Professional Documents
Culture Documents
Mata Pelajaran Kelas No : Penjas Orkes : X Kompetensi Dasar ( KD ) Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, dan percaya diri**) Bola voli Materi Indikator Soal Nmr. Soal Bentuk Soal PG PG PG PG PG PG
Standar Kompetensi ( SK ) Mempraktikkan berbagai keterampilan permainan olahraga dalam bentuk sederhana dan nilainilai yang terkandung di dalamnya
1.
1 2 3 4 5 6
PG
8 1
PG ESSAY
Mempraktikkan keterampilan atletik dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, dan percaya diri**)
9 10 11 12, 13
PG PG PG PG
No
Standar Kompetensi ( SK )
Kompetensi Dasar ( KD )
Materi
Indikator Soal
Nmr. Soal
Siswa dapat menentukan posisi lengan / Siswadapat menentukan cara masuk garis
finish Siswa dapat menentukan hal-hal yang harus diperhatikan saat masuk garis finish Disajikan pernyataan siswa dapat menentukan tahapan lari jarak pendek Siswa dapat menentukan petugas-petugas pada perlombaan lari Siswa dapat menentukan lebar lintasan lari Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan petugas yang ada pada perlombaan lari 15 16 17 18 19 2 siku saat melakukan gerakan lari. 14
20 21 22
PG PG PG
23 24
PG PG
ESSAY
2.
Memprakktikkan latihan kebugaran jasmani dan cara mengukurnya sesuai dengan kebutuhan dan nilainilai yang terkandung didalamnya
Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan, kelentukan untuk kebugaran jasmani dalam bentuk sederhana serta nilai tanggung jawab, disiplin dan
25, 26 27 28
PG PG PG
No
Standar Kompetensi ( SK )
Materi
Indikator Soal
Nmr. Soal 29
Bentuk Soal PG
3.
Mempraktikkan ketrampilan rangkaian senam lantai dan nilai yang terkandung didalamnya
Mempraktikkan rangkaian senam lantai dengan menggunakan bantuan serta nilai percaya diri, kerja sama, tanggung jawab dan menghargai teman
Senam lantai ( Rangkaian guling depan, guling belakang dan sikap lilin )
32
PG
33 34 35
PG PG PG
Siswa dapat menentukan induk organisasai senam nasional dan internasional Siswa dapat menjelaskan teknik / cara
melakukan gerakan sikap lilin
36
PG
ESSAY
4.
Mempraktikkan salah satu gaya renang dan loncat indah sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Mempraktikkan keterampilan dasar salah satu gaya renang serta nilai disiplin, keberanian, tanggungjawab, dan kerja keras
37 38 39 40 41
PG PG PG PG PG
No
Materi
Indikator Soal
Nmr. Soal
Bentuk Soal PG
5.
42, 43
44 45, 46 47 48 5
PG PG PG PG ESSAY
49
PG
50
PG
Nopember 2011