Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
CENTRULNAIONAL DE
Ţ
EVALUAREŞI EXAMINAREDIRECIA
Ţ
GENERAL
Ă
EDUCAIE ŞI
Ţ
ÎNVARE
ĂŢ
PE TOT PARCURSULVIEII
Ţ
CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATEVACANTE/ REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTULPREUNIVERSITAR PROGRAMAPENTRUTEHNICI POLIGRAFICEMAIŞTRI INSTRUCTORI
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
- Bucureşti-2010
2
Anexa nr. 2 la OMECTS nr. 5620/ 11.11.2010
A. NOTĂ DE PREZENTARE
Programa pentru disciplinele
TEHNOLOGICE
se adresează absolvenţilor facultăţilor de profil şi mai
ş
trilor instructori care se prezintă la concursul pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante din învăţământul preuniversitar. Conţinutul şi structura programei suntelaborate în aşa fel încât să răspundă schimbărilor impuse de abordarea curriculară sistemică înrealizarea procesului educaţional.Structura arborescentă şi sistemul modular de organizare curriculară pentruînvăţământul tehnologic, solicită abordarea structurală a desfă
ş
urării procesului de învă
ţ
ământ.Programa de concurs este elaborată în acord cu programele
ş
colare în vigoare dinînvă
ţ
ământul preuniversitar pentru respectiva disciplină
ş
i cu programele pentru evaluările
ş
iexamenele na
ţ
ionale. Aspectele fundamentale vizate prin prezenta programă operaţionalizează profilul maistrului intructor, urmărind:- cunoa
ş
terea de către profesor a con
ţ
inuturilor
ş
tiintifice
ş
i a principalelor tendin
ţ
e în evolu
ţ
iadisciplinelor de pregătire profesională
ş
i a metodicii predării acestora;- utilizarea competentă a documentelor
ş
colare reglatoare;- capacitatea de a construi demersuri didactice interactive prin adecvarea strategiilor didactice lacon
ţ
inuturi;- capacitatea de proiectare
ş
i realizare a demersului didactic intra-, trans-, inter-,
ş
imultidisciplinar, în concordan
ţ
ă cu standardele de pregatire profesională ;- capacitatea de proiectare
ş
i realizare a evaluării competen
ţ
elor dobândite de elevi;- demonstrarea abilităţilor de comunicare, empatice şi de cooperare necesare realizării actuluieducaţionalAu fost urmărite formarea şi structurarea competenţelor pentru maiştri instructori, cuaplicare la specificul activităţilor de instruire practică. Pe lângă competenţele specifice, înspecialitate, sunt vizate competenţele pentru îndeplinirea eficientă a unui rol social precum şicompetenţele metodice.Conţinuturile programei urmăresc sporirea flexibilităţii, mobilităţii ocupaţionale şicreşterea gradului de adaptabilitate a maiştrilor instructori la evoluţia tehnică, tehnologică şieconomică în domeniu.Programa este orientată pe evaluarea calităţii concepţiei didactice şi a modalităţilor concrete prin care maistrul instructor pune elevii în situaţii de învăţare eficientă, menite săconducă la formarea competenţelor prevăzute în standardele de pregătire profesională. Aceastăorientare este cu atât mai necesară în prezent, când flexibilitatea programelor şcolare solicită
3
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
More From This User
Notes
Load more
