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Unitatea de nvmnt........................................................................................................................
data..........................................durata leciei........................................................................................
Clasa...................................Nr de elevi (prezeni/nscrii)....................................................................
Numele i prenumele cadrului didactic la care se asist.......................................................................
Disciplina.............................................................................................................................................
Subiectul leciei....................................................................................................................................
Tipul leciei..........................................................................................................................................
Scopul leciei.......................................................................................................................................
Obiective operaionale............................................................................................................................
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Desfurarea activitii
Evenimentele leciei
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Observaii
1.Organizarea activitii
/clasei de elevi
2.Captarea ateniei
3.Verificarea i
actualizarea achiziiilor
anteioare
4.Anunarea
obiectivelor i a temei
abordate
5.Prezentarea
materialului stimul
6.Asigurarea dirijrii
nvrii
7.Fixarea i aplicarea
cunotinelor/obinerea
performanelor
8.Evaluarea
performanelor
9.Transfer/tema de cas
Grupa
activitilor
urmrite
I.Proiectarea i
organizarea leciei
II.Desfurarea
leciei
F/bine
13.Densitatea leciei
14.Evaluarea
permanent formativ
15.Organizarea,
ndrumarea,
conducerea,
controlarea activitii
de nvare
16.Creativitatea n
conceperea i
III.Comportamentul
conducerea leciei
profesorului
17.Perseverena n
realizarea obiectivelor
18.Conduita n
relaiile cu elevii
19.Capacitatea
stpnirii de sine i
prezena de spirit
20.Autoanaliza i
IV.Autoevaluarea
autoaprecierea
obiectiv
Recomandri....................................................................................................................................................
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Nota acordat...................................................................................................................................................