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REHABILITACION
EVALUACION COMPLETA
PLANIFICACION INDIVIDUAL
EVALUACION COMPLETA
PUNTO DE PARTIDA PROCESO DE ANALISIS AVERIGUAR LOS COMO Y LOS PORQUE RESCATAR ASPECTOS POSITIVOS DEFINIR PROBLEMAS PRINCIPALES PROBLEMAS ASOCIADOS CONCLUSION
Lic. Alejandra Basualdo
PLAN DE TRATAMIENTO
Acciones que llevarn a mejorar la llevar condicin en cada rea del condici comportamiento humano En relacin directa con los objetivos relaci propuestos Debe estar en concordancia y realismo a los problemas principales Disea un modelo de atencin Dise atenci
Lic. Alejandra Basualdo
PLANIFICACION INDIVIDUAL
En base a las conclusiones de la evaluacin evaluaci Equipo interdisciplinario Abordaje especifico Recursos adecuados Inclusin a servicios especificos Inclusi
PLANIFICACION INDIVIDUAL
Priorizar al nio ni No sumar terapias Objetivos realistas a corto y largo plazo Permanente reevaluacin y control reevaluaci
MODULOS PRESTACIONALES
ESTIMULACION TEMPRANA CENTRO EDUCATIVO TERAPEUTICO (CET) PRESTACIONES DE APOYO
La mejor manera de empezar una evaluacin es con una completa evaluaci historia clnica y examen fsico. cl f sico. (Bleck 1987).
Historia Clnica Cl
Antecedentes pre, peri y post-natales y del desarrollo del nio.Test de Apgar.Edad Corregida . Constatar la presencia de dficit intelectual, visual, auditivo, del equilibrio, dispraxias,, problemas emocionales,familiares y sociales.
Historia Clnica Cl
Examen fsico dinmico: observacin de la actitud, postura, movimientos espontneos, control motor selectivo, cambios de posicin, deambulacin. Examen fsico esttico: tono, reflejos, goniometra de los 4 miembros. Evaluacin postural Estudios complementarios : Rx. . T.A.C. Espinograma
Lic. Alejandra Basualdo
Historia Clnica
Antecedentes quirrgicos. Actual terapia fsica Expectativas del paciente y familiares Nivel de funcionalidad G.M.F.C.S. F.M.S. (valoracin de la movilidad funcional)
Lic. Alejandra Basualdo
EVALUACION
APELLIDO Y NOMBRE: EDAD: FECHA DE NACIMIENTO: FECHA DE INGRESO: DOMICILIO - T.E.: T.E.: DNI CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD PADRE MADRE OBRA SOCIAL: TITULAR: MEDICOS
Lic. Alejandra Basualdo
EVALUACION
ANTECEDENTES IMPRESIN PRINCIPAL IMPRESI PATRONES DE MOVIMIENTO Y TONO POSTURAL
CAPACIDADES E INCAPACIDADES
QUE Puntos COMO
Puntuacin Puntuaci
0:No inicia 1:Inicia 2:Completa Parcialmente 3:Completa
EVALUACION
COMUNICACIN: COMUNICACI ALIMENTACION: MOTRICIDAD FINA: ASPECTOS SENSORIALES: ASPECTOS COGNITIVOS: ASPECTOS PSICOLOGICOS PELIGRO DE CONTRACTURAS Y DEFORMIDADES
Lic. Alejandra Basualdo
EVALUACION
PROBLEMAS PRINCIPALES OBJETIVOS TERAPEUTICOS PLAN DE TRATAMIENTO PROPUESTA TERAPEUTICA
EVALUACION
DESCRIPCION DE UN DIA DEL NIO NI HORAS DE SUEO SUE ACTIVIDADES QUE EFECTUA A LO LARGO DEL DIA MOBILIARIO UTILIZADO ALIMENTACION HIGIENE JUEGO/ESPARCIMIENTO
Lic. Alejandra Basualdo
Determinar la fuerza y control motor selectivo de msculos aislados Evaluar el tono postural y la influencia de los cambios del tono en las diferentes posturas Determinar deformidades fijas articulares y contracturas musculares
Lic. Alejandra Basualdo
PATRONES DE MOVIMIENTO
REACCIONES DE EQUILIBRIO
El anlisis de la marcha es tambin an tambi una parte crtica de la evaluacin cr evaluaci funcional (Gage 1994). (Gage
OBSERVACION DE LA MARCHA
Instrumento observacional diseado y validado por Diane Russel (1990) del dise Hospital de Ontario-Canad, creado para medir los cambios en la funcion Ontario- Canad motora gruesa a lo largo del tiempo en nios con PC ni Puede ser utilizada en ambientes clinicos como de investigacin investigaci Evala que grado puede el nio lograr el objetivo de cada item mas que el Eval ni como lo hace Consta de 88 items (GMF88) agrupados en cinco dimensiones diferentes de la funcion motora gruesa: A-Darse vuelta y rodar B-Sentarse C-Gatear y arrodillarse D-De pie E-Caminar, correr y saltar
Lic. Alejandra Basualdo Lic. Alejandra Basualdo
Camina 10 pasos
Nivel 0 Nivel 1
SI NO
SI
Se sienta?
(Usa las manos como soporte)
Se sienta sin apoyo de manos SI Gatea sobre manos y rodillas con patron reciproco Tracciona para pararse Marcha tomado de muebles NO
Nivel II
Nivel III
NO SI
Importa poco si un nio con PC y ni subluxacion de cadera es descripto como una dipleja espastica severa o si otro diplej como una cuadripleja espastica, pero cuadriplej espastica, importa mucho mas si es un nivel II o IV de la GMFCS GMFCS
Nivel IV
Nivel V
NO
Clasifica la movilidad funcional en nios con PC teniendo ni en cuenta los dispositivos de asistencia que el nio ni deberia usar Sirve para registrar cambios luego de procedimientos terapeuticos, quirurgicos o DSR terapeuticos, El FMS registra la habilidad de la marcha en 3 distancias especificas: 5, 50 y 500 m. (representa la movilidad del nio en la casa, escuela y comunidad) ni El FMS mide el desempeo actual del nio , no lo que desempe ni puede hacer o es capaz de hacerlo
Lic. Alejandra Basualdo Lic. Alejandra Basualdo