Rancangan Pengajaran Harian.

Mata pelajaran: Bahasa Melayu Kelas Tarikh/ Hari Masa Tema 1 Tajuk Objektif : 4 Delima : 17 April 2012 (Selasa) : 11.35 pagi 12.35 pagi (60 minit) : Keluargaku Sayang : Hargai Pengorbanan Ibu Bapa : Pada akhir pelajaran murid-murid akan dapat: i) membaca lancar bahan sastera dan bukan sastera dengan intonasi yang betul. ii) menerangkan makna perkataan, simpulan bahasa, frasa dan ayat yang digunakan dalam sesuatu genre dengan merujuki kamus. iii) menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik yang diberikan. Pengetahuan Sedia Ada: Murid-murid telah mengetahui dan sedar akan tanggungjawab dan peranan ahli keluarga untuk mewujudkan sebuah keluarga bahagia. Konsep Bahan :-Menghargai pengorbanan ibu bapa dengan -Mematuhi dan menghormati ibu bapa. :Carta atau gambar anggota keluarga sedang bekerjasama melakukan kerka- kerja rumah, MyCD (Keluarga Bahagia), buku teks, kad imbasan dan kamus. Nilai : - Kasih Sayang - Bekerjasama Kemahiran : Mendengar dan Bertutur 2.1 Aras 1 (i) Memilih diksi yang sesuai untuk menyampaikan sesuatu cerita. Membaca 5.1 Aras 1 (i) Membaca perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi ayat-ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Bilangan murid: 29 orang

6.1 Aras 1 (i) Merujuk perkataan dan kamus untuk mencari makna, meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan. Menulis 8.1 Aras 1 (i) Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berdasarkan topik yang diberikan. Langkah/Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran Set induksi ( 5 minit ) Keluarga bahagia dan peranan ahli keluarga. Aktiviti Guru -Guru memperdengarkan lagu Keluargaku dalam MyCD. -Guru menyoal murid tentang ahli keluarga seperti yang terdapat Langkah 1 (10 minit) Membaca lancar dengan sebutan dan intonasi yang betul. dalam lagu. Guru meminta muridmurid membaca teks Jasa Ayah secara kelas, kumpulan dan individu dengan sebutan dan intonasi yang betul. dan Pembelajaran Aktiviti Murid -Murid-murid menyanyikan lagu Keluargaku Bahagia. dan menyebut ahli-ahli keluarga yang terdapat dalam lagu seperti; Ayah, ibu, kakak, abang, dan adik. Murid-murid membaca teks Jasa Ayahsecara kelas, kumpulan dan individu dengan sebutan dan intonasi yang betul. Strategi/Teknik: -kaedah membaca secara kelas, kumpulan dan induvidu. -Buku teks halaman 5 Strategi/Teknik: Langkah 2 (20 minit) -Erti perkataan. -Ejaan/ mengeja dengan betul. -Membina ayat dengan betul dari segi struktur ayat -Guru membahagikan murid mengikut kumpulan dan meminta murid (i) menyebut perkataan yang dicetak berwarna dan mencari maksudnya secara -Murid berbincang dalam kumpulan; i)menyebut perkataan yang dicetak berwarna dan mencari maksudnya dalam kamus dan menulis di atas kertas mahjung -Sikap saintifik dan nilai murni: penglibatan aktif dalam -Aktiviti inkuiri dalam kumpulan Strategi/Teknik: -Muzik dan lagu untuk mood murid. -Penyoalan seluruh kelas. Catatan

Bahagia yang terdapat -Murid memberi respon membangkitkan

dan tanda baca. berkumpulan dalam kamus. -ii) mengeja dan menulis perkataanperkataan yang dicetak berwarna. -iii) membina ayat dengan perkataan tersebut.

yang diberi: menyambut = meraikan ilham = sesuatu yang menggerakkan hati atau yang menimbulkan daya cipta untuk menghasilkan sesuatu. bersempena = mengambil berkat mengagumi = berasa amat tertarik tabah = cekal kempen = usaha yang dirancang untuk mempengaruhi untuk mempengaruhi pendapat umum untuk mendapat sokongan. mengisytiharkan = mengumumkan. -Ketua kumpulan mempamerkan hasil kerja kumpulan di hadapan kelas. -Murid-murid mengeja perkataan-perkataan tersebut dan menyebut makna perkataan. -Murid membina ayat dengan perkataan tersebut secara lisan

kumpulan dan kerjasama. -Persembahan kumpulan.

Sumber pengajaran; kad imbasan. -lembaran kerja.

Langkah 3 (20 minit)

-Menjawab soalan kefahaman dengan ayat yang lengkap.

i)Guru menyoal murid mengenai isi teks yang telah dibaca. -Guru membimbing murid menjawab soalan dengan ayat yang lengkap. ii)Dalam kumpulan guru meminta murid berbincang bagaimana cara mereka menyambut Hari Bapa.

i)Murid menjawab soalan pemahaman secara lisan

Strategi/Teknik: Penyoalan keseluruhan kelas.

ii) Murid-murid berbincang dalam kumpulan dan membentangkan dapatan. Antara dapatan murid; i) menyediakan sekeping kad untuk bapa. ii) membelikan hadiah untuk bapa. iii) bersama-sama ahli anggota keluarga yang lain mengadakan majlis sambutan Hari Bapa. iv) meminta ibu menyediakan makanan yang istimewa. -Perbincangan kumpulan diikuti persembahan dapatan di hadapan kelas.

Penutup (5 minit)

-Menerapkan nilai-nilai murni.

-Guru merumuskan isi pelajaran dan nilai murni,; *menghormati ibu bapa *menyayangi ibu bapa

-Murid membuat kad untuk bapa. -Murid-murid menyanyikan semula lagu Keluargaku Bahagia.

Nilai-nilai murni yang perlu murid amalkan; Kasih sayang, berterima kasih dan hormat-

*saling hormatmenghormati di antara ahli keluarga. -Guru meminta murid membuat sekeping kad untuk bapa.

menghormati.