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Gestion Del Talento Humano.

Gestion Del Talento Humano.

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La gestion del Talento humano en la educacion
La gestion del Talento humano en la educacion

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Published by: Sandro Ullaguari Flores on Apr 03, 2012
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04/10/2013

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIAEscuela de Ciencias de la Educación.
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
Módulo II
Gestión del Talento Humano
Tutor: Mgs. Arturo Almeida RuizTrabajo a distanciaElaborado por:Ullaguari Flores Sandro RolandoCédula N° 0103212395Período Académico:Mayo 2011
 – 
Octubre 2011Centro Regional CuencaFecha de entrega:6 de Julio de 2011.
 
MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
Gestión del Talento HumanoEVALUACION A DISTANCIA
ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓNElabore un ensayo, de cada una de las tres unidades de estudio y del anexo 1 de la GuíaDidáctica.
En este caso los cuatro temas son: La interacción entre personas y empresas; El sistema deadministración de recursos humanos; Retención y desarrollo de recursos humanos yGestión del talento en las instituciones educativas.INTRODUCCIONLa gestión de las organizaciones se ha convertido en un proceso complejo que involucra laconstrucción y producción de conocimientos, creatividad e innovación en sus procesos, así como el seguimiento de nuevas tendencias en la gestión de su talento humano, lo cual significael aprovechamiento de sus potenciales: individual, colectivo y organizativo mediante suscapacidades de aprendizaje.La Gestión de los Recursos Humanos es consustancial al elemento de integración principal de lasociedad actual: la organización. En efecto, las organizaciones no sólo están formadas porpersonas sino que además presentan, al menos, dos niveles de decisión, aspecto este último quelas distingue de la figura del grupo. De estas dos notas surge, con mayor o menor grado deconciencia, la gestión de los recursos humanos como parcela del management o administraciónde empresas.RESUMENEn la etapa actual de desarrollo de la humanidad, en el campo de la dirección, lasorganizaciones se ven sometidas a retos, desafíos y presiones a los cuales tienen que respondercon alto grado de creatividad y realismo. Los principales retos están dados por la dinámica de laaplicación de los logros científico técnicos, la rápida aparición y aceptación de nuevosproductos, cada vez mayores restricciones de Recursos Humanos, materiales y financieros,mercados más agresivos y dinámicos en el ámbito internacional, el crecimiento de las demandassociales y la revolución de la informática y las comunicaciones.Tras estos significativos cambios socioeconómicos, las empresas modernas cada vez másconcuerdan en reconocer la significación que posee la dimensión humana de la empresa y laGestión de Recursos Humanos, igualándole en grado de importancia con los aspectoseconómicos, financieros y tecnológicos.La Gestión de Recursos Humanos constituye un sistema, cuya premisa fundamental es concebiral hombre dentro de la empresa como un recurso que hay que optimizar a partir de una visiónrenovada, dinámica, competitiva, en la que se oriente y afirme una verdadera interacción entrelo social y lo económico.La aplicación práctica de los sistemas de Gestión de Recursos Humanos se realiza sobre laconcepción de diferentes modelos, siendo abordados en la bibliografía sobre esta temática pordiferentes autores. Precisamente, este trabajo pretende analizar algunos modelos y enfoques deGestión de Recursos Humanos contemporáneos, pues su conocimiento puede constituir unaherramienta teórico metodológico valioso para el diseño y/o perfeccionamiento de los sistemasde Recursos Humanos en las empresas.
 
PRIMERA UNIDAD
LA INTERACCIÓN ENTRE PERSONAS Y EMPRESAS
 Tesis: Las personas que forman parte de las organizaciones y que desempeñan determinadasfunciones en ellas. Estas necesitan de las personas para lograr sus objetivos a través deactividades y operaciones (cualesquiera que sean sus fines lucrativos, educativos, religiosos,políticos, sociales, filantrópicos, económicos, etc.), así como también necesitan de recursosfinancieros, materiales y tecnológicos.Conforme las organizaciones van creciendo y se multiplican, requieren de un mayornúmero de personas y aumenta la complejidad de los recursos necesarios para susupervivencia y crecimiento.Para las personas las organizaciones son parte de un medio para lograr sus objetivospersonales a través de un costo expresado en tiempo y esfuerzo y con un mínimo deproblemas.Las organizaciones surgen aprovechando la sinergia de los esfuerzos y dedicación devarias personas trabajando coordinada y conjuntamente.Sin los recursos financieros, no se podría obtener los materiales requeridos para lainteracción de las personas como es la utilización de la tecnología como son las TIC.
1.1.
 
LAS ORGANIZACIONES:Tesis. Organización.-
Es la parte de la administración que supone el establecimiento de unaestructura intencionada de los papeles que el individuo deberá desempeñar en una empresa oinstitución educativa ya sea pública o privada.Se debe garantizar la asignación de todas las tareas necesarias para el cumplimiento delas metas, asignación que debe hacerse a las personas mejor capacitadas para realizaresas tareas.Las personas que trabajan en grupos para conseguir el cumplimiento de una meta debende disponer de papeles que desempeñar, ya sea que les correspondan en particular, seanaccidentales o hayan sido definidos y estructurados por otra persona, interesada encerciorarse de que los individuos contribuyan en formas específicas al esfuerzo grupal.La teoría de la organización de llena así de recetarios que dicen lo que hay que hacerpara tomar
“buenas” decisiones en cada momento y circunstancia.
El ser humano por su misma naturaleza tiene la necesidad de vivir en constante es unsistema de actividades coordinadas interacción con sus semejantes. En este proceso deinteracción es que de determinan ciertas limitaciones individuales, es ahí cuando se venobligados a cooperar unos con otros, lo cual permite que se forman organizaciones paralograr ciertos objetivos que la acción de una sola persona no podría alcanzarconscientemente entre dos o más personas.
1.2.
 
LAS PERSONASTesis.
Las personas constituyen el más valioso recurso de la organización. El dilema de laAdministración es: tratar a las personas como tales (dotadas de características propias depersonalidad, motivación, valores personales, etc.) o como recursos (dotados de habilidades,capacidades, conocimientos, etc.). Como las organizaciones se constituyen de personas, elestudio sobre éstas es fundamental para la Administración de Recursos Humanos.Para entender la conducta de las personas, es necesario entender que éstas viven y se
mueven en un “cambio psicológico” y que tr 
atan reducir sus disonancias en relacióncon el ambiente.Las organizaciones dependen de las personas para que las dirijan,controlen y para que operen y funcionen.

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Edisson Melo liked this
Excelente produccion academica, modelo pertinente y ejemplar orientador.
Nidia Vasquez added this note
me gustaria compartir diversas opinionses sobre otros trabajos. enviar correo
Nidia Vasquez added this note
excelente trabajo, un ejemplo a seguir
Eli Reinoso liked this
aleteia liked this

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