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Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 2º Segundo Grado (Ciclo Escolar 2012 - 2013)

Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 2º Segundo Grado (Ciclo Escolar 2012 - 2013)

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   S   e   g   u   n   d   o   g   r   a   d   o
Exploraciónde la Naturalezay la Sociedad
 
Exploraciónde la Naturalezay la Sociedad
Segundo grado
 
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. Segundo grado
fue desarrollado por la Dirección General de Materiales Educativos (DGME) de laSubsecretaría de Educación Básica, Secretaría de Educación Pública.
Coordinación técnico-pedagógica
Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos,
dgme
 /
sep
 María Cristina Martínez Mercado, Ana Lilia Romero Vázquez, AlexisGonzález Dulzaides
 Autores
María del Rosario Martínez Luna, Guillermina Rodríguez Ortiz, OctavioIsario Guzmán, Ignacio Cordero Valentín, David Alejandro Valdés Toledo
Revisión técnico-pedagógica
Daniela Aseret Ortiz Martínez, Sandra Villeda Ávila, María AngélicaGuillén y del Castillo, Irma Laura Mendoza González
 Asesores
Lourdes Amaro Moreno, Leticia María de los Ángeles GonzálezArredondo, Óscar Palacios Ceballos
Coordinación editorial
Dirección Editorial,
dgme
 /
sep
 Alejandro Portilla de Buen, Pablo Martínez Lozada, Zamná HerediaDelgado, Esther Pérez Guzmán
Cuidado editorial 
Sergio Campos Peláez
Producción editorial 
Martín Aguilar Gallegos
Diseño
Jéssica Berenice Géniz Ramírez, Magali Gallegos Vázquez
Investigación iconográfca
Diana Mayén Pérez, Martín Córdova Salinas
Portada
Diseño de colección: Carlos PalleiroIlustración de portada: Margarita SadaPrimera edición, 2010Segunda edición, 2011Primera reimpresión, 2012 (ciclo escolar 2012-2013)D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2011Argentina 28, Centro,06020, México, D.F.ISBN: 978-607-469-664-6Impreso en México
d
istribución
 
gratuita
-p
rohibida
 
su
 
venta
Ilustración
Flavia Zorrilla (pp. 5, 9-11, 13, 15-17, 19, 21, 22, 24-25, 34-36, 102, 159,161, 163, 164); María José Ramírez (pp. 4, 37-39, 42, 44-45, 48-50, 58-60,151); José Luis Briseño (pp. 30, 55, 61-66, 69, 71, 73-75, 78,102, 114,143); Blanca Nayelli Barrera (pp. 4, 5, 30, 74, 79-85, 87-88, 90-92, 96-100,102, 114, 137, 139); Enrique Martínez (pp. 30, 55, 74, 97,101, 103-105,111-113, 114, 118); Francisco de Anda (p. 127); Herenia González(pp. 129, 131); Luis Carreño (pp. 30, 31, 55, 57, 74, 97, 114); AlejandroHerrerías (pp. 76-77, 116-117). 
Agradecimientos
La Secretaría de Educación Pública agradece a los más de 40 284 maestros ymaestras, a las autoridades educativas de todo el país, al Sindicato Nacionalde Trabajadores de la Educación, a expertos académicos, a los CoordinadoresEstatales de Asesoría y Seguimiento para la Articulación de la Educación Básica,a los Coordinadores Estatales de Asesoría y Seguimiento para la Reforma de laEducación Primaria, a monitores, asesores y docentes de escuelas normales, porcolaborar en la revisión de las diferentes versiones de los libros de texto llevada acabo durante las Jornadas Nacionales y Estatales de Exploración de los MaterialesEducativos y las Reuniones Regionales, realizadas en 2008, 2009 y 2010. Así comoa la Dirección General de Desarrollo Curricular, Dirección General de EducaciónIndígena, Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa.La
sep
extiende un especial agradecimiento a la
oei
, por su participación en eldesarrollo de esta edición.También se agradece el apoyo de las siguientes instituciones: UniversidadNacional Autónoma de México, Centro de Educación y Capacitación para elDesarrollo Sustentable de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales,Secretaría del Trabajo y Previsión Social, Ministerio de Educación de la Repúblicade Cuba. Asimismo, la Secretaría de Educación Pública extiende su agradecimientoa todas aquellas personas e instituciones que de manera directa e indirectacontribuyeron a la realización del presente libro de texto.

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