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51 Regra de trs
N

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um acampamento, h 48 pessoas e alimento suficiente para um ms. Se 16 pessoas forem embora, para quantos dias ainda haver alimento?

Para pensar

Observe a seguinte situao:

l

Nossa aula

Uma pessoa paga pelo quilo de feijo R$ 1,20. Se comprar 2 quilos de feijo, pagar R$ 2,40. Se comprar 3 quilos, pagar R$ 3,60.

Quando a quantidade de feijo comprada aumenta de 1 para 2 quilos, o preo aumenta na mesma razo, pois passa de R$ 1,20 para R$ 2,40. Podemos, ento, escrever que a razo de 1 para 2 igual razo de 1,20 para 2,40. Em linguagem matemtica:

1 1, 20 = 2 2, 40
que se l: 1 est para 2, assim como 1,20 est para 2,40. Da mesma forma, quando o aumento de 1 para 3 quilos, o preo aumenta na mesma razo:

1 1,20 = 3 3,60
Como j foi visto na Aula 47, a igualdade entre duas razes uma proporo. O preo do feijo, no caso, proporcional quantidade de quilos de feijo.

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EXEMPLO 1 Se um nibus percorre uma estrada com velocidade mdia de 80 km/h, quantos quilmetros percorrer em 2 horas? Podemos organizar os dados do problema numa tabela, da seguinte maneira:
TEMPO ESPAO

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1h 2h

80 km x

A letra x representa o valor desconhecido do problema. proporcionais, Tempo e espao so proporcionais pois, quando o valor do tempo aumenta, o valor do espao percorrido aumenta na mesma razo, ou seja, de 1 para 2. Dizemos que tempo e espao so grandezas que variam da mesma forma e na mesma razo. Se uma aumenta, a outra tambm aumenta; se uma diminui, a outra tambm diminui. Da tabela acima, podemos escrever a seguinte proporo:

1 80 = _ 1 est para 2, assim como 80 est para x . 2 x

Recordando a propriedade fundamental das propores:

O produto do numerador da primeira frao com o denominador da segunda frao igual ao produto do denominador da primeira frao com o numerador da segunda.
Ento: 1 . x = 2 . 80 x = 160 (lembre-se que 1 . x = x)

Portanto, o espao percorrido pelo nibus em 2 horas ser de 160 km km. Nesse exemplo, trs elementos eram conhecidos e faltava determinar o quarto elemento. Dois dos elementos conhecidos so medidas de uma mesma grandeza (tempo) e o terceiro medida de outra grandeza (espao). O quarto elemento, aquele que ser calculado, medida da segunda grandeza (espao). O mtodo usado para resolver problemas desse tipo chamado regra de t rs rs. No exemplo anterior, as grandezas tempo e espao so diretamente propordireta. cionais e a regra de trs direta

EXEMPLO 2 Dois pintores gastam 18 horas para pintar uma parede. Quanto tempo levariam 4 pintores para fazer o mesmo servio? Veja a tabela e verifique se as grandezas so diretamente proporcionais:
PINTORES TEMPO

2 4

18h x

Se o nmero de pintores dobrar, passando de 2 para 4, ser que o tempo gasto no servio tambm dobrar? Pense um pouco e observe que o tempo gasto no servio no pode aumentar, pois so mais homens trabalhando. Aumentando o nmero de pintores, o tempo de servio deve diminuir. Como o nmero de pintores dobrou, o tempo ser reduzido metade (razes inversas Logo, os pintores gastarazes inversas). ro 9 horas para pintar a parede. Nesse caso, dizemos que as duas grandezas do problema (nmero de pintores e tempo de servio) so grandezas inversamente proporcionais e proporcionais, a regra de trs inversa inversa.

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EXEMPLO 3 Cinco operrios constroem uma casa em 360 dias. Quantos dias sero necessrios para que 15 operrios construam a mesma casa?
OPERRIOS DIAS

5 15

360 x

Aumentando-se o nmero de operrios de 5 para 15, ou seja, triplicandose o nmero de operrios, o que acontecer com o nmero de dias necessrios para a construo da casa? Da mesma forma que no exemplo anterior, essas grandezas so inversamenproporcionais. inversa, te proporcionais Isso quer dizer que variam na razo inversa e a razo 1 inversa de 3 3 . Ento:

1 de 360 = 360 : 3 = 120 3

Portanto, os 15 operrios construiro a casa em 120 dias dias. Vimos que, para resolver problemas de regra de trs, importante determinar se as grandezas envolvidas no problema so direta ou proporcionais. inversamente proporcionais Quando as grandezas so inversamente proporcionais, a proporo entre os valores no representada por uma mesma razo mas sim por razes inversas. Portanto, no caso de grandezas inversamente proporcionais, deve-se inverter uma das razes para escrever a proporo relativa ao problema.

EXEMPLO 4 Um nibus, em velocidade mdia de 80 km/h, leva 5 horas para percorrer uma estrada. Quanto tempo gastar para percorrer a mesma estrada se desenvolver velocidade mdia de 100 km/h?
TEMPO

(h)

VELOCIDADE MDIA

(km/h) (km/h)

5 15

360 x

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As grandezas tempo e velocidade so direta ou inversamente proporcionais? Desenvolvendo maior velocidade mdia, o nibus gastar menos tempo para percorrer a estrada. As grandezas envolvidas so, portanto, inversamente proporcionais proporcionais. Assim, escreveremos a proporo invertendo umas das razes:

5 100 = x 80
Aplicando a propriedade fundamental das propores, temos: 100 . x 100x x x = 5 . 80 = 400 =

400 100

= 4

Desenvolvendo velocidade mdia de 100 km/h, o nibus levar 4 h oras para percorrer a estrada.

Aplicaes da regra de trs

Clculo da taxa de porcentagem EXEMPLO 5 Depositando-se R$ 600,00 numa caderneta de poupana, ao final do ms obtm-se R$ 621,00. Calcule a taxa de porcentagem do rendimento. l R$ 600,00 a quantia principal tambm chamada apenas de principal principal, principal. l R$ 21,00 o rendimento que foi obtido subtraindo-se 600 de 621. rendimento, l Devemos calcular a taxa ou seja, quantos por cento correspondem ao taxa, rendimento obtido, R$ 21,00. Vamos escrever a regra de trs observando que, se a taxa de porcentagem do rendimento fosse de 100%, ento o rendimento seria igual ao principal (R$ 600,00). A taxa x %, procurada, corresponde ao rendimento obtido (R$ 21,00). R$ 600,00 21,00
%

100 x

Neste caso, a regra de trs direta pois, aumentando-se o rendimento, a direta, taxa correspondente tambm aumentar. Logo:

600 = 21
600 . x 600 x

100 x

= 21 . 100 = 2.100

2.100 = 3,5 600

A taxa de rendimento de 3,5% 3,5%.

EXEMPLO 6 Ao vender um imvel, um corretor ganhou de comisso 5% do valor da venda, recebendo R$ 2.500,00. Qual foi o valor da venda? Vamos organizar os dados: l R$ 2.500,00 o valor da porcentagem porcentagem; l 5% a taxa de porcentagem porcentagem; l x o valor da venda do imvel. R$ x 2.500,00 5.x 5x x
%

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100 5 = 2.500 . 100 = 250.000 =

250.000 = 50.000 5

O preo de venda do imvel foi de R$ 50.000,00 50.000,00. Clculo de juro

EXEMPLO 7 Pedi um emprstimo de R$ 10.000,00 a um banco, que me cobrar 8% de juro mensal. Quanto pagarei de juro? R$ 10.000,00 o capital capital; 8% a taxa de juro juro; Juro a quantia que pagarei mensalmente em troca do emprstimo.
l l

R$ 10.000,00 x

100 8

Novamente vamos resolver o problema por uma regra de trs direta pois direta, a taxa e o juro variam da mesma forma.

10.000 x
100 . x 100 x x

100 8

= 8 . 10.000 = 80.000 =
80.000 100

= 800

Pagarei de juro pelo emprstimo R$ 800,00 por ms.

Exerccios A U L A

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Exerccio 1 Uma torneira enche um tanque em 2 horas. Em quanto tempo (em minutos) 3 torneiras iguais primeira enchero o mesmo tanque?

Exerccio 2 Se 16 operrios levam 3 dias para completar uma obra, quantos operrios seriam necessrios para completar essa obra em 2 dias?

Exerccio 3 Qual a altura de um edifcio cuja sombra tem 6 m no mesmo instante em que um poste de 2 m de altura projeta uma sombra de 0,6 m?

Exerccio 4 Trabalhando durante 40 minutos, uma mquina produz 100 peas. Quantas peas essa mquina produzir em 2 horas?

Exerccio 5 Para percorrer 360 km de uma estrada, um automvel consome 30 l de gasolina. Para percorrer 450 km, quanto consumir?

Exerccio 6 Numa classe de 40 alunos, 18 so meninas. Qual a taxa de porcentagem das meninas dessa classe?

Exerccio 7 Gastei 30% do meu salrio comprando um vestido. Calcule meu salrio sabendo que paguei R$ 60,00 pelo vestido.

Exerccio 8 Quando se aplicam R$ 2.000,00 taxa de 12% ao ano, qual ser a quantia recebida aps 5 anos?