DOCUMENTO 4:

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO 21 de NOVIEMBRE DE 2008

TÍTULO DEL PROYECTO: “EL QUINTO ES CIENCIA: COBO, MONARDES Y

MUTIS”
TEMÁTICA A LA QUE SE ACOGE:
 Temática libre

OBJETIVOS

• Avanzar en el uso de la divulgación científica como herramienta para la didáctica y el

aprendizaje de la Ciencia.
• Posibilitar una visión de los científicos andaluces Nicolás Monardes, Bernabé Cobo y Celestino
Mutis que permita reconocer sus interrelaciones y el papel de sus trabajos, tanto en fenómenos
cotidianos naturales como en la actividad humana de la actualidad.
• Relacionar la experiencia diaria con la científica, resaltando la aportación de los científicos
andaluces a las Ciencias y al desarrollo científico-tecnológico del mundo.
• Dinamizar la enseñanza de las ciencias y favorecer su divulgación.
• Favorecer la curiosidad y el espíritu investigativo del alumnado facilitándole para ello pequeñas
experiencias, pruebas y cuestiones.
• Poner de manifiesto que los conocimientos científicos se pueden contar de forma distinta a la
habitual.
JUSTIFICACIÓN TEÓRICA

Es bastante razonable que al preguntar a nuestros alumnos o a cualquier persona de nuestro

entorno por pintores o por escritores andaluces, sepan citar con soltura varios nombres e incluso
puedan comentar algo de sus vidas y obras. El resultado se reproduce incluso cuando se pregunta al
alumnado “de ciencias”. Es lógico, ser “de ciencias” no debe ser excusa para poseer un mínimo bagaje
cultural sobre las disciplinas humanísticas, el arte, etc…
Sin embargo ¿cuál es la respuesta cuando se pregunta por científicos andaluces? ¿Y si la pregunta se
dirige al alumnado autocalificado “de ciencias”? En ambos casos las respuestas son desoladoras.
Alumnado y muchos adultos, no sólo no conocen científicos andaluces sino que, incluso, algunos
piensan que Andalucía no ha aportado nada relevante al desarrollo científico.
Con la intención de paliar este desconocimiento entre nuestro alumnado y con la de aprovechar la
divulgación de la labor científica en Andalucía para enseñar Ciencia, hemos diseñado un proyecto de
trabajo que pueda extenderse en el tiempo. El profesorado participante en este proyecto corresponde
al IES V Centenario de Sevilla, cuyo nombre proviene de que sus comienzos como centro de secundaria
coincidieron con los actos internacionales de celebración del V Centenario del descubrimiento de
América. Es por eso, por lo que, entre todos los andaluces, queremos potenciar con el stand de este
año, la divulgación de la labor de algunos de nuestros científicos que tuvieron relación con América,
concretamente de Nicolás Monardes, Bernabé Cobo y Celestino Mutis.
Procuraremos realizar un proyecto de trabajo en el que se consiga que nuestro alumnado no sólo
investigue sobre cuál fue la aportación a la Ciencia de estos andaluces, sino que aprenda y haga
Ciencia diseñando y desarrollando experiencias que permitan la divulgación delante de otros alumnos y,
en general, de otras personas.
RELACIÓN DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1: ACTIVIDAD 2:
“CONOCE CIENTÍFICOS ANDALUCES” “LA QUININA: AMERICANA Y FLUORESCENTE”
ACTIVIDAD 3: ACTIVIDAD 4:
“TRES ANDALUCES CONTRA LA MALARIA” “ LOS COLORES DE LAS ORQUÍDEAS”

En SEVILLA, a 21 de NOVIEMBRE DE 2008