Kisi-Kisi Jumlah Soal

PG = 30 Jumlah Sk Sd Md
1 2 3 4 2 3 6 9

No
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Aspek Materi
Membuat gambar/denah Menjelaskan secara lisan arti lambang Mendeskripsikan tempat sesuai denah Menjelaskan petunjuk penggunaan Menemukan pikiran pokok teks Melakukan sesuatu sesuai petunjuk Menemukan makna dan informasi dalam kamus/ensiklopedia Melengkapi percakapan rumpang Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu Melengkapi cerita rumpang Menulis surat untuk teman sebaya Total Keterangan M1 = 20% * 11 = 2,2 = 2 M2 = 30% * 11 = 3,3 = 3 M3 = 50% * 11 = 5,5 = 6

Isian = 10 Jumlah Sk Sd Md
0 1 1 1 1 1 2 3

Uraian = 5 Jumlah Sk Sd Md
0 0 1 1 0 0 1 1

Total
9 13

15

23

15

30

10

45

Mengetahui , Kepala Sekolah

Jakarta Guru Kelas IV

. NIP

. NIP

LAYOUT KISI-KISI SOAL

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMSETER : IV/I TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 Aspek/Alat Tes No Indikator INGATAN (C1) PEMAHAMAN (C2) IS UT PENERAPAN (C3) PG 6 11 IS UT 41 31 35 25 2 13 3 14 27 5 15 26 32 42 10 1 2 2 3 1 1 3 1 1 2 2 2 1 1 3 1 2 2 1 3 Jumlah soal JUMLAH : 45 SOAL PG : 30 SOAL ISIAN : 10 SOAL URAIAN : 5 SOAL

Bo bo t
Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk

PG IS UT PG 1 Membuat gambar/denah Menjelaskan secara lisan arti lambang Mendeskripsikan tempat sesuai denah Menjelaskan petunjuk penggunaan

7 12

34 33 16 4 22 1

Menemukan pikiran pokok teks

Melakukan sesuatu sesuai petunjuk Menemukan makna dan informasi dalam kamus/ensiklopedia Melengkapi percakapan rumpang Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu Melengkapi cerita rumpang

39

44

23 28

24 40 9 20 38 17

21 30 8 19

37 43 36

10

2 1 2 2

11

Menulis surat untuk teman sebaya Total

15

18 29 11

45 5

1 2 45

KISI-KISI SOAL
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMSETER : IV/I TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 JUMLAH PG ISIAN URAIAN : 45 SOAL : 30 SOAL : 10 SOAL : 5 SOAL

No
1

Kompetensi yang diujikan

Membuat gambar atau denah berdasarkan penjelasan yang didengar

Materi
Denah

Indikator
Membuat gambar/denah

No soal
6 11 41 7 10 12 25 31 35 2 13 32 42 3 14 27 34 5 15 16 26 33 4 22 39 44 1 23 24 28 40 9 17 20 38 21 30 37 8 19 36 43

Bentuk soal
PG PG UT PG PG PG PG IS IS PG PG IS UT PG PG PG IS PG PG PG PG IS PG PG IS UT PG PG PG PG UT PG PG PG IS PG PG IS PG PG IS UT PG PG UT

Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulis penjelasan tentang simbol daerah atau lambang korps

Lambang

Menjelaskan secara lisan arti lambang

Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtun

Denah lokasi

Mendeskripsikan tempat sesuai denah

Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar

Percakapan tentang penggunaan alat

Menjelaskan petunjuk penggunaan

Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200 kata) dengan membaca sekilas

Teks panjang

Menemukan pikiran pokok teks

Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang dibaca

Teks berisi petunjuk

Melakukan sesuatu sesuai petunjuk

Menemukan makna dan informasi secara tepat Kamus/ensiklop dalam kamus/ensiklopedia melalui membaca edia anak memindai nasional

Menemukan makna dan informasi dalam kamus/ensiklopedia

Melengkapi percakapan yang belum selesai dengan memperhatikan penggunaan ejaan (tanda titik dua dan tanda etik) Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu atau penjelasan tentang cara membuat sesuatu

Percakapan rumpang Petunjuk melakukan sesuatu

Melengkapi percakapan rumpang

Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu

10

Melengkapi bagian cerita yang hilang(rumpang) dengan menggunakan kata atau kalimat yang Cerita rumpang tepat sehingga menjadi cerita yang padu

Melengkapi cerita rumpang

Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-cita dengan bahasa yang 11 baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll)

18 Contoh surat pribadi Menulis surat untuk teman sebaya 29 45

Mengetahui , Kepala Sekolah

Jakarta Guru Kelas IV

. NIP

. NIP