Nivelacin de contenidos de cursos anteriores

Miss Carla Araos

CONTENIDOS GENERALES
La materia: propiedades y estados de la materia. Sistemas del cuerpo humano: sistema respiratorio, digestivo y reproductor. Nutricin. Biodiversidad de las especies. Movimiento de los cuerpos: rotacin y traslacin.

LA MATERIA
Es todo lo que nos rodea, ocupa una masa y volumen determinado. Algunas de las caractersticas generales de la materia son: masa, volumen y peso.

NOTA: pgina didctica que habla sobre la materia. http://www.skoool.es/content/science/what_is_matter/index.html

LA MASA
Es la cantidad de materia que posee un cuerpo. En otras palabras, es la cantidad de partculas que conforman a un cuerpo. La masa se mide por un instrumento llamado balanza. La unidad de medida de la masa es: gramo (g), kilogramo (Kg), toneladas (t), etc.

VOLUMEN
Es el espacio que ocupa un cuerpo o las partculas que lo forman. El volumen de un cuerpo cambia si se encuentra en estado gaseoso, pudiendo disminuir o aumentar, lo que no ocurre ni en el estado slido, ni en el lquido. Los cuerpos en estado lquido se adaptan al recipiente que los contiene, por ejemplo:

VOLUMEN
La unidad de medida del volumen es: litro (L), mililitro (mL), metros cbicos (m3). Los mililitros corresponden a la misma unidad que los centmetros cbicos (cc o cm3 ). El volumen de un cuerpo, slido o lquido, se mide con instrumentos como: vaso precipitado, probeta, ppeta, etc.

PESO
Es la fuerza que atrae a los cuerpos hacia el interior del planeta Tierra. En otras palabras, tambin se puede explicar como la atraccin que ejerce un cuerpo sobre otro de menor tamao. La unidad de medida del peso es: Newton (N). Se mide con un instrumento llamado dinammetro.

DIFERENCIA ENTRE MASA Y PESO

MASA
Es una propiedad de la materia Mide cantidad La masa no depende del peso La masa de un cuerpo no cambia ni en el espacio, ni en luna, ni en otro planeta

PESO
No es una propiedad de la materia, ya que depende de la masa Mide fuerza El peso depende de la masa El peso de un cuerpo cambia en el espacio, en la luna o en otro planeta

Unidad: Kilogramo
Instrumento: balanza

Unidad: Newton
Instrumento: Dinammetro

ACTIVIDAD
I.- Completa el siguiente cuadro relacionando cada una de las propiedades con la magnitud que permite medirla. Dinammetro-Est constituido por cierta cantidad de materia volumen- balanza- Probeta- Es atrado por la tierra- masametro cbico- Newton.
PROPIEDAD MAGNITUD UNIDAD DE MEDIDA INSTRUMENTO

Lugar que el cuerpo ocupa en el espacio Peso Kilogramo

Dinammetro

ACTIVIDAD
II.- Define los siguientes trminos: 1. Volumen:______________________________________ 2. Masa : _________________________________________ 3. Peso:__________________________________________
III.- Completa las siguientes proposiciones:

El _________________________ es un instrumento que se utiliza para medir el Peso. Algunas unidades de medidas utilizadas para medir lquidos son ________________y ______________. La masa se puede medir a travs de una _____________. .

ACTIVIDAD

III.- Responde:
1.- Qu unidades de medida ocupa la masa? R._________, __________, ___________. 2.- Con qu instrumentos se puede medir el volumen? R.- ________________, ____________________, ________________________.

3.- Cul es la unidad de medida del peso? R.- .

ESTADOS DE LA MATERIA
La materia se encuentra en tres estados en la naturaleza: slido, lquido y gaseoso. Tambin la podemos encontrar en otros estados como: el plasma que corresponde a un conjunto de partculas gaseosas elctricamente cargadas (iones), que es el estado de los gases a muy altas temperaturas, presente por ejemplo, en las estrellas.

Podras sealar a qu estado de la materia corresponde cada objeto?

C

W
A

A._________ B._________ C._________

NOTA: En esta pgina se nombran las propiedades de los estados slidos, lquidos y gases. http://www.skoool.es/content/los/chemistry/solids_liquids_gases/ launch.html

ESTADOS DE LA MATERIA
O Estado de agregacin: que es la forma de interaccin que tienen las partculas.
Entrega 4 ejemplos de los siguientes estado:

A. Slidos

B. Lquidos

C. Gases

ESTADO GASEOSO:
Las molculas se encuentran muy separadas unas de otras, no existiendo uniones entre ellas . Esto permite que se muevan libremente, con mucha energa.

ESTADO LQUIDO:
Las molculas se encuentran ms separadas que en un slidos, permitiendo a las molculas moverse con mayor libertad pudiendo fluir (o derramarse).

ESTADO SLIDO:
Las molculas estn muy juntas, pues existen interacciones muy fuertes entre ellas. Poseen muy poca libertad de movimiento.

EJERCITANDO 1) En qu estado de la materia existe una mayor unin entre las partculas? R: _________________ 2) En qu estado las partculas se mueven libremente? R:___________________ 3) Cmo podra aumentar el choque de las partculas en un estado lquido? R:__________________ 4) Un slido podra aumentar el choque entre sus partculas si aumenta su temperatura? R:______________

SOLIDO

LIQUIDO

GASEOSO

Nota: En esta pgina se puede observar espacialmente el choque entre las partculas de un cuerpo.

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_mat eria/curso/materiales/estados/solido.htm

Los cambios de estado del agua

NOTA: En esta pgina se observa espacialmente las partculas del agua cuando cambian de estado. http://www.skoool.es/content/sims/chemistry/Change_State_ Water/launch.html

ACTIVIDAD

Cules son los nombres que reciben los CAMBIOS de un estado de la materia a otro?

LOS CAMBIOS DE ESTADO

ACTIVIDAD

Recordando
Completa las siguientes frases:
A) El paso de slido a lquido se llama ................. B) El paso de lquido a gas se llama ..................... C) El paso de slido a gas se llama ...................... D) El paso de gas a lquido se llama ..................... E) El paso de lquido a slido se llama ...........

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

El cuerpo humano funciona como una mquina en donde los sistemas trabajan de forma ordenada para poder realizar una tarea en particular, por ejemplo, para leer necesitamos utilizar los ojos, nuestros nervios, los msculos, el cerebro, etc.
Por ello, se han identificado los siguientes aparatos y sistemas del cuerpo humano: - Aparato Locomotor: sistema seo, sistema muscular y sistema articular. - Sistema Cardiovascular - Sistema Digestivo - Sistema Respiratorio - Sistema Nervioso - Sistema Reproductor, etc.

SISTEMA DIGESTIVO
Tiene la funcin de transformar los alimentos para ser digeridos y absorbidos por el cuerpo. Este sistema se compone de una serie de rganos que se clasifican segn su funcin en: 1) El tubo digestivo (lugar donde pasa el alimento). Se encuentran: la cavidad bucal, faringe, esfago, estmago, intestinos y ano. 2) Las glndulas anexas (lugar que secreta o elimina sustancias para disminuir de tamao los alimentos). Se encuentran: las glndulas salivales, el pncreas y la vescula biliar.

SISTEMA DIGESTIVO

NOTA: En esta pgina, el software confirma las respuestas correctas. http://www.interpeques2.com/trabajos/wqdigestion/actividades/actidigestion04. htm

Cuestionario

Cuestionario

Cuestionario

Cuestionario

Cuestionario

NOTA: En esta pgina, el software confirma las respuestas correctas. http://www.interpeques2.com/trabajos/wqdigestion/actividades/actidigestion01. htm

SISTEMA RESPIRATORIO

NOTA: En esta pgina, se localizan los rganos del sistema respiratorio. http://www.skoool.es/primer_ciclo.aspx?id=38

SISTEMA RESPIRATORIO

NOTA: En esta pgina, el software confirma las respuestas correctas. http://www.interpeques2.com/trabajos/wqdigestion/actividades/actidigestion04. htm

SISTEMA RESPIRATORIO

NOTA: En esta pgina, el software confirma las respuestas correctas. http://www.interpeques2.com/trabajos/wqdigestion/actividades/actidigestion04. htm

Actividad: - Realiza el recorrido de la inspiracin y la expiracin del aire segn las estructuras del sistema respiratorio.
RESPUESTAS: 1) Inspiracin: nariz-cavidad nasal-faringe-laringetrquea-bronquios-bronquiolos-pulmones-alveolos.
2) Expiracin: alveolos-pulmones-bronquiolosbronquios-trquea-laringe-faringe-cavidad nasalnariz.

Proceso de Respiracin
INSPIRACIN: es cuando el oxgeno ingresa a la cavidad nasal y se dirige hacia los pulmones. EXPIRACIN: es cuando el dixido de Carbono es eliminado del cuerpo, desde los pulmones hacia la nariz.
La caja torcica est formada por las costillas, los msculos intercostales, el esternn y el diafragma.

TITLE

 Clasificar los alimentos segn la pirmide alimenticia: 4 NIVEL (PICE): grasas, aceites y dulces 3NIVEL: leche y derivados 3 NIVEL: carnes, pescados y huevos 2 NIVEL: verduras 2 NIVEL: frutas 1NIVEL (BASE): cereales, pastas y legumbres. Pgina web: http://www.educa.madrid.org/binary/367/files275/c/00/animaciones/a_fc07_02.html

Mezclas en la Naturaleza
Los materiales (slidos, lquidos y gases) pueden encontrarse mezclados, de los que distinguimos: las mezclas homogneas y heterogneas.
1) Las mezclas homogneas son las que no se pueden distinguir las sustancias que lo forman por ejemplo: el agua con el azcar.

2) Las mezclas heterogneas son las que se pueden distinguir las sustancias que lo forman por ejemplo: la leche con cereales.

El medio Ambiente
En el mundo que nos rodea podemos distinguir un ambiente natural que puede estar formado por diferentes seres vivos. Al grupo formado por el ambiente y los seres vivos se le conoce como ECOSISTEMAS. En un ecosistema pueden ocurrir cambios que lleven a modificar la cantidad y variedad de organismos que habitan lugar (cambio en la biodiversidad). Estos cambios pueden ser: 1) Modificacin directa del hbitat como: incendio, contaminacin del agua, contaminacin del suelo, etc. 2) Modificacin de los seres vivos: - VEGETALES: tala indiscriminada de rboles, reforestacin, etc. -ANIMALES: sobreexplotacin o caza indiscriminada, inmigracin o emigracin de especies, etc.

NOTA: En esta pgina podrs completar las oraciones con ayuda del software educativo. http://www.educa.madrid.org/binary/367/files275/c/01/animaciones/a_fc15_04.html

Movimiento de la Tierra
-MOVIMIENTO: Es cuando al observar, en un tiempo determinado, un objeto desde un punto fijo (o punto de referencia) vemos un cambio en su posicin . -Trayectoria: es el recorrido que sigue un cuerpo al moverse. -Rapidez: son trminos que se utilizan para medir el movimiento de un cuerpo en el tiempo.

La rotacin del planeta Tierra es un ejemplo de movimiento en el que el cuerpo gira en su propio eje Cul es su trayectoria?

MOVIMIENTO DEL ESPACIO

Debido a que los cuerpos celestes del espacio estn en un continuo movimiento, podemos identificar algunos de los fenmenos que observamos en el planeta Tierra como:

1) Equinoccios y solsticios: estn relacionados con la distancia que existe entre el sol y la Tierra durante un ao. Cuando la Tierra se encuentra ms cerca del sol se identifica esta posicin como Solsticio. En cambio, cuando la Tierra est ms lejos de la rbita del sol se le conoce como Equinoccio.

MOVIMIENTO DEL ESPACIO

1) Equinoccios y solsticios:

MOVIMIENTO DEL ESPACIO

2) Eclipses: Se identifican el eclipse del Sol y la Tierra (eclipse de Sol) o el eclipse de la Tierra y la Luna (eclipse de la luna).

Imagen de Eclipse de Sol