Secuencia de educacin visual Propsito: Disear situaciones de enseanza en las que la observacin y el anlisis de la imagen permitan a los nios

avanzar en sus posibilidades de apreciacin y produccin. Contenido: Construccin de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional Los diversos usos de las herramientas (pinceles, esptulas, lpices, pasteles) y de las caractersticas de los materiales (temperas, acrlicos, anilinas, arcilla, barro, etctera). Actividades 1 Actividad: Se selecciona una reproduccin de una obra de arte y se realiza una lectura de imagen con preguntas como: Es una foto o una pintura? Qu es lo que hay representado? Es un hombre o una mujer? Tiene cabello corto o largo? Es un adulto o un nio? Cmo creen que se encuentra: triste, alegre preocupado? Como se dan cuenta? Cmo son sus ojos, qu forma y color tienen? Se encuentra en un lugar cerrado o afuera? Qu colores sobresalen? Luego nos ponemos nosotros como esta la persona de la pintura. Describimos como es el trabajo de un pintor. 2 Actividad: Trabajar con un modelo, que puede ser la seorita y despues un nene (tipo estatua). La observamos de distintos lugares: adelante, atrs arriba, abajo, de costado, de perfil. Esta Actividad se realizar siendo uno o varios nios modelo realizando distintas acciones (abrazadas, sentadas, bailando, etc.).

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Se entrega cada nio una hoja y se le solicita que dibuje a el modelo que ms le gusto, dibujaran con lpiz negro y luego pintarn con tmpera de diferentes colores y con un solo color el fondo. 3 Actividad: Dibujo compartido. Se reparte una hoja a cad nio y se los ubica en parejas. Cada uno dibuja el rostro de una persona y luego cambian la hija con el compaero y dubujan el cuerpo. Luego se cambian las rpoducciones y pintan con fibras la figura y con crayon el fondo. 4 Actividad Presentar estatuillas, observarmos el rostro, el cuer po, posiciones, miramos de todos lados. Luego dibujamos con carbonilla sobre papel madera la estatuilla que mas nos gusto. 5 Actividad Trabajaremos con la tcnica de fotomontaje sobre un fondo realizado en alcohol coloreado, realizar con figuras recortadas de partes de cuerpo, la parte que le falta con lpiz negro y luego repasar con fibra negra. Indicadores de Evaluacin El uso y manejo correcto de materiales y herramientas. Actitudes frente a la observacin de imgenes (intereses, preferencias) El reconocimiento de algunas formas caractersticas de las obras (las formas figurativas o no, paletas de colores, uso del espacio, materiales utilizados) La combinacin de herramientas y materiales Materiales Temperas, pinceles, carbonilla, alcohol coloreaso, imgenes hojas de diferentes tamaos, obras de arte, estatuillas, lapices negros, fotografas SECCIN MULTIEDAD 4 Y 5 T.T 2011
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