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Lineamientos para la elaboración del proyecto de tesis

Lineamientos para la elaboración del proyecto de tesis

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10/22/2013

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UNIVERSfDADDELOSANDESFACULTADDEHUMANIDADESYEDUCACIQNESCUELADEEDUCACIONDEPARTAMENTODEPREESCOLARCOMISIONDEMI:MORIASDEGRADO.
LINEAMIENTOS
PARALAELABORACION
DELPROYECTODETESIS
ProfesoraBelkysRincondeVillalobosProfesoraSusanaRubioPerezProfesorRamonIgnacioReyes
Merida,
mayo
1999
 
EIpresenternaerialtienelafinalidaddeorientaralosestudianesdelaEscueladeEducaci6n,Menci6nPreescolar.enlaelaboraci6ndelproyectodetesis,elcualtienecomopropositoprefigurar
0
anticiparI,ascaracteristicasesencialesdelainvestiqacionquedeseancesarrollarencumplimientoataMemoriadeGradoexigidaparaobteneelitulodeLicenciaco.Loslineamientosquesepresentantienencaracterorientador,enconsecuencia,elprofesortutoroebera
ser
quien,enun
todode
acusrdoconeltestsa
y
saqunlascaracteristicasyexigendasdelproblemaobietodeestudioydeltipodeinvestigaci6nquedeterminenllevaracab?tomeladecisionultima.Enrelacionalosrequisitosde'presentacionydeextension,hernosdesefialarqueelproyectodetesisdeberatenernaextensionentre15y20paqinasenurneracas,escritasarnaquina,enpapeltamanocartayadobleespacio,respetandoadem
as,
lasnormasrnetodotoqlcasydepresentad6nexistentes.Conrespectoalccntenido,haderecordarseque
et
proyectoesIapresentacicnpreliminaryladisposicionquesetomaparafarealizaclondeuntrabajo;representaunapropuestaaltrabaiodeinvestiqacicn.Enconsecuencia,habradecontener
0
reflejar
elque,como,porque
y
paraq
e
deltrabajopropuesto.Asi,enterrninosgeneraleselproyectodetesisresponderaalassiguientesinteogantes:
LQuesequiere
conocer?Atravasdel'planteamientodelproblema,elproyectoceberareftejarclararnentecual'~selproblemaobjetodela
invesGgaci6n,
Elteslstadebera
Lener
cuidacodequenoseademasiado
empuo
mambiguoyaqueellopuedeconvertirelestudioenuntrabajotediosovsuperficial;tampocoreterirseaaspectostanfragmentariosqueelobjetodeestudionorepresentsunproblemasignmcativoenelambitodelaEducacionPreescola.
,Por
quesequlereconocer?
En
la
justficacion
deberanexponerselasrazonesporlasque~econsideraimportanteelproblemaseleccionado.Lamotivaci6nq'eimpuls6la
 
puestaenpracticade
I~
laborinvestigativa,hacialabusqueoadesolucionesaproblemassducativosconcretesconlribuyendo,almismotiempo,conelcuerpodeteoriasquesonbasedefuturasinvestigaciones
LPara
que
se
quiere
conocer?A
traves'delosobjetivosgenerales
y
especificos
proouestos
enelproyecto,eltesistadeberaserialarlasrnstasuepretendealcanzarconlarealizaciondelainvestiqacion.Debenformularsedemaneraclara
y
teniendocuidadodequerefleienlabusquedade.~espuestasatproblemadeinvestiqacionplanteado.Los
objetivosespecificosdeberanreflejarlas
particularidades,lasespecificacionesdelobjetivogeneral;
as
eexpresara
la
metafinal
y
totalqueetinvestigador(tesista),pretendealcanzarconlaculminaciondellrabajoinvestiqativo.~C6molIegaraconocer?Enelproyectodeberareflejarseeltipodeinvesnqacionque
~
5C
pretendellevaracabo.:lametodologfaautilizer,eprocesoa'sequlr,lastecnicasa
einplear
y
el(los)instrumento(s)aapllcarparalograrlosobjetivospropuestos
y
conello,rasolucionalproblemaplanteado.Ademas,habradeindicarseeltratamiento(cueutativo
0
cuantitativo)queseproponedaralos
datos
recolecados.
MODELOSPARAEL
PROYECTO
0PLANDEINVESTIGACrON
Acontlnuacion,presetamosvariesmodetosdeestructuraclondelosproyectosae
Tesis
0
Memorias
de
grado;osrnismossaplaneancomosugerencia,porellaeltesista
y
cl
tutor
deberanseleccionaralquemasrespondaasusintereses
y
necesidadessequnseaeltif.lodeinvestigaci6nquepreendanllevaracabo.
,
Esposiblequelacombinaci6ndealgunode'losmodelosquesepresenta.
satisfaqa
mas
eficientemenle
lanecesidadde
ja
investiqacionquesepropongarealizareltesista,cnesccaso,elutor
habra'
deconsidcrarlapertinencia
0
nodetomarunoselementoseignorarotrossinquelalogicidad
y
lacoherenciaseveanmenoscabadas.

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