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Proyecto Etica y Valores 2º D Emilio Garcia Pelaez

Proyecto Etica y Valores 2º D Emilio Garcia Pelaez

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08/10/2014

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Bachilleres Valle De Orizaba
García Peláez Emilio D
Laéticapública supondría, a su vez, un hacerse colectivo, labor compartida por todos los
 
que pertenecen a una concretasociedad.Con dicho quehacer, la sociedad y los
 
individuos van generando pautas deconductay uncarácterque posibilita un
 
mejordesarrollode la convivencia y una mayor expansión de la autonomía y de
 
lalibertaddel ser humano.La ética pública, en el contexto plural y complejo de lassociedadesmodernas, sólo puedeconcebirse como una ética de mínimos, comprensiva denormaso pautas vinculantes paratodos y, por ello, susceptibles de imponerse por vía coactiva, conindependenciade lasdiferentes nociones de vida buena que cada cual sostenga. Dado el carácter vinculante yexigible de la misma, ésta ha de fundamentarse en el más amplio consenso de la
 
sociedad, razón por la cual el contenido esencial de toda ética pública se verá expresado
 
o condensado en la norma constitucional por la que se rige la vida de
 
todacomunidadpolítica.La ética pública, por lo tanto, compendia el conjunto devaloresdel régimen democrático y su contenido mínimo puede identificarse conlosprincipioso valores superiores proclamados por el ordenamiento constitucional, comoson los expresados en la (libertad,justicia,igualdady pluralismo político), ("ladignidadde lapersona,losderechosinviolables que le son inherentes, el libre desarrollo de lapersonalidad,elrespetoa laleyy a los derechos de los demás son fundamento del orden político y de la paz social"),
ETICA PRIVADA
 
La ética privada hace referencia a la concepción de vida buena que cada cual alberga, ala idea de lo que constituye para cada uno la felicidad, aspiración futura de todas laspersonas. La ética privada, al contrario que la ética pública, consiste en una ética demáximos, conforme a la cual cada persona se asegura el derecho a perseguir sus propiosideales de perfección y felicidad, siempre que con ello no lesione los derechos de losdemás.Los valoresdela moralprivada que cada cual pueda propugnar pueden ser aconsejados, pero nuncaimpuestos,pues ello lesionaría el derecho a la libertadpersonal, 
 
y a la autodeterminaciónmoralde cadaindividuo. 
OBJETO DE LA ETICA
 
El objeto de estudio de la ética lo constituye un tipo de actos humanos, los actosconscientes y voluntarios de los individuos que afectan a otros, adeterminadosgrupossociales, o a la sociedad en su conjunto.La ética se ocupa únicamente de los actos típicamente humanos, es decir, de aquellos
 
que dependen de la razón y de la libertad. Estos son actos voluntarios que pueden
 
realizarse o evitarse dentro del ámbito de la libertad personal. Otros actos como el sueño,el hambre y el dolor, si bien son humanos, no dependen de la libertad. Son actosinvoluntarios que ocurren querámoslo o no.El aspecto o punto de vista desde el cual la ética estudia laconducta humanaes el delbien y del mal, de lo que debe y lo que no debe ser, es necesario resaltar que la palabra"DEBER", es el verdadero verbo de todo juicio ético. En otras palabras, la ética es elestudio de lamoralidadde los actos humanos.
VALORES 
 
 
Bachilleres Valle De Orizaba
García Peláez Emilio D
Los valores están por encima de los postulados delderecho positivoes decir las normas
 
prescritas por una ley determinada, para regular la convivencia entre los hombres,
 
limitado a unaculturaregional o continental. Los valores se equiparan únicamente a
 
losderechos humanos,de vigencia universal.En toda humana convivencia bien organizada y fecunda, hay que colocar comofundamento el principio de que todo ser humano es PERSONA, es decirunanaturalezadotada deinteligenciay libertad, y que por lo tanto, de esa misma naturaleza directamente nacen al mismotiempo,derechos y deberes que, al seruniversales é inviolables, son también absolutamente inalienables.Las diferencias no están en elcolor,en elsexo,en la posición social ni en ninguna otra
 
circunstancia. La diferencia sustantiva radica en los valores integrantes de cada uno deellos, en el grado de desarrollo humano que hayan conseguido y en la capacidad
 
deservicioa los intereses de la sociedad. Además el índice de madurez o deevolucióna que haya llegado el individuo, determinara lacalidadde sus relaciones con su medio. Sinlos valores, las relaciones entre los hombres, entre los grupos y entre las naciones setornarían difíciles y eminentemente peligrosas.
VALORES SUPERIORES 
 
Los valores superiores, no son obligatorios pero su práctica y vivencia, cuando seinvolucra en una vida cotidiana, no sólo facilitan las relaciones sino que embellecen y dan
 
Bachilleres Valle De Orizaba
García Peláez Emilio D
contenido a las existencias. No estamos obligados a conceder nuestraamistad, nuestroamory nuestra comprensión, pero cuando lo hacemos libremente, adquirimos
 
mucho mérito ante nuestraconcienciay ante los ojos de los demás. Dar amor,comprensión y respeto a otras personas constituye una prueba fehaciente de nuestrasuperación.Los valores superiores son:Valores Morales. Son las virtudes como la prudencia, justicia, fortaleza y templanzadependen exclusivamente del libre albedrío.Valores Religiosos. Son los valores sobrehumanos, sobrenaturales. Son una participación
 
de Dios que está en un nivel superior a las potencias naturales delhombre.Son la
 
santidad, divina (gracia), la caridad y en general las virtudes teologales.Valores Éticos: dependen de la libertad humana solo pueden atribuirse a las personas, noa las cosas: un paisaje puede ser bello pero no justo.
CARACTERISTICAS DE LA ETICA
 
 
La ética, es científica ya que existe la sistematización,la organizacióny está sujeta acomprobación.
 
Es racional, ya que está basada en unametodologíalógica,porque sigue una secuencia, iniciando por la Inteligencia, luego la voluntad y su punto culminante lalibertad.
 
Es práctica, ya que es funcional y por lo tanto congruente con mi propia personalidad.
 
Es normativa, porque establece su propio carácter por medio de normasoleyespersonales.
ÉTICA PROFESIONAL
 
La profesión puede definirse como "la actividad personal, puesta de una manera estable yhonrada al servicio de los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación ycon la dignidad que corresponde a la persona humana".En un sentido estricto esta palabra designa solamente a las carreras universitarias. Y ensentido amplio, abarca también los oficios y trabajos permanentes y remunerados, aunqueno requieran un título universitario.En virtud de su profesión, el sujeto ocupa una situación que le confiere deberes y
 
derechos, de los cuales se deriva:Capacidad profesional. Un profesional debe ofrecer una preparación especial en triple
 
sentido: capacidad intelectual, capacidad moral y capacidadfísica. La capacidad intelectual, consiste en el conjunto de conocimientos que dentro de suprofesión, lo hacen apto para desarrollar trabajos especializados. Estos conocimientos seadquieren básicamente durante los estudios universitarios, pero se deben actualizarmediante las revistas, conferencias y las consultas abibliotecas. La capacidad moral, es elvalordel profesional como persona, lo cual da una dignidad,
 
seriedad y nobleza a sutrabajo,digna del aprecio. Abarca no sólo lahonestidaden el

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