Professional Documents
Culture Documents
GEOMETRI ELIPTIK
Disusun dalam rangka memenuhi tugas mata kuliah Geometri.
Oleh
Yohanes Nova P. 107785018
Intan Kemala Sari 107785038
Agustin Ernawati 107785043
Pendidikan Matematika 2010 B
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
PROGRAM PASCA SARJANA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
2011
REVISI
1
GEOMETRI ELIPTIK
A. SEJARAH GEOMETRI ELIPTIK
Ilmu tentang astronomi telah banyak dipelajari berabad-abad
sebelum masehi, hal ini terlihat dengan adanya bukti-bukti peninggalan sejarah
tentang system penanggalan kuno dan peramalan untuk memperkirakan
fenomena alam, masa kesuburan pertanian dan sifat seseorang dipandang dari
segi rasi bintang. Semakin lama, ilmu perbintangan semakin menarik untuk
dipelajari hingga ke hal-hal yang bersifat teoretik. Namun misteri perbitangan
secara teoretik tidak dapat dipecahkan karena teori yang diakui pada masa itu
adalah teori yang berpegang pada postulat Euclid yang membangun konsep
bidang datar. Untuk memecahkan kesulitan tersebut para astronom dan
matematikawan membuat terobosan baru dalam bidang geometri. Sejak saat itu,
para astronom mulai mengumpulkan berbagai referensi sejarah untuk
mendukung terobosan baru tersebut.
Berdasarkan catatan sejarah yang ditulis oleh Claudius Ptolemy
(150 SM), seorang ahli geografi, astronomi, dan astrologi berkebangsaan Yunani,
menuliskan pada bukunya Geographica bahwa untuk menempuh jarak terdekat
antara dua titik pada bumi, maka seseorang harus mengikuti lingkaran yang
memuat dua titik tersebut. Selain itu, Nicolaus Copernicus (1473-1543)
menyatakan dalam bukunya bahwa bumi berputar pada porosnya, ., dan dari
ekspedisi penjelajahan mengelilingi dunia yang dilakukan oleh Christoper
Colombus (1451-1506) dan pendahulu-pendahulunya membuktikan bahwa bumi
berbentuk bulat. Referensi ini membuka ide baru bidang geometri eliptik yang
kemudian memberikan pengaruh besar pada bidang astronomi, geografi, dan
fisika modern.
Berdasarkan referensi sejarah tersebut dan beberapa referensi
lain, maka untuk pertamakalinya, matematikawan Benhard Riemann (1826-1866)
memperkenalkan geometri bola sebagai geometri non-Euclid. Dalam pandangan
Riemann pada geometri bola, garis merupakan lingkaran besar pada bola yang
2
memuat dua titik. Riemann menganalisis postulat kesejajaran Euclid dan
menemukan kejanggalan-kejanggalan. Dari kejanggalan tersebut Riemann
mengembangkan teori geometri bola yang dapat membuktikan postulat
kesejajaran Riemann dan memenuhi definisi titik dan garis yang didefinisikan
oleh Euclid. Pandangan Riemann ini kemudian dimodifikasi oleh Christian Klein
(1849-1925) dengan memandang bahwa setiap pasang titik antipodal (titik yang
berlawanan pada lingkaran besar) merupakan titik yang identik/sama. Klein
mengembangkan model geometri bola dan menyebutnya dengan variasi
geometri eliptik.
Selanjutnya disajikan secara singkat tokoh-tokoh penemu dan
pengembang geometri eliptik.
1. George Friedrich Benhard Riemann (September 17, 1826 July 20, 1866)
Riemann lahir di Breselenz, sebuah desa
dekat Dannenberg di Kerajaan Hanover ketika masa
Republik Federal Jerman. Ayahnya, Friedrich
Bernhard Riemann, adalah seorang pendeta
Lutheran miskin di Breselenz yang berjuang dalam
Perang Napoleon. Ibunya, Charlotte Ebell,
meninggal dunia sebelum anak-anaknya mencapai
usia dewasa.
Riemann merupakan anak kedua dari enam bersaudara. Riemann dikenal
dengan kepribadiannya yang cenderung pemalu dan menderita banyak
kerusakan saraf. Riemann menunjukkan kemampuan matematika luar biasa,
seperti kemampuan kalkulasi yang fantastis, meskipun sejak usia dini ia memiliki
sikap pemalu dan takut untuk berbicara di depan umum.
Pada tahun 1840, Riemann pergi ke Hanover untuk tinggal bersama
neneknya dan mengikuti lyceum (sekolah menengah). Setelah kematian
neneknya pada tahun 1842, Riemann menghadiri sekolah tinggi di Johanneum
Lneburg. Di sekolah tinggi tersebut, Riemann mempelajari Alkitab secara
intensif, tetapi ia sering terganggu oleh matematika. Untuk tujuan memenuhi
Bernhard Riemann
(1826-1866)
3
rasa penasarannya pada matematika, ia mencoba untuk membuktikan
kebenaran matematis dari Book of Genesis. Gurunya kagum oleh
kemampuannya yang mahir untuk menyelesaikan operasi matematika yang
rumit, oleh sebab itu Riemann sering melampaui pengetahuan instrukturnya.
Pada tahun 1846, ketika usianya menginjak 19 tahun, Riemann mulai belajar
filologi dan teologi untuk menjadi imam dan membantu keuangan keluarga.
Selama musim semi tahun 1846, ayahnya Friedrich Riemann, mengirim
Riemann ke universitas, dia berhenti belajar teologi dan mulai menekuni
matematika. Ia dikirim ke Universitas terkenal Gttingen, dimana ia pertama kali
bertemu Carl Friedrich Gauss, dan menghadiri kuliah pada metode kuadrat
terkecil. Pada tahun 1847, Riemann pindah ke Berlin, tempat dimana ilmuwan
seperti Jacobi, Dirichlet, Steiner, dan Enstein mengajar. Dia tinggal di Berlin
selama dua tahun dan kembali ke Gttingen pada 1849.
Bernhard Riemann menyelenggarakan kuliah perdananya pada tahun
1854 yang menemukan bidang Geometri Riemann. Bidang ini kemudian dipakai
oleh Einstein menjadi perangkat untuk menguji teori umum relativitas Einstein.
Ceramahnya berjudul ber die Hypothesen welche der Geometrie zu Grunde
liegen ("Dasar-Dasar Geometri"; atau lebih tepatnya, "Hipotesis yang Mendasari
Geometri").
Pada tahun 1857, ada upaya untuk mempromosikan Riemann ke status
profesor luar biasa di Universitas Gttingen. Upaya ini gagal dan hal itu
mengakibatkan Riemann akhirnya diberikan gaji biasa. Pada 1859, setelah
kematian Dirichlet, ia dipromosikan menjadi kepala departemen matematika di
Gttingen. Dia juga orang pertama yang menyarankan menggunakan dimensi
yang lebih tinggi dari sekadar tiga atau empat dimensi dalam rangka untuk
menggambarkan realitas fisik sebuah ide yang pada akhirnya terbukti benar
dengan kontribusi Einstein di awal abad 20. Pada tahun 1862 ia menikahi Elise
Koch dan memiliki seorang putri.
Riemann melarikan diri dari Gttingen ketika tentara Hanover dan Prusia
bentrok pada tahun 1866. Ia meninggal akibat tuberkulosis pada perjalanan
4
ketiganya ke Italia di Selasca (sekarang dusun Verbania di Lake Maggiore) dan ia
dimakamkan di pemakaman di Biganzolo (Verbania). Sementara itu, di Gttingen
pengurus akademik merapikan beberapa kekacauan di kantornya, termasuk
banyak pekerjaan yang tidak dipublikasikan. Riemann menolak untuk
menerbitkan karya yang tidak lengkap, oleh karena itu beberapa wawasannya
yang mendalam mungkin telah hilang selamanya bersama kematiannya.
Beberapa karya Riemann yang dipublikasikan membuka penelitian-
penelitian yang menggabungkan analisis dengan geometri. Ini kemudian menjadi
bagian utama dari teori geometri Riemann, geometri aljabar, dan teori manifold
kompleks. Teori permukaan Riemann ini diuraikan oleh Klein. Daerah
matematika ini menjadi bagian dari dasar topologi, yang masih dan terus
diterapkan dengan cara baru untuk fisika matematika.
Riemann juga membuat kontribusi besar untuk analisis riil. Ia
mendefinisikan integral Riemann dengan cara jumlah Riemann, mengembangkan
teori trigonometri seri yang tidak Fourier seri langkah pertama dalam
generalisasi teori fungsi dan mempelajari Riemann-Liouville differintegral.
Selain itu, Riemann membuat beberapa sumbangan terkenal untuk teori
bilangan modern analitik. Dalam sebuah makalah singkat tunggal (satu-satunya
yang ia terbitkan tentang masalah teori bilangan), dia memperkenalkan fungsi
zeta Riemann yang penting untuk memahami distribusi bilangan prima. Dia
membuat serangkaian dugaan tentang sifat-sifat fungsi zeta, salah satunya yang
terkenal adalah hipotesis Riemann.
Riemann menerapkan prinsip Dirichlet dari variasi kalkulus untuk efek
yang besar ini, kemudian terlihat menjadi heuristik kuat dari metode yang ketat.
Pembenarannya mengambil setidaknya satu generasi. Karyanya pada
monodromy dan fungsi hipergeometrik dalam domain kompleks membuat kesan
yang besar, dan mendirikan dasar cara bekerja fungsi dengan pertimbangan
hanya singularitas mereka.
5
2. Felix Christian Klein (25 April 1849 - 22 Juni 1925)
Felix Christian Klein adalah seorang
matematikawan Jerman. Klein dilahirkan di
Dsseldorf, ayahnya adalah seorang sekretaris
pejabat pemerintah Rusia yang ditempatkan di
Provinsi Rhine. Dia menghadiri Gymnasium di
Dsseldorf, kemudian memutuskan untuk belajar
matematika dan fisika di Universitas Bonn (1865-
1866) dan berniat untuk menjadi seorang fisikawan.
Pada saat itu, Julius Plcker mengadakan kursi Bonn tentang matematika
dan fisika eksperimental, namun pada saat Klein menjadi asistennya, pada tahun
1866, Plcker tertarik pada geometri. Klein menerima gelar doktornya, diawasi
oleh Plcker, dari Universitas Bonn pada tahun 1868.
Plcker meninggal pada 1868, meninggalkan buku tentang dasar-dasar
garis geometri yang tidak lengkap. Klein adalah orang yang menyelesaikan bagian
kedua dari Neue Geometrie des Raumes Plcker, dan dengan demikian
berkenalan dengan Alfred Clebsch, yang telah pindah ke Gttingen pada 1868.
Klein mengunjungi Clebsch tahun berikutnya, bersama dengan kunjungan ke
Berlin dan Paris. Pada bulan Juli 1870, pada pecahnya Perang Perancis-Prusia, ia
berada di Paris dan harus meninggalkan negara itu. Untuk waktu yang singkat, ia
menjabat sebagai tertib medis di tentara Prusia sebelum diangkat sebagai dosen
di Gttingen pada tahun 1871 awal.
Erlangen menunjuk Klein sebagai profesor pada tahun 1872, ketika dia
berusia 23. Dalam hal ini, ia sangat didukung oleh Clebsch, yang menganggapnya
menjadi ahli matematika terkemuka pada zamannya. Klein membangun sebuah
sekolah di Erlangen dimana ada beberapa mahasiswa, dan dia begitu senang
ditawarkan kursi di Munich Technische Hochschule pada 1875. Di sana ia dan
Alexander von Brill mengajar mata kuliah lanjutan untuk siswa yang sangat baik,
misalnya, Adolf Hurwitz, Walther von Dyck, Karl Rohn, Carl Runge, Max Planck,
Felix Christian Klein
(1849 - 1925)
6
Luigi Bianchi, dan Gregorio Ricci-Curbastro. Pada tahun 1875 Klein menikah
dengan Anne Klein Hegel, cucu dari filsuf Georg Wilhelm Friedrich Hegel.
Setelah lima tahun di Technische Hochschule, Klein diangkat ke kursi
geometri di Leipzig. Koleganya antara lain Walther von Dyck, Rohn, Eduard Studi
dan Friedrich Engel. Klein di Leipzig tahun 1880-1886, mengubah fundamental
hidupnya. Pada tahun 1882, kesehatannya menurun, dalam 1883-1884, ia
diganggu oleh depresi. Meskipun demikian penelitiannya berlanjut, pekerjaannya
pada sigma fungsi hyperelliptic menentukan tanggal dari seluruh periode ini,
yang diterbitkan pada tahun 1886 dan 1888.
Klein menerima kursi di Universitas Gttingen pada 1886. Sejak saat itu
sampai 1913 pensiun, ia berusaha membangun kembali Gttingen sebagai pusat
penelitian terkemuka di dunia matematika. Namun dia tidak pernah berhasil
untuk mentransfer perannya sendiri sebagai pemimpin sebuah sekolah geometri
dari Leipzig ke Gttingen. Di Gttingen, ia mengajarkan berbagai kursus,
terutama dibidang matematika dan fisika, seperti mekanik dan teori potensial.
Pusat penelitian Klein didirikan di Gttingen yang menjabat sebagai model untuk
pusat penelitian terbaik di seluruh dunia. Dia memperkenalkan pertemuan
diskusi mingguan, dan menciptakan ruang baca matematika dan perpustakaan.
Pada tahun 1895, Klein menyewa David Hilbert dari Knigsberg; penunjukan ini
terbukti naas, karena Hilbert dapat melanjutkan kemuliaan Gttingen, hingga
pensiun sendiri pada tahun 1932.
Di bawah redaktur Klein, Mathematische Annalen menjadi salah satu
jurnal matematika yang terbaik di dunia. Didirikan oleh Clebsch, di bawah
manajemen Klein, ia melakukan persaingan untuk melampaui Journal Crelle yang
berbasis di Universitas Berlin. Klein membentuk tim kecil dari editor yang
bertemu secara teratur, membuat keputusan demokratis. Jurnal khusus dalam
analisis kompleks, aljabar geometri, dan teori invarian (setidaknya sampai Hilbert
meninggal dunia). Hal ini juga menyediakan outlet penting untuk analisis riil dan
teori grup baru.
7
Sebagian berkat upaya Klein, Gttingen mulai mengakui perempuan pada
tahun 1893. Dia juga mensupervisi Ph.D. pertama tesis dalam matematika yang
ditulis di Gttingen oleh seorang wanita, Grace Chisholm Young, seorang
mahasiswa Arthur Cayley's Inggris, yang dikagumi Klein. Sekitar tahun 1900, Klein
mulai menaruh minat pada instruksi matematika di sekolah-sekolah. Pada tahun
1905, ia memainkan peran penting dalam merumuskan rencana
merekomendasikan bahwa dasar-dasar diferensial dan kalkulus integral dan
fungsi konsep diajarkan di sekolah menengah. Rekomendasi ini secara bertahap
diterapkan di banyak negara di seluruh dunia. Pada 1908, Klein terpilih menjadi
ketua Komisi Internasional tentang Instruksi Matematika pada Kongres
Matematika Internasional di Roma. Di bawah pimpinannya, cabang Jerman dari
Komisi menerbitkan banyak buku pengajaran matematika di semua tingkatan di
Jerman.
Masyarakat Matematika London memberikan Klein medali De Morgan
pada tahun 1893. Ia terpilih menjadi anggota Royal Society tahun 1885, dan
dianugerahi medali Copley yang pada tahun 1912. Dia pensiun pada tahun
berikutnya karena sakit, tapi terus mengajar matematika di rumahnya untuk
beberapa tahun lagi. Dia meninggal di Gttingen pada tahun 1925.
Klein merancang botol yang dinamai setelahnya, satu sisi tertutup
permukaan yang tidak dapat tertanam dalam ruang Euclidean tiga dimensi,
tetapi mungkin dibenamkan sebagai suatu silinder melingkar kembali melalui
dirinya sendiri untuk bergabung dengan ujung lainnya dari "dalam". Ini mungkin
tertanam dalam ruang Euclides dimensi 4 dan lebih tinggi.
Pada 1890-an, Klein beralih ke fisika matematika, subjek yang tidak
melenceng jauh, menulis pada giroskop dengan Arnold Sommerfeld. Dalam nada
yang sama, ia membantu mengedit (bersama dengan K Mller) empat volume
pada mekanisme der Encyklopdie Mathematischen Wissenschaften.
Pada 1871, ketika di Gttingen, Klein membuat penemuan besar dalam
geometri. Ia menerbitkan dua makalah di Geometri Non-Euclidean yang
menunjukkan bahwa Euclid dan geometri non-Euclidean bisa dianggap kasus
8
khusus dari permukaan proyektif dengan irisan kerucut tertentu yang disatukan.
Hal ini memiliki konsekuensi yang luar biasa bahwa geometri non-Euclidean
konsisten jika dan hanya jika geometri Euclidean ada, menempatkan Euclid dan
geometri non-Euclidean pada pijakan yang sama, dan berakhir semua
kontroversi seputar geometri non-Euclidean. Cayley tidak pernah menerima
argumen Klein, percaya itu akan melingkar.
Sintesis geometri Klein sebagai studi tentang sifat ruang yang tidak
berubah dalam grup transformasi tertentu, yang dikenal sebagai Program
Erlangen (1872), sangat mempengaruhi evolusi matematika. Program ini
ditetapkan dalam kuliah perdana Klein sebagai profesor di Erlangen, meskipun
tidak berpidato, ia memberikannya pada kesempatan tersebut. Program ini
mengusulkan pendekatan terpadu untuk geometri yang menjadikan pandangan
diterima. Klein menunjukkan bagaimana sifat penting dari suatu geometri yang
diberikan dapat diwakili oleh kelompok transformasi yang melestarikan properti
tersebut. Jadi definisi Program geometri mencakup baik geometri Euclid dan
non-Euclidean.
Klein melihat karyanya pada teori berfungsi sebagai kontribusi besar
untuk matematika, khusus karyanya pada (1) hubungan antara ide-ide Riemann
tertentu dan teori invarian, (2) teori bilangan dan abstrak aljabar, (3) teori grup,
(4) Geometri dengan lebih dari 3 dimensi dan persamaan diferensial, terutama ia
menemukan persamaan, yaitu fungsi modular dan fungsi eliptik automorphic.
Pada tahun 1884 dalam bukunya tentang Icosahedron, Klein menetapkan sebuah
teori fungsi automorphic, menghubungkan aljabar dan geometri. Namun
Poincar menerbitkan sebuah garis besar teori fungsi automorphic pada 1881,
yang menyebabkan persaingan yang bersahabat antara dua laki-laki. Keduanya
berusaha untuk negara dan membuktikan teorema uniformization besar yang
akan berfungsi sebagai batu penjuru untuk teori yang muncul. Klein berhasil
merumuskan seperti teorema dan dalam membuat sketsa strategi untuk
membuktikan itu. Tapi saat melakukan pekerjaan ini kesehatannya jatuh, seperti
yang disebutkan di atas. Klein meringkas karyanya pada fungsi modular
9
automorphic dan eliptik dalam sebuah risalah, volume empat ditulis dengan
Robert Fricke selama sekitar 20 tahun.
10
B. PENGANTAR GEOMETRI ELIPTIK
Berdasarkan uraian singkat sejarah geometri eliptik di atas, munculnya
geometri ini berawal dari analisis Riemann terhadap postulat kesejajaran Euclid.
Penemuan ini merupakan bagian dari disertasi Riemann yang disajikan pada
tahun 1854 di Jerman.
Postulat kesejajaran Riemann
Tidak ada garis-garis yang sejajar dengan garis lain.
Berdasarkan postulat tersebut, Riemann mengemukakan bahwa dua garis selalu
berpotongan dan tidak ada dua garis sejajar (Budiarto dan Masriyah, 2007: 172).
Dalam geometri Euclid, postulat kesejajaran Euclid, dua garis yang tegak lurus
terhadap garis yang sama adalah sejajar.
Diketahui: Dua garis yang berbeda dan yang tegak lurus terhadap garis .
(Lihat Gambar 1 (a))
Akan dibuktikan: dan adalah sejajar.
Bukti:
Andaikan , maka dan bertemu atau berpotongan pada suatu titik, misal
(lihat Gambar 1 (b)).
Misalkan dan berturut-turut merupakan titik potong garis dan terhadap
garis .
Langkah Alasan
1. Perpanjang
sedemikian hingga
diperoleh , dimana
terletak di perpanjangan
.
1. Postulat 2: Ruas garis dapat
diperpanjang secara kontinu.
A
(a) (b)
Gambar 1
11
Langkah Alasan
2. Melalui dan dapat dibuat
.
2. Postulat 1: Melalui sebarang
dua titik dapat dibuat garis
lurus.
3. 3. Proposisi 4: Sisi, sudut, sisi.
4.
4. Akibat , maka
sudut-sudut yang bersesuaian
adalah sama (proposisi 4).
5. 5. Akibat , maka
sisi-sisi yang bersesuaian
adalah sama (proposisi 4).
6.
, maka dan
tegak lurus terhadap .
6. Diketahui.
7.
dan
dan
dan
.
(Terbukti)
Teorema 5
Jumlah besar sudut-sudut suatu segiempat lebih besar dari 360
0
Diketahui: Segiempat ABCD.
Akan dibuktikan:
0
360 > Z + Z + Z + Z D C B A
Pembuktian:
Perhatikan segiempat ABCD pada Gambar 12 di
atas.
Terdapat AABC dan AACD.
Pernyataan
Alasan
0
1 1
180 > Z + Z + Z C B A Teorema 4
0
2 2
180 > Z + Z + Z C D A Teorema 4 +
+ > +Z Z + Z + Z + Z + Z 180 180
2 1 2 1
D C C B A A
> Z + Z + Z + Z 360 D C B A
(terbukti)
Teorema 6
Sudut-sudut puncak dari segiempat
Saccheri sama dan tumpul
Konstruksi garis dan ,
sedemikian hingga
dan
merupakan
kutub dari dan
dan
merupakan
kutub dari . Misal, di serta
di .
Selanjutnya, konstruksi dan sedemikian hingga merupakan sumbu simetri
dan .
A
B
C
D
1
1 2
2
Gambar 12
Gambar 13
22
Misal, dan berpotongan dengan berturut-turut di dan , dan
berpotongan dengan berturut-turut di dan .
Akan dibuktikan: 1) merupakan segiempat saccheri.
2)
Perhatikan gambar di atas!
Suatu segiempat merupakan segiempat saccheri jika kedua kaki sudutnya siku-
siku dan kedua kakinya sama panjang. Sehingga, untuk membuktikan bahwa
merupakan segiempat saccheri maka akan dibuktikan terlebih dahulu
bahwa
dan .
Karena
dan
.
Perhatikan
Sehingga
dan
merupakan segitiga
sama kaki. Akibatnya,
.
Perhatikan
merupakan segitiga sama kaki.
atau
dan
atau
.
Karena
dan
, maka
Sehingga, karena terbukti bahwa
.
Perhatikan kembali
.
Jadi, terbukti bahwa sudut-sudut puncak pada segitiga adalah tumpul.
Teorema 7
Dalam segiempat Lambert ABCD dengan
0
90 = Z = Z = Z C B A , maka sudut keempat D
tumpul
Bukti:
Konstruksi garis dan ,
sedemikian hingga
dan
merupakan
kutub dari dan
dan
merupakan kutub
dari . Misal, di serta di .
Selanjutnya, konstruksi .
Misal, berpotongan dengan dan berturut-turut di dan .
Akan dibuktikan:
Perhatikan gambar di atas.
Karena
.
Jadi, terbukti
.
Teorema 8
Tidak ada bujursangkar dalam geometri Eliptik
Bukti:
Andaikan ada bujursangkar dalam geometri eliptik.
Berarti ada segiempat ABCD dengan semua sisinya sama panjang dan semua
sudutnya siku-siku.
Jadi jumlah besar sudut segiempat ABCD
= D C B A Z + Z + Z + Z
Gambar 14
24
= + + + 90 90 90 90
= 360
o
Hal ini bertentangan dengan Teorema 5 yaitu jumlah besar sudut-sudut suatu
segiempat lebih besar dari 360
o
. Jadi pengandaian salah. Seharusnya tidak ada
bujursangkar dalam geometri Eliptik. (terbukti)
Teorema 9:
Dua segitiga yang sebangun adalah kongruen
Teorema 10:
Luas suatu segitiga adalah kelipatan konstan dari aksesnya yaitu
) ( t + + = A C B A
D. APLIKASI GEOMETRI ELIPTIK
Aplikasi geometri eliptik banyak dipakai dalam ilmu astronomi, salah
satunya mengenai waktu di bumi terhadap matahari. Untuk mengetahui lebih
lanjut tentang aplikasi eliptik dalam pembagian waktu matahari ini, maka ada
baiknya kita pelajari terlebih dahulu secara singkat pemaparan berikut.
Pada malam hari ketika kita memperhatikan langit, berarti kita sedang
mengamati bintang dan benda-benda langit lainnya dari permukaan berbentuk
bola. Bola ini disebut bola celestial. Bumi di bola celestial ini sebagai pusatnya
dengan radius yang tidak terbatas.
Titik Z pada bola celestial berada di atas pengamat, titik ini disebut zenith
(titik puncak). Sedangkan titik Z yang diameteral terhadap Z disebut nadir (titik
Gambar 16
Gambar 17
25
terendah). Lingkaran besar pada bola dimana terdapat garis yang
menghubungkan Z dan Z sebagai porosnya disebut horizon pengamat. Lingkaran
besar yang melalui zenith disebut lingkaran vertikal.
Jika poros bumi diperpanjang melalui kutub-kutubnya, maka titik N akan
memotong bola celestial sehingga disebut kutub celestial utara, sedangkan titik S
akan memotong bola celestial lawan dari utara sehingga disebut kutub celestial
selatan. Diameter yang menghubungkan kutub celestial utara dan selatan
disebut poros bola celestial. Lingkaran yang melalui utara dan selatan disebut
meridian celestial.
Meridian celestial memotong secara horizontal di dua titik. Titik terdekat
dengan kutub celestial utara disebut titik horizon. Dari titik utara tersebut, timur
berada disebelah kanan, dan barat berada disebelah kiri, sedangkan selatan
berada dibagian belakangnya.
Gambar 18
Perpotongan ekuator bumi dengan bola celestial disebut ekuator
celestial. Gambar berikut merepresentasikan bola celestial dengan bumi sebagai
pusatnya. HH mewakili horizontal. Z mewakili zenith dan Z mewakili nadir,
sedangkan kutub utara dan kutub selatan secara berturut-turut diwakili oleh N
dan S. ekuator celestial diwakili oleh E dan E.
26
Gambar 19
Jika P merepresentasikan posisi matahari, maka segitiga PZN disebut
segitiga astronomis matahari. Busur PL dari lingkaran vertikal yang melalui P
disebut ketinggian matahari dan busur MP dari meridian yang melalui P disebut
kemerosotan matahari. Busur EZ adalah garis lintang zenith, busur ini setara
dengan garis lintang pengamat.
Solar noon adalah waktu yang dibutuhkan matahari untuk mengitari
meridian celestial pengamat. Local time merupakan waktu setempat yang
dmenunjukkan posisi matahari dari terbit hingga terbenam pada suatu daerah
tertentu.
Sudut antara meridian yang melalui matahari dan zenith disebut sudut
jam. Dari gambar, sudut jam adalah segitiga PZN. Bola celestial menunjukkan
perputaran sejauh
matahari
berarti menghabiskan waktu 1 jam. Oleh karena itu, sudut jam menunjukkan
berapa jam, menit, dan detik yang dilalui matahari untuk berputar di meridian
zenith. Dengan demikian, pada segitiga astronomis PZN didapat:
NZ =
garis bujur, 1 menit berarti 15 garis bujur, dan satu detik sama
dengan 15 garis bujur.
Contoh:
Dari gambar, anggap HN merupakan garis lintang kota New York dengan derajat
lintang pengamat
, dengan
demikian didapat;
ZN =
PN =
PZ =
.
Sudut ZNP pada segitiga bola PNZ adalah
(dalam Morgan)
Jika 1 jam sama dengan
, maka
detik. Sudut ZNP merepresentasikan solar noon yaitu lama waktu yang
dibutuhkan matahari mulai dari terbit hingga terbenam di kota New York.
28
E. DAFTAR PUSTAKA
Budiarto, Mega Teguh dan Masriyah. 2001. Sistem Geometri. Surabaya:
University Press
Morgan, Frank M. ___. Plane and Spherical Trigonometry. American Book
Company. Dartmounth Collage: New Hampshire
Prenowitz, Walter dan Meyer Jordan. ___. Basic Concepts of Geometry. London:
Blasdel Publishing Company
Rohana dan Afgani, Win. 2006. Geometri Riemann. Universitas Sriwijaya:
Palembang. Makalah, dosen pengampu Prof. DR. Zulkardi, M.I.Komp,
M.Sc dkk.
http://www.geocities.ws/m_win_afgani/PresentasiGeometriRiemann.pdf
diakses tanggal 27 Oktober 2011
-------. Sejarah Claudius Ptolemy, Nicholaus Copernicus, Christoper Colombus.
http://www.apprendre-
math.info/indonesien/historyDetail.htm?id=Ptolemy diakses tanggal 20
November 2011