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FUNÇÕES DIDÁCTICAS E O CARÁCTER DIALÉCTICO

FUNÇÕES DIDÁCTICAS E O CARÁCTER DIALÉCTICO

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Published by Westmoreland
1. INTRODUÇÃO

As funções didáticas desempenham um papel preponderante no decurso do processo de ensino e aprendizagem (PEA), uma vez que atuam como um instrumento que permite que professor, esteja consciente dos fundamentos teóricos da sua área de formação (específicos e pedagógicos), elaborando sua prática, a fim de transformar o aluno em um sujeito que responda às exigências contemporâneas, tais como: analisar, interpretar, avaliar, sintetizar, comunicar, usar diferentes linguagens, estabelec
1. INTRODUÇÃO

As funções didáticas desempenham um papel preponderante no decurso do processo de ensino e aprendizagem (PEA), uma vez que atuam como um instrumento que permite que professor, esteja consciente dos fundamentos teóricos da sua área de formação (específicos e pedagógicos), elaborando sua prática, a fim de transformar o aluno em um sujeito que responda às exigências contemporâneas, tais como: analisar, interpretar, avaliar, sintetizar, comunicar, usar diferentes linguagens, estabelec

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