Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Negara Dengan Kualitas Pendidikan Terbaik Di Dunia

Negara Dengan Kualitas Pendidikan Terbaik Di Dunia

Ratings: (0)|Views: 121|Likes:

More info:

Published by: Diklatpimempat Angkatanlimabelas on Apr 08, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/24/2013

pdf

text

original

 
1
NEGARA DENGAN KUALITAS PENDIDIKAN TERBAIK DI DUNIA
Tahukah Anda negara mana yang kualitas pendidikannya mendudukiperingkat pertama di dunia?
Finlandia.
Negara dengan ibukota Helsinki (tempat ditandatanganinyaperjanjian damai antara RI dengan GAM) ini memang begitu luar biasa.Peringkat 1 dunia ini diperoleh Finlandia berdasarkan hasil surveiinternasional yang komprehensif pada tahun 2003 oleh Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). Tes tersebut dikenaldengan nama PISA (Programme for International Student Assesment)mengukur kemampuan siswa di bidang Sains, Membaca, dan jugaMatematika.Hebatnya, Finlandia bukan hanya unggul secara akademis tapi jugamenunjukkan unggul dalam pendidikan anak-anak lemah mental.Ringkasnya, Finlandia berhasil membuat semua siswanya cerdas. Lantasapa kuncinya sehingga Finlandia menjadi Top No 1 dunia?Dalam masalah anggaran pendidikan Finlandia memang sedikit lebih tinggidibandingkan rata-rata negara di Eropa tapi masih kalah dengan beberapanegara lainnya. Finlandia tidaklah menggenjot siswanya denganmenambah jam-jam belajar, memberi beban PR tambahan, menerapkandisiplin tentara, atau memborbardir siswa dengan berbagai tes. Sebaliknya,siswa di Finlandia mulai sekolah pada usia yang agak lambat dibandingkandengan negara-negara lain, yaitu pada usia 7 tahun, dan jam sekolahmereka justru lebih sedikit, yaitu hanya 30 jam perminggu. Bandingkandengan Korea, ranking kedua setelah Finlandia, yang siswanyamenghabiskan 50 jam perminggu.
Apa gerangan kuncinya?
Ternyata kuncinya terletak pada kualitas guru. Di Finlandia hanya adaguru-guru dengan kualitas terbaik dengan pelatihan terbaik pula. Profesiguru sendiri adalah profesi yang sangat dihargai, meski gaji mereka
 
2
tidaklah fantastis. Lulusan sekolah menengah terbaik biasanya justrumendaftar untuk dapat masuk di sekolah-sekolah pendidikan, dan hanya 1dari 7 pelamar yang bisa diterima. Persaingannya lebih ketat daripadamasuk ke fakultas hukum atau kedokteran!Jika negara-negara lain percaya bahwa ujian dan evaluasi bagi siswamerupakan bagian yang sangat penting bagi kualitas pendidikan, Finlandia justru percaya bahwa ujian dan testing itulah yang menghancurkan tujuanbelajar siswa. Terlalu banyak testing membuat kita cenderungmengajarkan kepada siswa untuk semata lolos dari ujian, ungkap seorangguru di Finlandia.Pada usia 18 th siswa mengambil ujian untuk mengetahui kualifikasimereka di perguruan tinggi dan dua pertiga lulusan melanjutkan keperguruan tinggi.Siswa diajar untuk mengevaluasi dirinya sendiri, bahkan sejak Pra-TK!Ini membantu siswa belajar bertanggungjawab atas pekerjaan merekasendiri, kata Sundstrom, kepala sekolah di SD Poikkilaakso, Finlandia.Siswa didorong untuk bekerja secara independen dengan berusahamencari sendiri informasi yang mereka butuhkan. Suasana sekolah sangatsantai dan fleksibel. Adanya terlalu banyak komando hanya akanmenghasilkan rasa tertekan, dan mengakibatkan suasana belajar menjaditidak menyenangkan.Kelompok siswa yang lambat mendapat dukungan intensif. Hal ini jugayang membuat Finlandia sukses.Berdasarkan penemuan PISA, sekolah-sekolah di Finlandia sangat kecilperbedaan antara siswa yang berprestasi baik dan yang buruk danmerupakan yang terbaik menurut OECD. Remedial tidaklah dianggapsebagai tanda kegagalan tapi sebagai kesempatan untuk memperbaiki.Seorang guru yang bertugas menangani masalah belajar dan prilaku siswamembuat program individual bagi setiap siswa dengan penekanan tujuan-tujuan yang harus dicapai, umpamanya: Pertama, masuk kelas; kemudiandatang tepat waktu; berikutnya, bawa buku, dlsb. Kalau mendapat PR

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->