Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
82Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Estilos De apego y Agresividad en Niños y Adolescentes

Estilos De apego y Agresividad en Niños y Adolescentes

Ratings:

5.0

(3)
|Views: 28,612|Likes:
Published by PSICOPEDAGOGIA02

More info:

Published by: PSICOPEDAGOGIA02 on Dec 11, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

10/01/2013

pdf

text

original

 
 
Psicología
- Segunda Época Volumen XXVll Número 1 Año 2008
6
Revista revistadepsicologiaucv@gmail.com
 
Volumen XXVII N
 
1
2008 – Segunda Época
 
 
 
Psicología
- Segunda Época Volumen XXVll Número 1 Año 2008
16
Estilos de Apego y Agresividad en Adolescentes
Marián Brando, José Miguel Valera y Yubiza Zaratemarian.brando@gmail.com josval81@gmail.com yzaratepsi@cantv.netEscuela de Psicología, Universidad Central de Venezuela
Resumen
Esta investigación de tipo transeccional descriptiva, con undiseño no experimental, explora y describe el apego y laagresividad en adolescentes con edades entre los 12 y 14 años,pertenecientes a una institución educativa de Caracas-Venezuela, mediante los datos obtenidos a través del Test PataNegra de L. Corman, el Test Psicodiagnóstico de Rorschach yuna Entrevista Clínica. Los resultados señalan prevalencia enlos estilos de apego de base insegura. Se registraron mayorespuntuaciones en agresividad de contenido y movimientoagresivo, evidenciando elementos intrapsíquicos agresivos yuna identificación con los objetos agresivos en general. Sehalló que la escala de Agresividad (AG) se asociasignificativamente con los estilos de apego predominantes en lamuestra.
 Palabras Claves:
apego, adolescentes, agresividad, Test Pata Negra, Test de Rorschach
Abstract
This cross-sectional descriptive research, with a non-experimental design, explores and describes attachment andaggressiveness in teenagers with ages between 12 and 14 years,belonging to an educational institution of Caracas-Venezuela,through information obtained with L. Corman’s Black PawTest, the Rorschach Test and a clinical interview. Resultsindicate prevalence of insecure base attachment styles. Higherscores were registered in aggressiveness of content andaggressive movement, which demonstrates elements of intra-psyquic aggressiveness and identification with aggressiveobjects in general. It was found also that the scale of Aggressiveness (AG) correlates with the predominantattachment styles of the sample.
 Key words:
attachment, adolescents, aggressiveness, Black Paw Test, Rorschach Test.
 
 
 
 Volumen XXVll Número 1 Año 2008
Psicología
- Segunda Época
17
Una de las necesidades principales del ser humano es la de relacionarsecon sus iguales, necesidad que está presente durante todo el ciclo vital;consiste en experimentar la sensación de seguridad, de protección, de saberseacompañado, con alguien disponible y capaz de responder ante demandas deorden biológico y psicológico (Delgado, 2004). La Teoría del apegoformulada por John Bowlby y Mary Ainsworth es uno de los planteamientosteóricos más sólidos en el campo del desarrollo socio-emocional, yactualmente es considerada como una de las principales áreas de lainvestigación evolutiva (Delgado, 2004).Es de vital importancia comprender que esta primera relación del niñocon la madre, en la cual la responsividad materna va a ser un factor clave quese conjuga con el temperamento del bebé, va a constituir el pilar principal deldesarrollo psíquico del niño y se traducirá posteriormente en modelosinternos de trabajo que establecerán la estructura de la relación con el otro(Páes y Seidl de Moura, 2004).La presente investigación surge a raíz de una revisión de tales estudios,entre los cuales, existe un cierto consenso en que el factor más influyente enel desarrollo de la competencia social y el bienestar psicológico, es la calidadde las relaciones establecidas con los padres (Berlin y Cassidy, 1999, c.p.Sánchez-Queija y Oliva, 2003); sobre estas bases y en conocimiento de que laadolescencia es el período del ciclo vital en donde las relacionesinterpersonales cobran mayor importancia, el presente estudio se proponedescribir estilos de apego y agresividad en adolescentes, entendiendo laagresividad como una variable vinculada con una problemática relacional.Finalmente es necesario resaltar que la importancia de estainvestigación radica principalmente en la posibilidad de identificar lasconsecuencias patológicas de los distintos tipos de apego, con miras a queposteriormente puedan realizarse programas de intervención que permitanatacar a tiempo tal problemática.Teoría del ApegoLas teorías del apego parten de la necesidad de los seres humanos deestablecer vínculos afectivos con otros; con base en el marco de la etología,el teórico John Bowlby elaboró su propuesta teórica sobre el apego,definiéndolo como una conducta instintiva cuyo principal fin es laadaptación. Bowlby sugirió que existe un sistema conductual subyacente al

Activity (82)

You've already reviewed this. Edit your review.
wendyvelazquez liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
lindyga liked this
Lu Pin liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->