Professional Documents
Culture Documents
Kata Pengantar Dengan mengucap puji dan syukur kehadirat Allah Subhanahu Wataala, kami dapat menyelesaikan penyusunan buku rencana pembelajaran untuk matakuliah Riset pada Fakultas Kedokteran Universitas Lampung pada tahun ajaran 2011-2012 baik untuk panduan mahasiswa maupun tutor. Buku panduan Riset ini berisi rencana pembelajaran mata kuliah Riset dengan sasaran pembelajaran terminalnya adalah setelah selesai mengikuti kuliah Riset, mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lampung semester 6 (enam) diharapkan mempunyai bekal pengetahuan dan ketrampilan yang dapat digunakan untuk melakukan penelitian ilmiah. Panduan ini dilengkapi dengan lingkup bahasan yang tercakup dalam mata kuliah Riset, metode pembelajaran, materi kegiatan praktikum, kasus untuk tutorial, dan evaluasi. Semoga buku panduan ini dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Saran dari berbagai pihak sangat kami harapkan untuk perbaikan.
Penyusun,
Daftar Isi
Kata Pengantar.............................................................................................1 Daftar Isi...........................................................................................................2 Pendahuluan Gambaran umum blok................................................................................3 Bidang ilmu terkait.....................................................................................3 Hubungan dengan blok lain........................................................................3 Tujuan pembelajaran blok............................................................................4 Kerangka topik..............................................................................................5 Kegiatan belajar ...........................................................................................6 Assesment/Penilaian....................................................................................8 Blue print assesment.10 Referensi.....................................................................................................12 Modul ..........................................................................................................13 Skenario Skenario 1: .............................................................................................17 Skenario 2: .............................................................................................19 Jadwal kegiatan...........................................................................................20
Pendahuluan
Gambaran Umum Blok
Blok Riset merupakan blok ke-14 dan akan dilaksanakan pada semester 6 (tahun ke-3), sebanyak 3 sks, dengan waktu 4 minggu yang terdiri dari 3 minggu aktif dan 1 minggu ujian. Pada blok ini mahasiswa akan mempelajari dasar-dasar teori penelitian ilmiah serta ketrampilan menyusun proposal penelitian. Blok ini akan dipelajari dengan menggunakan strategi problem based-learning, dengan metode diskusi tutorial, kuliah, dan praktikum
1. Blok 1-19
1. Menjelaskan teori-teori yang mendasari penelitian ilmiah 2. Menjelaskan dan merumuskan masalah penelitian, tujuan
penelitian, dan hipotesis
7. Menjelaskan
penelitian
dan
menerapkan
tata
cara
pembahasan
9. Menjelaskan dan menerapkan tata cara menulis abstrak 10. Membuat proposal penelitian
Kerangka Topik
Kegiatan Pembelajaran
Pada blok ini akan dilakukan kegiatan belajar sebagai berikut: 1. Kuliah 2. Tutorial 3. Praktikum 4. Pleno
Kuliah
Selama blok ini berjalan akan dilakukan beberapa kali tatap muka dengan para pakar dalam bentuk kuliah. Kuliah yang diberikan akan disesuaikan dengan modul masing-masing tiap minggunya. Fungsi dari kuliah ini antara lain penstrukturan materi, penjelasan subjek yang dirasa sulit, diskusi materi yang tidak tercover buku. dalam tutorial, memberikan pandangan multidisiplin ilmu, mengintegrasikan pengetahuan dan diskusi yang terkait topik yang ditemukan di
Tutorial
Tutorial merupakan diskusi kelompok untuk mempelajari suatu tema dengan pencetus suatu skenario dengan menggunakan metode seven jump (tujuh langkah). Setiap kelompok tutorial terdiri dari 10 12 mahasiswa dengan didampingi oleh seorang tutor. Tutorial dilakukan dalam 2 kali pertemuan setiap
minggunya, dimana pertemuan pertama membahas tema dalam langkah ke-1 sampai 5, kemudian pertemuan kedua membahas langkah ke-7 setelah sebelumnya pada langkah ke-6 mahasiswa mencari dan mempelajari kembali sumber bacaan yang sesuai.
Praktikum
Selama blok ini berlangsung, akan dilakukan beberapa kali praktikum. Praktikum ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman maupun keterampilan mahasiswa dalam menyusun rancangan penelitian. Praktikum dilakukan dalam kelompok-kelompok kecil yang masing-masing dibimbing oleh 1 orang dosen pembimbing.
Pleno
Pada blok ini pleno akan dilaksanakan pada akhir pekan pertama dan kedua.
Assesment / Penilaian
Sistem penilaian blok terdiri dari penilaian formatif dan sumatif. 1. Penilaian formatif Penilaian formatif terdiri dari: a. Nilai pelaksanaan diskusi tutorial Penilaian berdasarkan diskusi, laporan makalah dan tingkat kehadiran. Mahasiswa boleh tidak mengikuti tutorial dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan maksimal pengganti b. Nilai Praktikum Evaluasi praktikum akan menilai afektif, kognitif dan keterampilan psikomotor di laboratorium. Kehadiran dalam praktikum harus 100%. c. Nilai Pleno Hasil penilaian pleno berupa laporan tertulis, teknik presentasi dan keaktifan diskusi didasarkan pada standar yang dibuat oleh PJ Blok. Kehadiran dalam pleno harus 100%. d. Nilai Tugas Penilaian tugas ditentukan berdasarkan proposal penelitian yang dikumpul di akhir blok dengan kriteria berdasarkan standar yang dibuat oleh PJ Blok. mahasiswa dipresentasikan di depan tutor. 1 skenario (2 kali tutorial). Sebagai membuat tugas tertulis dan diwajibkan
Semua penilaian formatif ini adalah prasyarat untuk mengikuti ujian akhir blok. Seorang mahasiswa boleh mengikuti ujian akhir Blok jika:
10
11
10 penelitian ilmiah Menjelaskan dan menerapkan tata cara menulis abstrak Membuat proposal penelitian MCQ, Tugas terstruktur Tugas terstruktur MCQ, Tugas terstruktur
20
Referensi
1. Chandra, B., 2008. Metodologi Penelitian Kesehatan, EGC, Jakarta. 2. Dahlan, S.M., 2008. Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan Edisi 3, Deskriptif, Bivariat, dan Multivariat, Dilengkapi Aplikasi Menggunakan SPSS, Salemba Medika, Jakarta. 3. Dahlan, S.M., 2008. Langkah-Langkah Membuat Proposal Penelitian Bidang Kedokteran dan Kesehatan, Sagung Seto, Jakarta. 4. 4. Garb J.L., 2002. Memahami Penelitian Kedokteran. Ng N. (Alih Bahasa). Hippocrates, Jakarta. 5. Morton, R.F., Hebel, J.R., McCarter, R.J., 2009, Panduan Studi Epidemiologi & Biostatistika. Apriningih (Alih Bahasa), EGC, Jakarta. 6. Sastroasmoro, S., Ismael, S., 2010. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis, Bagian Ilmu Penyakit Anak, FKUI, Jakarta 7. Raymond S Greenberg et al. Medical Epidemiology, New York. The Mc Graw-Hill Company Inc 3rd ed, 2001. 8. Leon Gordis, Epidemiology, Philladelphia, 2004
12
KONTRIBUTOR DR. Sutyarso, M.Biomed dr. Muhartono, M.Kes, SpPA Prof. Dr. dr. Hj. Efrida Warganegara, M.Kes, Sp.MK dr. Susianti, MSc dr. Dwi Indria Anggraini, M.Sc dr. Fitria Saftarina, M.Sc dr. Reni Zuraida, M.Si dr. TA Larasati, M.Kes
13
Soraya Rahmanisa, SSi, MSc dr. Betta Kurniawan, M.Kes dr. Nurul Islamy, M.Kes
MODUL
Tujuan pembelajaran blok Riset akan dicapai melalui 3 modul. Masing-masing modul akan dilaksanakan selama 1 minggu. Tujuan pembelajaran tersebut diharapkan dapat dicapai melalui kuliah, tutorial, praktikum, pleno, tugas dan belajar mandiri.
1. Menjelaskan teori-teori yang mendasari penelitian ilmiah 2. Menjelaskan dan merumuskan masalah penelitian, tujuan
penelitian, dan hipotesis
14
Kuliah :
1. Peran penelitian dalam perkembangan IPTEK (Dr.Sutyarso, M.Biomed.) 2. Aplikasi Biologi Molekuler dalam Dunia Kedokteran dan Kesehatan (Prof.
Dr. dr. Hj. Efrida Warganegara, M.Kes, SpMK)
4. Aturan dan format penulisan ilmiah (dr. Dwi Indria Anggraini, MSc.) 5. Penelusuran literatur (dr. Nurul Islamy, M.Kes.)
Praktikum:
15
MODUL 2. METODE PENELITIAN Tujuan Pembelajaran : Pada akhir minggu kedua, mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan
dasar-dasar
biostatistika
(rancangan,
populasi, sampel, metode sampling) yang sesuai untuk penelitian eksperimental dan non eksperimental 2. Menjelaskan dan menerapkan macam-macam uii statistik
Tutorial : Skenario II Kuliah :
1. Dasar-dasar perancangan penelitian (dr. Betta Kurniawan, M.Kes.) 2. Populasi dan sampel, variabel penelitian, definisi operasional (dr. Nurul
Islamy, M.Kes)
3. Penelitian eksperimental, uji preklinik dan uji klinik (dr. Susianti, MSc)
16
4. Ethical clearance (dr. Dwi Indria Angraini, M.Sc.) 5. Penelitian non eksperimental dan uji statistik (dr. TA Larasati, M.Kes.) 6. Bioinformatika (Soraya Rahmanisa, S.Si, M.Sc)
Praktikum
17
1. Penyajian data (dr. Susianti, M.Sc) 2. Tata cara pembahasan penelitian (dr. Fitria Saftarina, M.Sc) 3. Penulisan laporan penelitian ilmiah (dr. Dwi Indria Anggraini, M.Sc) 4. Menulis abstrak (dr. Reni Zuraida, M.Si)
Praktikum : 1. Pengolahan data penelitian dasar dengan SPSS 2. Pengolahan data penelitian terapan dengan SPSS
SKENARIO
Skenario I
18
yang timbul dan juga menetapkan tujuan penelitian. Dia berharap skripsi yang dihasilkannya nanti dapat memberikan manfaat bagi masyarakat. Silmi juga melakukan penulusuran kepustakaan untuk memperoleh sumber data dan informasi yang valid selama penyusunan proposal skripsinya tersebut.
Skenario II
Metode Penelitian
Sekelompok mahasiswa FK Unila yang sedang merencanakan menulis karya tulis ilmiah tampak sibuk di perpustakaan mencari referensi. Mereka berusaha membaca jurnal-jurnal ilmiah untuk menemukan permasalahan yang nantinya diharapkan dapat menjadi judul karya tulis ilmiah. Beberapa mahasiswa telah melangkah lebih jauh mendiskusikan tentang desain penelitian, variabel penelitian, besar sampel dan uji statistik yang akan dipakai.
19
Jadwal Kegiatan
JAM 07.00-07.50 07.50-08.40 08.40-09.30 KULIAH : Aplikasi Biologi Molekuler 09.30-10.20 Kontrak Blok 10.20-11.10 11.10-12.00 TUTORIAL : dalam Dunia Kedokteran dan Kesehatan KULIAH : BELAJAR KULIAH : Latar belakang penelitian KULIAH : Aturan dan format penulisan ilmiah TUTORIAL: BELAJAR BELAJAR MANDIRI SENIN 20 2 2012 Modul 1: Minggu I SELASA RABU 21 2 2012 22 2 2012 KAMIS 23 2 2012 JUMAT 24 2 2012
20
Skenario I pertemuan I 12.00-13.00 13.00-13.50 KULIAH : Peran penelitian 13.50-14.40 dalam perkembangan IPTEK 14.40-15.30
MANDIRI
KAMIS
1 3 2012
JUMAT
2 3 2012
PLENO skenario I
KULIAH : Populasi dan sampel, variabel penelitian, definisi operasional: KULIAH Bioinformatik a
09.3010.20
10.2011.10 11.1012.00
21
ISHOMA KULIAH : Dasar-dasar perancangan penelitian : Praktikum: Penelusuran bank DNA KULIAH: Ethical clearance PRAKTIKUM : Penyusunan BAB III
SENIN JAM 07.0007.50 07.5008.40 08.4009.30 09.3010.20 10.2011.10 11.1012.00 12.0013.00 KULIAH : Tata cara pembahasan penelitian
5 3 2012
KAMIS
8 3 2012
JUMAT
9 3 2012
PLENO Skenario II
KULIAH : Penulisan laporan penelitian ilmiah PRAKTIKUM : Pengolahan data dengan SPSS
ISHOMA
22
JAM 07.00-07.50 07.50-08.40 08.40-09.30 09.30-10.20 10.20-11.10 11.10-12.00 12.00-13.00 13.00-13.50 13.50-14.40 14.40-15.30
SENIN 7 3 2011
SELASA 8 3 2011
KAMIS 10 3 2011
JUMAT 11 3 2011
23