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SVT Obligatoire S Inde

SVT Obligatoire S Inde

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12SVTOIN1 Page 1 sur 6
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Session 2012
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Série S
Durée de l’épreuve : 3 heures 30 coefficient : 6
ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE
L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé.Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet.Ce sujet comporte 6 pages, numérotées de 1/6 à 6/6.
 
12SVTOIN1 Page 2 sur 6
PARTIE I (8 points)RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES
ProcréationChez l’homme, les sécrétions des hormones sexuelles sont contrôlées.Présentez sous forme d’un schéma fonctionnel le système de régulation de lasécrétion des hormones testiculaires.À partir de cet exemple, dégagez les principes d’un système régulé.
On attend une introduction, un développement cohérent associant le schémafonctionnel et le texte demandés ainsi qu’une conclusion.
PARTIE II – Exercice 1 (3 points)EXPLOITATION D’UN DOCUMENT POUR RESOUDRE UNPROBLEME
Immunologie
Mac Farlane Burnet présente en 1959, sous le terme de théorie clonale de l'immunité, unethéorie explicative de la diversité des anticorps. Elle repose sur les trois points suivants :- Lors de leur différenciation dans les organes lymphoïdes centraux (thymus et moelleosseuse), les lymphocytes apparaissent munis de récepteurs capables de reconnaître defaçon prédéterminée l'ensemble des antigènes.- Chaque lymphocyte ne possède qu'un seul récepteur, l'ensemble des lymphocytespossédant ce récepteur définissant un clone.- Un antigène pénétrant dans l'organisme sélectionne les clones capables de le reconnaîtreet les active pour produire des effecteurs spécifiques, par exemple des anticorps.
Exploitez l’expérience présentée pour préciser quels sont les points de lathéorie de Burnet qu’elle permet de valider.
PARTIE II – Exercice 2 (5 points)MISE EN RELATION DE DONNEES DOCUMENTAIRES ET DECONNAISSANCES POUR RESOUDRE UN PROBLEME
Couplage des événements biologiques et géologiques au cours du temps
La limite Crétacé-Tertiaire (il y a 65 millions d’années) est caractérisée parl'extinction massive et rapide d'espèces et de groupes systématiques des milieuxcontinentaux et océaniques.
À partir de l’exploitation des documents et de vos connaissances, montrez queplusieurs phénomènes géologiques d’origine différente peuvent être corrélés àl’extinction biologique massive de la limite Crétacé-Tertiaire.
 
12SVTOIN1 Page 3 sur 6
PARTIE II – Exercice 1
Source : d’après Documents d’Immunologie, apbg, Institut Pasteur, 1988.

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