1. A figura ao lado representa o polgono da base de uma pirmide.

Indica, justificando:
1.1. o nmero de faces da pirmide;
__________________________________________________________

1.2. o nmero de arestas da pirmide;

__________________________________________________________

1.3. o nmero de vrtices da pirmide;

________________________________________________________________________________

1.4. o nome da pirmide.

________________________________________________________________________________

2. Quantos vrtices tem um prisma cujo polgono da base um hexgono? Explica o teu
raciocnio. ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Observa a figura.
a) Utilizando notao adequada, indica:
3.1. dois ngulos adjacentes;
_______________________________
3.2. dois ngulos complementares;
_______________________________
3.3. dois ngulos suplementares;
_______________________________
3.4. dois ngulos verticalmente opostos;
______________________________
3.5. dois ngulos agudos de lados paralelos;
________________________________
3.6. dois ngulos obtusos de lados paralelos.
__________________________________________________________
3.7. duas rectas estritamente paralelas; _______________________________

3.8. duas rectas coincidentes; _______________________________________

3.9. duas rectas oblquas. __________________________________________
b) Na figura traa uma reta perpendicular a IJ.
c) Indica, utilizando o transferidor, a amplitude dos ngulos KCF e HDL; classificando-os.
____________________________________________________________________________

4. Assinala com X o ngulo que tem de amplitude mais de 90 e menos de 180.

a
ngulo a

ngulo b

ngulo c

ngulo d

5. Em cada uma das seguintes situaes, determina a amplitude dos ngulos identificados por
letras. Explica o teu raciocnio.

5.1.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________________

5.2.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

6. Estabelece a correspondncia correta:

ngulos

verticalmente

A soma das suas

amplitudes 90

opostos

ngulos

So ngulos que tm
a mesma amplitude.

complementares

ngulos adjacentes

So ngulos que tm
o vrtice e um dos
lados, que os separa,
em comum.

ngulos

A soma das suas

amplitudes 180

suplementares

7. O Francisco ficou encarregue da realizao do logtipo da exposio da escola. Para a sua construo, decidiu
utilizar como base um tringulo issceles com 60 cm de permetro. Sabendo que um dos lados do tringulo
tem 25 cm de comprimento, indica as medidas dos lados de um tringulo que possa ter sido utilizado pelo
Francisco para a base do logtipo. Explica o teu raciocnio. ________________________________________

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8. Constri, no teu caderno dirio:
8.1. os ngulos BAC de amplitude 45 e CDE de amplitude 120, classificando cada um deles;
8.2. um tringulo XYZ equiltero com 12 cm de permetro;
2
8.3. um tringulo DEF em que DE=EF= 5 cm e ngulo DEF= 100, classificando-o quanto ao comprimento dos
lados e quanto amplitude dos ngulos.
Departamento de matemtica e cincias experimentais, dezembro de 2011
Os docentes de matemtica do 5 ano