You are on page 1of 10

MAKALAH - 3 ILMU BUDAYA DASAR

PERAN UNIVERSITAS GUNADARMA DALAM PELESTARIAN NILAI-NILAI BUDAYA

Nama : Muhammad Adwin Rahmadi Kelas : 1KA34 NPM : 14111741

Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin


Topik Makalah

PERAN UNIVERSITAS GUNADARMA DALAM PELESTARIAN NILAI-NILAI BUDAYA

Kelas : 1-KA34 Tanggal Penyerahan Makalah : 18 April 2012 Tanggal Upload Makalah : 19 April 2012

PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100 untuk mata kuliah ini.

Penyusun
NPM 14111741 Nama Lengkap M Adwin Rahmadi Tanda Tangan

Program Sarjana Sistem Informasi UNIVERSITAS GUNADARMA

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan nikmat sehat kepada kita semua, dan dengan karena itu makalah ilmu budaya dasar ini dapat di susun dengan baik dan tepat pada waktunya. penulis berterima kasih kepada Orang tua saya yang telah mendidik saya dan selalu mendukung saya, dan juga Bapak Muhammad Burhan Amin yang telah memberikan ilmu dan bimbingan kepada kami semua, serta teman teman yang telah memberikan dukungan dalam menyelesaikan makalah ini.

Penulisan makalah ini ditujukan untuk memenuhi tugas ilmu budaya dasar tentang Peran Universitas Gunadarma Dalam pelestarian nilai-nilai budaya. Penulis memohon maaf bahwa dalam tulisan ini masih ada kekurangan dan kesalahan yang kiranya bisa di maklumi mengingat kemampuan yang dimliki. Oleh karena itu penulis dengan rendah hati menerima masukkan dan usul ataupun saran yang bisa menjadi bahan untuk membangun demi menyempurnakan pembuatan makalah ini. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih sekali lagi kepada pembaca atas perhatiannya semoga apa yang saya sampaikan ini bermanfaat. Amin.

Jakarta, 16 maret 2012

Penyusun

i DAFTAR ISI

Kata pengantari Daftar isiii

Bab I Pendahuluan 1.1. Latar belakang..1 1.2. Tujuan...2 1.3. Sasaran .2

Bab II Permasalahan 2.1. Kekuatan (Strength)...3 2.2. Kelemahan (Weakness).4 2.3. Peluang (Opportunity)...4 2.4. Tantangan/Hambatan (Threats)4

Bab III Kesimpulan dan Rekomendasi 3.1. Kesimpulan.5 3.2. Rekomendasi.5 Referensi..6

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar belakang

Nilai-nilai budaya merupakan nilai- nilai yang disepakati dan tertanam dalam suatu masyarakat, lingkup organisasi, lingkungan masyarakat, yang mengakar pada suatu kebiasaan, kepercayaan (believe), simbol-simbol, dengan karakteristik tertentu yang dapat dibedakan satu dan lainnya sebagai acuan perilaku dan tanggapan atas apa yang akan terjadi atau sedang terjadi. Sayangnya pengertian diatas tidak lagi sejalan dengan nilai-nilai budaya di Indonesia. Pasalnya seiring dengan perkembangan jaman ini, budaya Indonesia telah dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan informasi yang semakin maju. Ini adalah suatu masalah yang sangant besar yang harus kita waspadai dalam melestarikan budaya-budaya bangsa kita. Oleh karena itu pelestarian nilai-nilai budaya sejatinya dimulai dari lingkup masyarakat terkecil dahulu. Setelah dimulai dari keluarga, tentunya kemudian pada lingkungan pendidikan.Misalnya seperti yang akan dibahas ini yaitu pada lingkungan pendidikan Perguruan Tinggiatau Universitas. Khususnya sebagai mahasiswa Universitas Gunadarma. Mahasiswa adalah tonggak tertinggi tingkat kepemudaan dalam lingkungan pendidikan. Mahasiswa telah dibentuk sebagai pribadi yang siap untuk menghadapi perkembangan dunia secara langsung. Dan mahasiswa pun termasuk golongan yang rentan terhadap gesekan negatif perkembangan jaman yang tentunya akan mengakibatkan menjauhnya mahasiswa dari nilai-nilai budaya bangsa Indonesia. Maka untuk itu perlulah dibentuknya suatu peran Universitas dalam pelestarian nilai-nilai budaya dengan mahasiswa sebagai tokoh utamanya serta staff pengajar yang diharapkan dapat membimbing peranan Universitas dalam pelestarian nilai-nilai budaya kepada masyarakat umum, untuk ikut berpartisipasi dalam melestarikannya.

1.2. Tujuan Adapun tujuan dari pembuatan makalah ini adalah Memenuhi tugas untuk mata kuliah ilmu budaya dasar Membuka mata hati mahasiswa untuk bisa menghargai budaya sendiri Turut menjaga nilai-nilai budaya bangsa Mengaplikasikan nilai-nilai budaya tersebut

1.3. Sasaran Sasaran dari pembuatan makalah ini agar upaya pelestarian ini dapat tercapai dengan maksimal serta mahasiswa seutuhnya tahu bahwa betapa pentingnya arti dari sebuah nilai budaya itu sendiri agar terciptanya rasa cinta terhadap budaya-budaya bangsa.

BAB II PERMASALAHAN

Indonesia adalah bangsa yang majemuk, terkenal dengan keanekaragaman dan keunikannya. Terdiri dari berbagai suku bangsa, yang mendiami belasan ribu pulau. Masing-masing suku bangsa memiliki keanekaragaman budaya tersendiri. Di setiap budaya tersebut terdapat nilai-nilai sosial dan seni yang tinggi. Pada kondisi saat ini kebudayaan mulai ditinggalkan, bahkan sebagian masyarakat Indonesia malu akan kebudayaannya sebagai jati diri sebuah bangsa. Hal ini mengakibatkan hilangnya keanekaragaman budaya Indonesia secara perlahan-lahan, yang tidak terlepas dari pengaruh budaya luar dan karakter mayarakat Indonesia yang suka meniru. Generasi muda termasuk mahasiswa di dalamnya, baik disadari atau tidak memegang amanah dalam menjaga kelestarian keanekaragaman budaya yang dimiliki oleh Indonesia. Dalam menjaga kelestarian budaya Indonesia tersebut banyak cara yang dapat dilakukan sesuai dengan kemampuan dan batasanbatasan yang ada. Jangan sampai di saat budaya kita diambil bangsa lain, baru kita menyadari betapa bagusnya nilai-nilai yang terkandung dalam budaya kita itu sendiri. Perkembangan zaman dan teknologi yang semakin lama semakin canggih serta perdagangan bebas yang telah terjadi di dunia khususnya Indonesia telah meracuni bangsa Indonesia terhadap moral akhlak dan tatakrama pergaulan anak remaja, adat budaya Indonesia yang dulu katanya Indonesia kaya akan budayanya kini terhapus semua oleh yang namanya kemajuan zaman. Walaupun seperti itu peran mahasiswa juga penting dalam mengatasi permasalahan ini, khususnya pada mahasiswa di Universitas Gunadarma, dengan menggunakan metode analisis SWOT yang terdiri dari kekuatan, kelemahan, peluang serta tantangan yang terlihat, hal tersebut dapat di jelaskan sebagai berikut.

2.1. Kekuatan (strength) Dengan mempelajari mata kuliah yang berhubungan dengan materi kebudayaan yaitu ilmu budaya dasar dapat tercipta pemahaman dan pengembangan kepada mahasiswa untuk memahami budaya bangsa Adanya rasa solidaritas yang tinggi atas terciptanya sebuah organisasi yang dapat memahami perbedaan budaya masing-masing mahasiswa, sehingga dapat mempelajari budaya-budaya satu sama lain Terciptanya prestasi yang terwujud dari berbagai ajang kompetisi antar mahasiswa yang bertemakan pelestarian budaya sehingga dapat memahami nilai-nilai budaya yang terkandung

Adanya pemikiran yang kritis pada kalangan mahasiswa dalam melestarikan budaya merupakan wujud mempertahankan nilai-nilai budaya bangsa.

2.2. Kelemahan (weakness) Adanya perbedaan pemahaman dari masing-masing mahasiswa yang menimbulkan pro dan kontra dalam pelestarian budaya Kurangnya mata kuliah yang mengajarkan tentang kebudayaan, sekalipun ada hanya bersifat teori saja tanpa adanya praktik nyata terhadap kebudayaan Balum adanya pembentukan dan pemnanfaatan Unit Kegiatan Siswa di bidang Kebudyayan di Univesitas Gunadarma.\ Jarangnya sosialisai atau seminar yang berhubungan dengan kebudayan dan juga pertunjukanseni budaya di lingkungan Universitas Gunadarma.

2.3. Peluang (opportunities) Peran organisasi kemahasiswaan yang terdapat dilingkungan universitas gunadarma dapat menopang aspek-aspek budaya dengan mengadakan acara yang berhubungan dengan pelestarian nilai-nilai budaya Dengan memanfaatkan fasilitas teknologi informasi yang ada pada universitas gundarama di harapkan dapat meningkatkan pengetahuan tentang budaya Kemampuan mahasiswa dalam berkreasi dalam bidang kebudayaan dapat tercipta rasa ketertarikan untuk mempelajari budaya tersebut

2.4. Tantangan atau hambatan (threads) Kurangnya kesadaran dan perhatian generasi muda terhadap nilai-nilai budaya yang terkandung dalam setiap kebudayaan Indonesia menjadi salah satu tantangan atau hambatan bagi Universitas Guanadarma dalam menanamkan nilai-nilai budaya kepada mahasiswa. Kemajuan teknologi informasi membuka peluang masuknya budaya asing masuk kedalam lngkungan mahasiswa, khususnya lingkungan mahasiswa gunadarma Budaya asing yang sudah lama masuk dan menjadi makanan sehari-hari para generasi muda saat ini, khususnya kalangan mahasiswa di Universitas Gunadarma, banyak kita lihat pada generasi muda yang mengikuti gaya-gaya atau budaya asing dari mulai pakaian dan cara berkomunikasi.

BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

3.1. Kesimpulan Kesimpulan yang bisa diambil adalah tujuan dari pihak universitas gunadarma sesuai dengan apa yang diinginkan yaitu ingin melestarikan nilai-nilai budaya dengan adanya mata kuliah softskill ilmu budaya dasar ini dapat memberi pelajaran kepada mahasiswanya untuk memahami bagaimana nilai-nilai budaya itu. Dan disisi lain kita sebagai mahasiswa dan warga Negara Indonesia tentunya patut melestarikan budaya-budaya bangsa sendiri karena sebagai mahasiswa adalah bibit unggul penerus kebudayaan sendiri, kita harus memahami nilai-nilai budaya sendiri agar menjadi bukti kepada bangsa lain bahwa bangsa kita adalah bangsa yang memiliki budaya yang tinggi, selain itu juga budaya kita tidak menjadi bahan plagiarisme oleh bangsa lain karena jelas kita lah yang melahirkannya sejak dulu secara turun-temurun.

3.2. Rekomendasi Dalam peran pelestarian nilai budaya ini sebaiknya mengadakan mata kuliah tambahan yang dapat mengajarkan kebudayaan lebih dalam selain ilmu budaya dasar. Mendirikan acara-acara yang berbau kebubayaan agar terciptanya pemahaman atas budaya itu sendiri Dibenrtuknya organisasi resmi yang mengutumakan aspek budaya agar antar mahasiswa dapat bersosialisasi dengan menambah wawasan mereka tentang kebudayaan Mengontrol dengan cermat organisasi mahasiswa masing-masing kejuruan agar tidak terjadi kesenjangan antar mahasiswa dalam budayanya masing-masing

REFERENSI

http://id.wikipedia.org/wiki/Nilai-nilai_budaya http://agustronger.blogspot.com/2012/04/makalah-peran-universitas-gunadarma.html http://khaeylbgt.multiply.com/journal/item/3?&show_interstitial=1&u=%2Fjournal%2Fitem

You might also like