Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
66. Sejarah SMA

66. Sejarah SMA

Ratings: (0)|Views: 102 |Likes:

More info:

Published by: Dimas Prasetyo Utomo on Apr 08, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/13/2012

pdf

text

original

 
66.Mata Pelajaran Sejarah untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/MadrasahAliyah (MA)A.Latar Belakang
Sejarah merupakan cabang ilmu pengetahuan yang menelaah tentang asal-usul dan perkembangan serta peranan masyarakat di masa lampau berdasarkan metode danmetodologi tertentu. Terkait dengan pendidikan di sekolah dasar hingga sekolahmenengah, pengetahuan masa lampau tersebut mengandung nilai-nilai kearifanyang dapat digunakan untuk melatih kecerdasan, membentuk sikap, watak dankepribadian peserta didik.Mata pelajaran Sejarah telah diberikan pada tingkat pendidikan dasar sebagai bagian integral dari mata pelajaran IPS, sedangkan pada tingkat pendidikanmenengah diberikan sebagai mata pelajaran tersendiri. Mata pelajaran Sejarahmemiliki arti strategis dalam pembentukan watak dan peradaban bangsa yang bermartabat serta dalam pembentukan manusia Indonesia yang memiliki rasakebangsaan dan cinta tanah air. Materi sejarah:1.mengandung nilai-nilai kepahlawanan, keteladanan, kepeloporan, patriotisme,nasionalisme, dan semangat pantang menyerah yang mendasari proses pembentukan watak dan kepribadian peserta didik;2.memuat khasanah mengenai peradaban bangsa-bangsa, termasuk peradaban bangsa Indonesia. Materi tersebut merupakan bahan pendidikan yang mendasar  bagi proses pembentukan dan penciptaan peradaban bangsa Indonesia di masadepan;3.menanamkan kesadaran persatuan dan persaudaraan serta solidaritas untumenjadi perekat bangsa dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa;4.sarat dengan ajaran moral dan kearifan yang berguna dalam mengatasi krisismultidimensi yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari;5.berguna untuk menanamkan dan mengembangkan sikap bertanggung jawabdalam memelihara keseimbangan dan kelestarian lingkungan hidup.11
 
B.Tujuan
Mata pelajaran Sejarah bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
1.
Membangun kesadaran peserta didik tentang pentingnya waktu dantempat yang merupakan sebuah proses dari masa lampau, masa kini, dan masadepan
2.
Melatih daya kritis peserta didik untuk memahami fakta sejarah secara benar dengan didasarkan pada pendekatan ilmiah dan metodologi keilmuan
3.
Menumbuhkan apresiasi dan penghargaan peserta didik terhadap peninggalan sejarah sebagai bukti peradaban bangsa Indonesia di masa lampau
4.
Menumbuhkan pemahaman peserta didik terhadap proses terbentuknya bangsa Indonesia melalui sejarah yang panjang dan masih berproses hinggamasa kini dan masa yang akan datang
5.
Menumbuhkan kesadaran dalam diri peserta didik sebagai bagian dari bangsa Indonesia yang memiliki rasa bangga dan cinta tanah air yang dapatdiimplementasikan dalam berbagai bidang kehidupan baik nasional maupuninternasional.
C. Ruang Lingkup
Mata pelajaran Sejarah untuk Sekolah Menengah Atas meliputi aspek-aspek sebagai berikut.1.Prinsip dasar ilmu sejarah2.Peradaban awal masyarakat dunia dan Indonesia3.Perkembangan negara-negara tradisional di Indonesia4.Indonesia pada masa penjajahan5.Pergerakan kebangsaan6.Proklamasi dan perkembangan negara kebangsaan Indonesia.12
 
D. Standar Kompetensi dan Kompetensi DasarKelas X , Semester 1Standar KompetensiKompetensi Dasar
1. Memahami prinsip dasar ilmusejarah1.1 Menjelaskan pengertian dan ruang lingkupilmu sejarah1.2 Mendeskripsikan tradisi sejarah dalammasyarakat Indonesia masa pra-aksara danmasa aksara1.3Menggunakan prinsip-prinsip dasar penelitiansejarah
Kelas X , Semester 2Standar KompetensiKompetensi Dasar
2. Menganalisis peradabanIndonesia dan dunia2.1 Menganalisis kehidupan awal masyarakatIndonesia2.2 Mengidentifikasi peradaban awal masyarakatdi dunia yang berpengaruh terhadap peradabanIndonesia2.3
 
Menganalisis asal-usul dan persebaranmanusia di kepulauan Indonesia13

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->