Professional Documents
Culture Documents
PLAN-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE A XI-A I A XII-A ciclul superior al liceului FILIERA VOCAIONAL. PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA: MUZIC
ARIA CURRICULAR / Disciplina LIMB I COMUNICARE Limba i literatura romn Limba modern 1 Limba modern 2 MATEMATIC I TIINE ALE NATURII Matematic Fizic Chimie Biologie OM I SOCIETATE Istorie Geografie Discipline socio-umane (Economie) Discipline socio-umane (Filosofie) Religie ARTE Educaie artistic specializat TEHNOLOGII Tehnologia informaiei i a comunicaiilor EDUCAIE FIZIC I SPORT Educaie fizic CONSILIERE I ORIENTARE Consiliere i orientare TOTAL TC/ CD/ CD TC 7 3 2 2 4 1 1 1 1 1 1 12
TOTAL (TC+CD+CD)
TC = trunchi comun (pe profil) CD = curriculum difereniat (de specializare) CD = curriculum la decizia colii
CD
3-5
3-5
TC 7 3 2 2 4 1 1 1 1 1 1 12
CD
3-5
3-5
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 CURRICULUM DIFERENIAT PENTRU CLASELE A XI-A I A XII-A ciclul superior al liceului FILIERA VOCAIONAL. PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA: MUZIC
Muzic de camer Teorie-solfegiu-dicteu Ansamblu orchestral sau instrumental Armonie Forme muzicale Istoria muzicii Alte discipline Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Educaie fizic Numr total de ore pe sptmn / CD
___________
*
b) Pian, org
Disciplina Educaie artistic specializat Instrument
*
Muzic de camer Teorie-solfegiu-dicteu Armonie Forme muzicale Istoria muzicii Ansamblu coral Alte discipline Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Educaie fizic Numr total de ore pe sptmn / CD
___________
*
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 2) Secia teoretic
Disciplina Educaie artistic specializat Teorie-solfegiu-dicteu Armonie Forme muzicale Istoria muzicii Ansamblu coral Iniiere vocal Instrument la alegere Alte discipline Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Educaie fizic Numr total de ore pe sptmn / CD
___________
* ** *
Disciplin principal de specialitate. Instrumentele orchestrei simfonice, pian, org, chitar, instrumente populare.
**
3) Secia vocal
a) Art vocal interpretativ (canto clasic) Disciplina Educaie artistic specializat Art vocal interpretativ * Teorie-solfegiu-dicteu Forme muzicale Istoria muzicii Armonie Ansamblu coral Instrument la alegere Alte discipline Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Educaie fizic Numr total de ore pe sptmn / CD
___________
* **
**
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Disciplin principal de specialitate. Instrumentele orchestrei simfonice, pian, org, chitar, conform punctului 1 din precizrile privind aplicarea planului-cadru.
**
4) Secia folcloric
a) Instrumente populare: nai i ambal Disciplina Educaie artistic specializat Instrument * Teorie-solfegiu-dicteu Forme muzicale Istoria muzicii Armonie Ansamblu folcloric Etnografie i folclor muzical Instrument la alegere Alte discipline Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Educaie fizic Numr total de ore pe sptmn / CD
___________
* **
Disciplin principal de specialitate. Instrumentele orchestrei simfonice, pian, org, chitar, instrument popular (altul dect cel principal), conform punctului 1 din precizrile privind aplicarea planului-cadru.
4
**
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Disciplin principal de specialitate. Instrumentele orchestrei simfonice, pian, org, chitar, instrumente populare, prevzute la punctul 1 din precizrile privind aplicarea planului-cadru.
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 3.2. PLAN-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE A XI-A I A XII-A ciclul superior al liceului FILIERA VOCAIONAL. PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA: COREGRAFIE
ARIA CURRICULAR / Disciplina LIMB I COMUNICARE Limba i literatura romn Limba modern 1 Limba modern 2 MATEMATIC I TIINE ALE NATURII Matematic Fizic Chimie Biologie OM I SOCIETATE Istorie Geografie Discipline socio-umane (Economie) Discipline socio-umane (Filosofie) Religie ARTE Educaie muzical Educaie artistic specializat TEHNOLOGII Tehnologia informaiei i a comunicaiilor EDUCAIE FIZIC I SPORT Educaie fizic CONSILIERE I ORIENTARE Consiliere i orientare TOTAL TC/ CD/ CD TC 7 3 2 2 4 1 1 1 1 1 1 12
TOTAL (TC+CD+CD)
TC = trunchi comun (pe profil) CD = curriculum difereniat (de specializare) CD = curriculum la decizia colii
CD
2-4
2-4
TC 7 3 2 2 4 1 1 1 1 1 1 12
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 CURRICULUM DIFERENIAT PENTRU CLASELE A XI-A I A XII-A ciclul superior al liceului FILIERA VOCAIONAL. PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA: COREGRAFIE
Educaie artistic specializat Dans clasic* Dans de caracter Duet clasic** Repertoriu individual Istoria baletului Alte discipline Educaie muzical Biologie Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Numr total de ore pe sptmn / CD _________ * Disciplin principal de specialitate.
**
NOT: Pentru disciplina Repertoriu ansamblu se poate aloca 1 or pe sptmn din curriculumul la decizia colii (CD). Studiul disciplinei se realizeaz cu ntreaga clas.
Educaie artistic specializat Dans contemporan* Dans de caracter Dans clasic Duet contemporan Repertoriu individual Istoria baletului Alte discipline Educaie muzical Biologie Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Numr total de ore pe sptmn / CD _________ * Disciplin principal de specialitate.
NOT: Pentru disciplina Repertoriu ansamblu se poate aloca 1 or pe sptmn din curriculumul la decizia colii (CD). Studiul disciplinei se realizeaz cu ntreaga clas.
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 3.3. PLAN-CADRU DE NVMNT PENTRU CLASELE A XI-A I A XII-A ciclul superior al liceului FILIERA VOCAIONAL. PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA: ARTA ACTORULUI
ARIA CURRICULAR / Disciplina LIMB I COMUNICARE Limba i literatura romn Limba modern 1 Limba modern 2 MATEMATIC I TIINE ALE NATURII Matematic Fizic Chimie Biologie OM I SOCIETATE Istorie Geografie Discipline socio-umane (Economie) Discipline socio-umane (Filosofie) Religie ARTE Educaie muzical Educaie artistic specializat TEHNOLOGII Tehnologia informaiei i a comunicaiilor EDUCAIE FIZIC I SPORT Educaie fizic CONSILIERE I ORIENTARE Consiliere i orientare TOTAL TC/ CD/ CD TC 7 3 2 2 4 1 1 1 1 1 1 12
TOTAL (TC+CD+CD)
TC = trunchi comun (pe profil) CD = curriculum difereniat (de specializare) CD = curriculum la decizia colii
CD
3-5
3-5
TC 7 3 2 2 4 1 1 1 1 1 1 12
CD
3-5
3-5
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 CURRICULUM DIFERENIAT PENTRU CLASELE A XI-A I A XII-A ciclul superior al liceului FILIERA VOCAIONAL. PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA: ARTA ACTORULUI
Disciplina
Estetica i teoria spectacolului de teatru Istoria teatrului universal i romnesc Artele spectacolului Management artistic Alte discipline Educaie muzical Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Educaie fizic Numr total de ore pe sptmn / CD ________
*
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
Anexa 3 la ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 5718 / 22.12.2005 3.4. PRECIZRI
privind aplicarea planului-cadru pentru clasele a XI-a a XII-a, filiera vocaional, profil artistic, specializrile Muzic, Coregrafie, Arta actorului 1. Pentru filiera vocaional profil artistic, specializarea Muzic instrumentele care se
studiaz n cadrul seciei instrumentale sunt: pian, vioar, viol, violoncel, contrabas, chitar, harp, flaut, oboi, clarinet, fagot, trompet, corn, trombon, tub, instrumente de percuie, instrumente populare (nai i ambal). 2. Ansamblul coral, ansamblul orchestral sau instrumental se organizeaz pe grupe sau pe partide (voci sau grupe de instrumente), cu elevi din mai multe clase. Grupele au un efectiv cuprins ntre 12-15 elevi. Pentru aceast activitate se aloc o or pe sptmn pentru fiecare grup sau partid. Grupele sau partidele se reunesc n activitatea de ansamblu (coral, orchestral sau instrumental), pentru care sunt alocate 2 ore pe sptmn. 3. Elevii care au ca instrument principal de studiu chitara sau pianul, vor participa obligatoriu la activitatea de ansamblu coral. 4. La specializarea Muzic, pentru toate instrumentele, exceptnd pianul, se poate aloca o or pe sptmn din CD pentru corepetiie. Activitatea de corepetiie se normeaz cu o or/ elev/ sptmn. 5. La specializarea Coregrafie, predarea disciplinelor Dans clasic, Dans contemporan, Dans romnesc, i Dans de caracter se face de ctre profesorul de specialitate, n colaborare cu corepetitorul.
6. Predarea disciplinelor din cadrul educaiei artistice specializate se
efectueaz astfel: a) individual, la disciplinele: Instrument, Instrument la alegere, Iniiere vocal, Muzic vocal tradiional romneasc, Muzic vocal de jazz muzic uoar, Repertoriu individual; b) pe grupe, la disciplinele: Teorie-solfegiu-dicteu, Muzic de camer, Armonie, Forme muzicale, Dans clasic, Dans contemporan, Dans de caracter, Duet clasic, Duet contemporan, Arta actorului; c) pe clas, la disciplinele: Repertoriu ansamblu (clasic i contemporan), Istoria muzicii, Istoria baletului, Istoria teatrului universal i romnesc, Etnografie i folclor muzical, Estetica i teoria spectacolului de teatru, Management artistic, Artele spectacolului.
punctul 7 (b), cuprind, de regul, 7-12 elevi, dar nu mai puin de 5 i nu mai mult de 15, cu excepia disciplinei Muzic de camer, unde grupele au un efectiv de 2-5 elevi. scris, i se aprob de ctre Consiliul de Administraie al unitii de nvmnt, n funcie de resursele umane existente.
cadru de nvmnt i sunt valabile i n coli n care predarea se face n limbile minoritilor naionale.
Planuri-cadru de nvmnt pentru ciclul superior al liceului filiera vocaional, profil artistic
10