayudar
a volver al agua.
Colorea los dos animales del cuento y explica por qu son de ese color.
Por qu empez a sentirse mal la tortuga? Elige y copia.
Marca los tres objetos que hizo el loro con hojas de palmera.
Lee lo que dicen y escribe un resumen del cuento.
E porq
M
M
A
O
R
S
I
Q
P
U
O
I
S
T
A
O
D
A
P I M O S C A M
O R M I G A E W
77
39
94
57
Escribe sustantivos.
Haz las operaciones.
Rodea los billetes y la moneda que necesitas para pagar 26 euros.
16
Dictado de nmeros.
Nombran cosas
Nombran animales
Nombran a personas
851852 _ 0116-0149.qxd 10/10/06 14:43 Pgina 149
El mercadillo de Navidad
5
Qu se puede comprar en este mercadillo?
Por qu hay rboles sin hojas en la plaza?
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 150
151 ciento cincuenta y uno
Comenzamos
Escucha el Concierto de Navidad.
Escribe una oracin con una de las palabras anteriores.
Contesta.
Marca los tres objetos que cogi Sepo para ir a buscar a su amigo.
Qu crea Sepo que le haba pasado a Sapo? Marca tres casillas.
Que se haba perdido. Que lo haba devorado un animal.
Que se haba puesto enfermo. Que se haba cado en un pozo.
Completa el resumen del cuento.
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 154
155
5
ciento cincuenta y cinco
SEPO: Sapo! Qu alegra!
SAPO: Hola, Sepo! Siento llegar tarde. Qu llevas ah?
SEPO: Es una cuerda.
SAPO: Y para qu quieres una cuerda?
SEPO: Pues..., para nada. Pero es muy til llevar una cuerda.
SAPO: Ah, no lo saba. Oye, y ese farol? Para qu lo llevas?
SEPO: Pues..., para... para nada. Pero todo el mundo sabe
que no es mala idea ir con un farol por el bosque.
SAPO: Tienes razn. Y esa sartn?
SEPO: Llevo una sartn! No me haba dado cuenta.
SAPO: Sabes, Sepo? Eres un poco raro, pero no me importa.
Eres mi mejor amigo!
SEPO: T tambin eres mi mejor amigo, Sapo.
1. Dibujad en la pizarra la casa
de Sepo y adornadla.
2. Formad parejas y dramatizad
el dilogo delante del escenario.
PEQUEO TEATRO. Lee con tus compaeros.
Prepara el escenario con tus compaeros para dramatizar el dilogo.
EDUCACIN EN VALORES. Valoramos la amistad.
Elige a uno de tus amigos y explica lo que te gusta de l.
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 155
156
Los nmeros hasta el 299
ciento cincuenta y seis
200
10
5
215
dosc^ento quin
U D C U D
199 1 200
C U D C
2 centenas 20 decenas 200 unidades
Aprende.
Completa.
200
30
6
236
dosc^ento
851852 _ 0150-0183.qxd 12/1/07 16:11 Pgina 156
157
5
ciento cincuenta y siete
99 101 159 161 269 271
154 209 281
208 164
0
D U C
D U C
270 283
D U C
D U C
219
229
239
209
199 200
214
227
248
233
208
Completa.
Completa la serie.
Escribe los nmeros que faltan.
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 157
Plantas cultivadas y silvestres
158 ciento cincuenta y ocho
Las plantas cultivadas
Las macetas y las plantas de un jardn
son plantas cultivadas. Los jardineros
las plantan y les proporcionan tierra frtil,
abono y agua. Son plantas cultivadas
las begonias, el csped y los tulipanes.
Tambin son plantas cultivadas las frutas
y verduras que cultivan los agricultores.
Las plantas silvestres
Hay otras plantas que crecen
en el campo y en los bosques
sin que nadie las haya plantado
y cuidado. Son las plantas
silvestres.
Son plantas silvestres la amapola,
los helechos de los bosques
y las encinas.
Plantas cultivadas
Plantas silvestres
Las flores de un jardn
Los rboles de un bosque
son plantas silvestres.
son plantas cultivadas.
Une.
Escribe dos nombres en cada caso.
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 158
159
5
Para alimentar a los animales domsticos.
Para que los jardineros tengan trabajo.
Para adornar los parques y jardines.
Para obtener alimentos.
Para que el campo est ms bonito.
Para obtener productos, como la madera.
aire agua carbn tierra luz
Las plantas pueden ser silvestres o cultivadas.
ciento cincuenta y nueve
Qu necesitan las plantas para vivir? Elige y completa.
Para qu cultivamos plantas? Marca.
Cul de estas macetas no se ha regado? Por qu lo sabes? Rodea y explica.
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 159
160 ciento sesenta
Conozco la lengua
Cada persona tiene un nombre. Los pueblos, las ciudades y otros lugares
tambin tienen un nombre. Las palabras que nombran a personas y lugares
concretos son nombres propios.
Los nombres propios se escriben con mayscula.
Nochevieja
Para celebrar la Nochevieja hay costumbres
y tradiciones muy diferentes. Fabio, que vive
en Italia, cena lentejas. Dice que traen suerte!
Marta, que vive en Espaa, toma doce uvas.
Come una uva con cada campanada!
Y sabes qu se hace en Dinamarca?
La gente se sube a una silla y salta al suelo.
Pero hay que hacerlo justo a las 12 en punto!
vi e> Espa.
Fabio vi e>
M llamo
qu^ero i
Completa con los nombres de pas y de persona que faltan.
Inventa nombres propios y completa.
851852 _ 0150-0183.qxd 9/10/06 15:49 Pgina 160
161
5
ciento sesenta y uno
Se escribe z delante de a, o, u: za, zo, zu. Por ejemplo, azalea, cazo y azucena.
Se escribe c delante de e, i: ce, ci. Por ejemplo, cepillo y narciso.