Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Alat Penelitian Kemampuan Guru Juariah Baru Siklus 2 Pa Ade

Alat Penelitian Kemampuan Guru Juariah Baru Siklus 2 Pa Ade

Ratings: (0)|Views: 51 |Likes:
Published by Kustandi Subarna

More info:

Published by: Kustandi Subarna on Apr 13, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/13/2012

pdf

text

original

 
1 APKG 1-2
 
ALAT PENELITIAN KEMAMPUAN GURU - PKP 1 ( APKG -PKP 1 )Lembar Penilaian Kemampuan Merencanakan Perbaikan Pembelajaran
PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana perbaikan pembelajaran yang akan digunakan olehguru/Mahasiswa ketika mengajar. Kemudian nilailah semua aspek yang terdapatdalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian dibawah ini :
1.
 
Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan Tujuan / Indikator perbaikan pembelajaran
1.1 yang sesuai dengan kurikulum dan masalahyang diperbaiki1.2 Merumuskan tujuan khusus/ Indikatorperbaikan pembelajaran
 Rata-rata butir 1 = A
2.
 
Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, menentukan tema,media( Alat bantu pembelajaran ) dan sumber belajar
2.1 Mengembangkan dan mengorganisasikanmateri pembelajaran2.2 Mengembangkan jaringan tema danmenentukan tema ( Khusus untuk pembelajarantematik ).2.3 Menentukan dan mengembangkanAlat bantu pembelajaran
1 2 3 4 51 2 3 4 5
Nama Mahasiswa : JUARIAHNIM : 8185114032Tempat Mengajar : SDN BABAKAN CIPARAY 2Kelas : 1 ( Satu )Mata Pelajaran / Tema : MATEMATIKA/BUDI PEKERTIWaktu ( Jam ) : 1 X 35 mENITHari, Tanggal : Senin, 2 April 2012UPBJJ-UT : KOTA BANDUNG
 
2 APKG 1-2
 
2.4 Memilih sumber belajar
 Rata-rata butir 2 = B
3.
 
Merencanakan skenario perbaikan pembelajaran
3.1 Menentukan jenis kegiatan perbaikanpembelajaran/ yang sesuai dengan tema( untuk pembelajarantematik )3.2 Menyusun langkah-langkah perbaikanpembelajaran / yang sesuai dengan tema( untuk pembelajaran tematik )3.3 Menentukan Alokasi waktu perbaikanpembelajaran3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa3.5 Menyiapkan pembelajaran
 Rata-rata butir 3 = C 
4.
 
Merancang pengelolaan kelas perbaikan pembelajaran
4.1 Menentukan penataan ruang danfasilitas belajar4.2 Menentukan cara-cara pengorganisasiansiswa agar siswadapat berpartisipasi dalamperbaikan pelajaran
 Rata-rata butir 4 = D
1 2 3 4 51 2 3 4 5
 
3 APKG 1-2
 
5.
 
Merencanakan prosedur, jenis , dan menyiapkan alatpenilaian perbaikan pembelajaran
5.1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian( khusus pembelajaran Tematk)5.2 Mengembangkan jaringan tema danmenentukan tema ( Khusus untuk pembelajaran tematik prosedur penilaianharus dilakukan secara berkalaberkesinambungan, dan menyeluruh ).
 Rata-rata butir 5 = E
6.
 
Merencanakan skenario perbaikan pembelajaran
6.1 Kebersihan dan kerapihan6.2 Penggunaan bahasa tulis
 Rata-rata butir 6 = F Mengetahui Kepala Sekolah, Drs. IYON HARYONO NIP : 19611117 198305 1 003 No. HP : 0226028740
 
 Bandung, 02 April 2012 Penilai 1 / Penilai 2 ADE ACHMAD,S.Pd  NIP : 19631015 198610 1 002 No. HP : 0226028740
 
Nilai APKG 1 PKP PGSD
=
 
=
1 2 3 4 51 2 43 5

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->