Trkiyenin en aktif istatistik topluluu

Gazi niversitesi statistik Topluluu

lkemizin istatistik eitiminde nemli bir yere sahip Gazi niversitesi statistik Blm, rencileri ve retim yeleri tarafndan kurulan ve almalarn yrten Gazi niversitesi statistik Topluluu, yapt almalarla bu yln en aktif topluluu unvann hak ediyor. Bu baarda emei geen deerli rencilere ve btn hocalarmza teekkrlerimizi sunuyoruz. Gemi nesillerden aldmz bu deeri elimizden geldiince korumaya ve yceltmeye altk. Gelecekte ki istatistiki adaylarndan ve blmmz retim yelerinden ayn hassasiyeti bekliyoruz. Gzmz arkada deil. nanyoruz ki lkemizde hzla gelien istatistik biliminin nemli bir lokomotifi olan Gazi niversitesi statistik Blmnn gc buna yeter. Sevgi ve Sayglarmzla Gazi niversitesi statistik Topluluu Ynetim Kurulu

Editr Byle Diyordu -------------------------------------------------------------------------------------------------------2 EDTR BYLE DYORDU

TK SREKL YENLENEN, GL VE YAPICI BR KURUM OLACAK TK BAKANI BROL AYDEMR ZEL RPORTAJ

STATSTK SANATI VER MADENCL STATSTK DNYASINDAN HABERLER ARV ERASMUS, AB PROGRAMLARI, AIKRETM, BELTEK KURSLARI VE FT ANADAL

BAARILI GEN STATSTKLER: SELMAN TOKPUNAR RPORTAJ STATSTKNN HAYATINDA MZKTE VAR SPORDA

FLZ KARDYEN VE ESEN GRBZSEL ANLATIMIYLA

Editrn Sayfas-------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 Tarihin ilk alarndan bu yana bilimin en nemli ve en ok sorulan sorulardr. Neden? Nasl? Aristotelesin Neden sorusuna verdii cevaplar yllarca bilim dnyasnda okunmu ve kabul grmtr. Neden sorusunun ardndan Nasl? sorusunu soran Galileo bilim tarihinin kaderini deitirmitir. Karmak problemlere zm bulan bilimin, nn aan ite bu ksa ve z sorulardr. Bizlerde soruyoruz Neden? Nasl? ilerleyen saylarda daha ok sormaya devam edeceiz. erik asndan keyifli, sonuna kadar sklmadan okuyacanz bir say olduunu dnyorum. Gazi niversitesi statistik Topluluu olarak bir takm faaliyetler gerekletirme abas ierisindeyiz fakat bu faaliyetler rencilerin ve retim yelerinin katlm olmadan hibir anlam tamyor. nmzde ki srete ltfen statistik Topluluuna sahip kn. letiim kurmaktan ekinmeyin. Faaliyetlerimizin istatistik blmmze kazandrd bu blteni gelecek yllarda ayakta tutacak, gelecek nesiller ve retim yelerimizdir. Bizler bu emaneti istekli arkadalarmza brakmak istiyoruz. Gazi niversitesi statistik Topluluunun ve bltenimizin devamll iin hepinizin katlmn ve yardmlarn bekliyorum. Sevgi ve Sayglarmla Alican ZER Gazi niversitesi statistik Topluluu Ynetim Kurulu Bakan ozeralican@hotmail.com

LETMDEYZ
Gazi niversitesi statistik Topluluunu takip etmek, neri ve grlerinizi belirtebilmek iin, nternet sitesi: http://istatistiktoplulugu.wordpress.com e-posta: istopluluk@gmail.com Facebook Grubu: Gazi niversitesi statistik Topluluu (20102011) Gazi niversitesi statistik Topluluu Sayfa: Gazi niversitesi statistik Topluluu Twitter: http://twitter.com/gazistoplulugu Youtube: youtube.com/user/istatistiktoplulugu

Bltende makale, bilgi, karikatr vs. yaynlayabilmek iin almalarnz istopluluk@gmail.com adresine gnderebilirsiniz.
statistik Topluluu Blteni Yayn Ynetmeni: Alican ZER Yaz leri Mdr: Akay ESN Dzelti: Zehra OUR Danma Kurulu: statistik Topluluu Ynetim Kurulu yeleri

Editrn Gr Dedii---------------------------------------------------------------------------------------------------------4

Gerekletirdiimiz ve Gerekletireceimiz Etkinlikler

Yaklaan Etkinlikler
Panel: 2011 Nfus Ve Konut Aratrmas Panel: Prof. Dr. Davut Kavranolu (Bakan Yardmcs) "Bilim ve Teknoloji Politikalar ve niversite Genlii" Poster Sunum Etkinlii

Teekkr
Bilim ve Sanayi Bakan Yardmcs Sayn Prof. Dr. Davut Kavranolu'nun konferans vermesini faaliyetlerimiz ierisine almay salamas ve TK Bakan Sayn Birol Aydemir ile rportaj yapmamzdaki katklarndan dolay Sayn Prof. Dr. Reat Kasap'a ve faaliyetlerimizdeki yapc neri ve gayretleriyle hep yanmzda olan Gazi niversitesi statistik Topluluu Koordinatr Sayn Yrd. Do. Dr. H. Hasan rkye Gazi niversitesi statistik Topluluu ynetim kurulu olarak teekkrlerimizi sunarz

Gerekleen Etkinlikler
Sresiz Dil Kulb Etkinlikleri 5-6 Mays 9. statistik renci Kolokyumu 14 Nisan 2012 Amasra Turu 3 Mart 2012 Tiyatro Etkinlii Gerekletirildi 23 Aralk 2011- Kariyer Gnleri: Yurtd Eitim Ve AB Programlar 14 Aralk 2011 Huzurevi Ziyareti 15 Ekim, 10 Aralk 2011- Tanma Toplants

9. statistik renci Kolokyumu

Bu yl dokuzuncusu dzenlenen statistik renci Kolokyumu 5-6 Mays 2012 tarihleri arasnda Elazda gerekletirilecektir. Katlm iin yaplan etkinlik topluluk ynetimi tarafndan yaplan aklamayla iptal edilmitir.

Arkadalar, bildiiniz zere getiimiz Ekim

aynda Vanda zc bir deprem yaadk. Bu sebeple evsiz kalan halk evre illere yerletirildi. Elazda bu yl yaplacak istatistik kolokyumu iin yaptmz etkinlik bu sebeple daha nceden belirttiimiz (45 kii) iin kalacak yer ayarlanamadndan ve maliyetin daha da artmasndan dolay iptal edilmitir. Maddi sorunlarn alabilmesi iin son ana kadar almalarmz srmtr fakat sizlerden gelen az talep sebebiyle etkinliin kii bana maliyetini dremedik.

Dil Kulb
Gazi niversitesi statistik Topluluu olarak dnyann eitli lkelerinden gelen rencilerle iletiim kurarak rencilerin yabanc dilini(ngilizce, spanyolca, talyanca) gelitirebilme frsatn yakalayabilecei Dil Kulbn oluturduk. Bu kulpte haftada bir gn belirlenen saat ve yerde toplanp, farkl lke rencileriyle Trke konuarak onlarn Trkesini gelitirirken, onlarda rencilerle kendi dillerini konuarak yabanc dillerini gelitirmelerine yardmc oldular.

Duyurular lanlar
8. statistik Gnleri sempozyumu 11-13 Ekim 2012 tarihlerinde Anadolu niversitesinde gerekletirilecektir.

Kariyer Gnleri: Yurtd Eitim ve AB Programlar Paneli Gerekletirildi

Panel Prof. Dr. Reat KASAP, Yrd. Do. Dr. MURAT SAVA, Gazi niversitesi ERASMUS D likiler Ofisi Yetkilisi, Erdem ALAR, Mge KIRICI nn katlmlaryla 23.12.2011 tarihinde 75.Yl Konferans Salonunda gerekletirildi. Panelde AB projeleri, ERASMUS ve Avrupa da eitim ve staj olanaklarndan bahsedildi. ERASMUS rencileri yurtdnda yaadklar deneyimleri katlmclarla paylatlar.

http://igs2012.anadolu.edu.tr/
8. Dnya Olaslk ve statistik Kongresi 914 Temmuz tarihleri arasnda stanbulda gerekletirilecektir.

http://www.worldcong2012.org/

Havadis--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5

Prof. Dr. Reat Kasap Rektr Aday

DEA2012 Konferans

Gazi niversitesi statistik Blm Bakan Prof. Dr. Reat Kasap, Haziran aynda yaplacak Rektrlk seimleri iin adayln aklad. Bilgi ve bilim odakl, deer reten, liyakata dayal, tahakkm deil hizmet anlaynn hkim olduu bir niversite anlayyla seim almalarn yrtyor. http://resatkasap.com/

Blmmz retim yesi Prof. Dr. Hasan BAL 27-30 Austos 2012 tarihleri arasnda Brezilya'da dzenlenecek olan DEA2012 Konferans'na davet edilmi ve kendisinin bir oturum dzenlemesi istenmitir. Kendisi ve blmmz retim yesi Prof. Dr. hsan ALP ve blmmz aratrma grevlilerinden Ara. Gr. Harun KINACI ve Ara Gr. Mehmet Gray NSAL bu konferansta Enerji Performans konulu bir oturum planlamaktadrlar.

n'den N'ye GEZNT statistik Dergisi

Yayn ynetmenliini Do. Dr. M. Yavuz ATAnn yrtt, danma kurulu yeliini Prof. Dr. M. Akif BAKIRn yapt, nden Nye GEZNT statistik Dergisinin drdnc says Bahe Deyince kapak konusuyla kt. Okumak in: http://ndennyegezinti.com.tr/

Gazi niversitesi statistik Topluluu Mali Bte Raporlarn Aklyor

Topluluk btesi effaflayor, artk herkes topluluk kasasnda ki paradan haberdar olacak. Her dnem Mali Bte raporlar statistik Topluluu internet sitesinden aklanacaktr. nternet sitemizden raporlar inceleyebilirsiniz.

.Aratrma Projeleri

Gazi niversitesi statistik Blm rencileri danman hocalaryla birlikte aratrma projesi almalarna balad. Bahar dneminin sonunda poster sunumu yaplacak projeler iin alan renci ve retim yelerine baarlar dileriz.

2012-2013 ERASMUS GZ DNEM RENM GRME SONULARI

Blmmzden sa Grkan Meral ve Gamze Zorlu Erasmus'la renim grmeye hak kazanmlardr. Baarlar dileriz.

Rportaj Birol AYDEMR (TK Bakan) ---------------------------------------------------------------------------6

TK SREKL YENLENEN, GL VE YAPICI BR KURUM OLACAK

Rportaj: Alican ZER

TK BAKANI BROL AYDEMR

1966 ylnda Erzincanda dodu. 1987 ylnda Ankara niversitesi Siyasal Bilgiler Fakltesi Maliye Blmnden mezun oldu. 1994 ylnda ABD, University of Delawarede Ekonomi yksek lisansn tamamlad. 1987 ylnda Trkiye Kalknma Bankas, ktisadi Analiz ve Aratrmalar Mdrlnde Uzman Yardmcs olarak greve balad. 1988 ylnda Maliye ve Gmrk Bakanl Tefti Kurulu Bakanlnda Gmrk Mfettii Yardmcl, 19892006 yllarnda Devlet Planlama Tekilatnda; Planlama Uzman, Daire Bakan, Mstear Yardmcl grevlerinde bulundu. 20062008 yllar arasnda Sosyal Gvenlik Kurumu Bakan, 20082009da T.C. Washington Bykelilii nezdinde Planlama Maviri olarak grev yapt. Temmuz 2009da alma ve Sosyal Gvenlik Bakanl Mstearl grevine atand. 2010 ylnda Washington ve Cenevrede yaplan G20 lkeleri alma Bakanlar ve Sherpa toplantlarnda lkemizi temsil etti. 10/09/2011 tarihli Resmi Gazetede yaynlanan 2011/2194 sayl Bakanlar Kurulu Karar ile Trkiye statistik Kurumu Bakanlna atanmtr.

Rportaj Birol AYDEMR (TK Bakan) ---------------------------------------------------------------------------7 Sayn Aydemir, bakanlk grevini yrttnz kurumu ksaca tantabilir misiniz? TKin grevleri, hedefleri nelerdir? TK, 1926 ylndan gnmze kadar nemli srelerden geerek, bilimsel ve teknik altyapsn srekli gelitirme gayretinde olan, her daim dnya standartlarn yakalamay ilke edinmi ve lkemizin ada istatistik yapsn her geen gn gelitirme gayretinde olan bir kurumdur. lkemizin karar srelerinde etkin rol oynar. Trkiye statistik Kanunundan aldmz yetkiyle her zaman lkemizin ihtiyalarn dikkate alan, kaliteli, gncel, gvenilir, tarafsz ve uluslararas standartlara uygun istatistikler retmek ve resmi istatistik retim srecinde yer alan kurumlar arasnda egdm salamak misyonuyla hareket ediyoruz.

Gelecekte nasl bir TK greceiz? TK ihtiyalar karlayabilmek, dnya standartlarn yakalayabilmek ve ortaya koyduu hedeflere ulamak adna srekli olarak deimek ve glenmek zorundadr. En nemli hedeflerden biriside gelecei doru tanmlayabilen bir TK yaratmaktr, bu balamda 2012-2016 Stratejik Planda retilen ve sunulan istatistiklerin kalitesini arttrmann yan sra kurumsal kltrn ve kapasitenin gelimesini hedefledik. unu belirtmek isterim ki kalite kavram artk gnmzde kabuunu krd ve dar anlamnn dna kt. Artk istatistiksel rnlerin kalitesinin yan sra verinin retilmesinden sunumuna kadar tm istatistiksel srelerin kalitesi olarak alglanyor. statistiksel srelerin kalitesi, bir rne veya ktya ait kalitenin yan sra, o rnn elde edildii her aamada yrtlen faaliyetlerin, kullanlan kaynaklarn, insan gcnn ve tm bunlarn idaresinde rol oynayan ynetim olgusunun kalitesiyle ilgilidir. Kurum misyonumuz erevesinde oluturduumuz vizyon birimi ile mevcut altyap ve sistemlerin glendirilmesi ve srdrlebilirlii hedeflenmektedir. Kurumumuz alanlarn daha ileriye gtrebilmek amacyla, organizasyonel alanda, istatistik yntemleri ve uygulamalar alannda hep yenileyen, istatistik alannda dier kurumlara yn veren bir yaklamla hareket etmektedir. Son dnemde zellikle kurumlarn istatistik altyaplarn gelitirmek iin bilgi aktarm salamaya, eitim ve danmanlk hizmetleri vermeye ve bunlardan sonu almaya odaklanm durumdayz.

TK verileri nasl retiyor? Kurum olarak yaynladnz istatistiklerin gvenilirlii konusunda ne gibi hassasiyetleriniz var? Bildiiniz gibi gnmzde bilgi stratejik bir kaynak, ekonomik kararlarn etkinlii, toplumsal sorunlarn zm, salkl ve gl bir istatistik altyapsn gerektirmektedir. statistik retimi, planl bir almay gerektiren bilgi ve deneyim isteyen kapsaml bir sretir. statistiklerin gvenilir olmasnn en nemli kriterlerinden biri istatistik retim srecinin her aamasnda uluslararas normlara uygun olmasdr. Kurumsal olarak ncelikle istatistiklere olan ihtiya ve istatistik ktlarn st dzey amalarnn belirlenmesi, uluslararas ve ulusal dzeyde kabul grm istatistiksel yntem, kaynak dokman ve gemite yaplm aratrmalarn incelenmesiyle balar. Daha sonra aratrmann planlanmas, sorularn belirlenmesi, rnekleme ve tahmin almalar yaplr. Gerekli dzeltmeler ve istatistik kalite gz nne alndktan sonra bata internet olmak zere eitli ara ve kanallar yoluyla kamuoyu ile paylalr.

Rportaj Birol AYDEMR (TK Bakan) ---------------------------------------------------------------------------8 TK tarafndan retilen tm istatistikler uluslararas standartlara uygun olarak retilmektedir. nemle belirtmek isterim ki istatistiklerimiz Avrupa Birlii statistik Ofisi (Eurostat) tarafndan da dikkatle izlenmektedir.

Kurumsal olarak, altracanz istatistikilerde ne gibi zellikler ararsnz? Kurumda alacak personel kendine ncelikle gvenmelidir. Kuruma ve yrtlen almalara katk salamaldr. Kendi grev alan iinde btn gelimeleri bilmeli, uluslararas norm ve standartlar takip etmelidir. Teorik gelimeleri, makaleleri takip etmeli, o konu konuulduu vakit sadece kendi yapt ii deil, dier uygulamalar, lke uygulamalarn, iyi uygulamalar da rnek gsterebilen, kendisini srekli gncel tutan, okuyan, aratran ve sorgulayan nitelikte olmaldr. Ayrca istatistik reten bir kurumda alacandan analiz, deerlendirme ve raporlama yeteneine sahip olmaldr. zellikle kreselleme erevesinde istatistik kavram, dnyada srekli gelien bir yapya sahip oldu. Kurumda almay hedefleyen istatistikiler youn ve dinamik bir alma ortamna hazrlkl olarak gelmelidir.

Kurumunuzda alamaya balayan yeni mezun istatistikilerde ne gibi eksiklikler gzlemliyorsunuz? Ben kamu kurumlarnn birounu tanyan birisiyim. Farkl yerlerde altm iin de farkl alanlarda tecrbem de var. TKin kurumsallamas, insan kaynaklar, i sreleri, iin kalitesi sorgulanmak zere zamanll anlamnda dier kurumlardan ok iyi bir yaplanmas var. Personel kapasitesi de dier kurumlara gre ok iyi bir durumda. Uzmanlk alanyla ilgili kendini ok iyi ekilde yetitirmi personel mevcut. Ancak tabiki gelitirmeye ak alan her zaman mevcuttur. ncelikle verilen iin neden yapld, ncesinde ve sonrasnda yaplmas gerekenlerin sorgulanmas gerekir. Bilgi paylam da nem verdiim konulardan biridir. Kurumun alma alan, teorik ile uygulamay buluturan bir alandr. Yksek renim sresince renilen teorik bilgilerin uygulamaya geilmesinde ksmen de olsa eksiklikler olduunu dnyorum. hayatnda kendinizi daha ok gelitireceksiniz.

Gzlemlerinize dayanarak, gemiten bugne Trkiyede ki statistik algsnda neler deiti? Eitimden ekonomiye, retimden iletiime deiim ve dnm dinamikleri gnmzde farkl bir toplum yapsna ynelik bir biimde ekillenmekte olup bu toplum yaps da bilgi toplumu olarak ifade edilmektedir. nceleri sanayi toplumu olarak ifade edilen uluslararas ekonomik gelimeler artk bilgi gcne dayal almalarla toplumlara yeni vizyonlar amaktadr. Kullanc ihtiyalar da bu paralelde artmakta ve farkllamaktadr. Daha gncel, daha detayl ve kapsaml istatistikler, daha gl ve tutarl bir istatistik sistemi bu noktada bir gereklilik olarak ortaya kmaktadr. Karar alm srecinde kaliteli, gncel, gvenilir istatistiklere ihtiya her geen gn artmaktadr.

Rportaj Birol AYDEMR (TK Bakan) ---------------------------------------------------------------------------9 Bugne kadar kurum olarak lkemizde istatistik bilincinin ne dzeyde olduuna dair bir aratrmanz oldu mu? statistik bilinci llebilir mi? Bilin, kiinin kendisine, evresine veya bir btn olarak iinde yaad i ve d dnyaya ilikin genel farknda olma halidir. Bilin ezamanl olarak dncelerimizi, duygularmz, inanlarmz oluturur. statistik bilincinin ne dzeyde olduuna dair herhangi bir aratrmamz olmad. statistik bilinci veya farkndal elbette farkl yntemlerle llebilir. ncelikle hedef kitlenin belirlenmesi gerekmektedir. Kullanclarmz kimler? Kullanclarmz ok farkl ekillerde snflandrlabilir. Resmi istatistikler asndan bakldnda kullanclarmz karar alclar, okullar, akademi ve aratrma camias, medya, genel kamu olarak snflayabiliriz. Her bir gruba baktmzda ihtiyalar farkllk gsterecektir. Bu gruplarn istatistik bilgileri ve istatistik kabiliyetleri de farkllk gstermektedir. Toplumla bilgi alverii iinde olan kamu kurumlar iin halkn gvenini ve desteini kazanmak, hizmetlerin baarl bir ekilde yrtlebilmesi asndan stratejik neme sahiptir. TKin sunduu hizmetlerin topluma tantlmas ve retilen bilgilerin kullanmnn arttrlmas iin, verilerin derleme yntemi, veri paylam, datm gibi konularda her kesimden insann bilgilendirilmesini benimsemekteyiz. Bu kapsamda niversiteler, medya ve sivil toplum kurulular ile payda toplantlar gerekletirerek TKin faaliyetleri, verilerin nasl retildii, ne tr hedeflerimiz olduu gibi konularda bilgilendirmeler yapmakta ve ayrca paydalarmza bizden beklentilerinin de neler olduunu sormakta, geri bildirimleri deerlendirmekteyiz.

Sayn Aydemir istatistik literatrne istatistik namusu kavramn eklediniz. Bu kavram aklayabilir misiniz? Biz kurum olarak almalarmzda istatistik bilimi ve uluslararas normlara gre hareket ederiz. Kendi alma prensibimde de her zaman uluslararas standartlara uygunluk ve dier lkelerde ki daha iyi rnekleri incelemek vardr. Bir kurum effaflatka gven artar. Bizde effaflama azmindeyiz. Sylemek istediklerimiz bazen basnda yanl anlalmalara yol aabiliyor. Bir yntem deiikliine gittiimizde de bu kamuoyunda farkl sylentileri beraberinde getiriyor. Bu konularda biraz teknik ynden eksiklikleri olan kiilerin yanl yorumlar yaptn dnyorum. 2005 ylnda yrrle giren Trkiye statistik Kanunda istatistik sonularna eriim, gizli veriler, bireysel verilerin kullanm, bilimsel ve teknik zerklik konularnda ok net kanun maddeleri bulunmaktadr.

Madde 12 (2. Paragraf) Kurum tarafndan derlenen istatistik bilgiler, kullanma almadan nce
herhangi bir ahsa veya makama verilemez. Madde 17 Programn uygulamasnda, kurum alanlar ile dier uygulayc birimlere, veri kaynaklar, istatistik yntem ve srelerin seimi, datmn ierik, ekil ve zaman ve istatistik gizliliin uygulanmas bata olmak zere, hibir konuda talimat verilemez.

maddelerine dikkatinizi ekmek isterim. TK tarafndan retilen tm veriler uluslararas standartlarda retilmekte ve gizlilik ilkeleri gzetilerek eitli aralarla datlmaktadr.

Rportaj Birol AYDEMR (TK Bakan) ---------------------------------------------------------------------------10 Verilerin ynteminde yaplacak herhangi bir deiiklik her kesimin dikkatini ekmekte ve deiik yorumlara neden olabilmektedir. Pek ok konuda istatistik retimi gerekletirmekteyiz. TK farkl istatistik konularda yetimi uzman personele ve bilgi birikimine sahip bir kurumdur. Bu tr speklasyonlardan uzak teknik bir kurum olarak da almalarna devam edecektir.

Birok aratrmac tarafndan TK sitesinin kullanl olmad ve istenilen verilere yeteri kadar ulalamad ynnde eletiriler var. Bu konunun iyiletirilmesi ynnde almalarnz var m? TK internet sayfamz ana datm kanalmzdr ve sitenin byk ounluu veri iermektedir. Verilerimiz konu balklarna gre kategorize edilmi ve detayl olarak eitli tablolarla, veri tabanlar kamuoyuna sunulmaktadr. Veri youn bir sayfa olduundan kullanclar aradklarn bulamadklar ynnde sklkla ikyet etmektedir. Web sayfamz yenileme almalar sryor. En ksa zamanda farkl bir arayz ile yeni web sayfamz kullanma amay dnyoruz.

Gemi brokratlk deneyimlerinizi gz nne aldmzda yneticilik yaptnz kurumlarn halkla ilikilerini gelitirme ynnde almalarnz var. TKte de bu ynde almalarnz olacak m? statistik bilgi toplayan, reten ve yaynlayan bir kurum olarak halkla ilikiler almalarmz glendirmek temel hedeflerimiz arasndadr. retilen resmi istatistiklerin ve bilginin nemine ynelik bilinlenmenin salanabilmesi iin, kurumun hizmet politikas hakknda kamuoyunun bilgilendirilmesi, bu politikalarn benimsetilmesi gerekmektedir. Bu kapsamda her kesimden gelecek gr ve nerilere az. TK internet sayfasnda Bakana Mesaj balkl bir alan da bulunmaktadr. Gelen tm mesajlar bizzat okuyarak deerlendirdiimi bilmenizi isterim.

Gazi niversitesi statistik Blmnde resmi istatistiklerle ilgili bir panel dzenlemek istiyoruz. Bu alanda yetkin alanlarnzla panele katlmak ister misiniz? niversite rencilerimizi bilgilendirme amal konferans taleplerini memnuniyetle kabul ediyoruz. Sizin davetinizi de geri evirmeyeceiz.

Bilim Kontrolsz G, G Deildir -----------------------------------------------------------------------------------11

Kontrolsz G, G Deildir.
Alican ZER (statistik 3. Snf) Bilgi g; bilgelik ise, onu doru kullanmaktr. B. Russell, F. Bacon
Deien dnya koullar, teknolojik ilerlemeler insanlar byk bir bilgi saana ierisinde brakyor. Yllar ilerledike bilginin deeri dyor ve insanlarn hangi bilginin doru bilgi olduu konusunda ki pheleri gittike artyor. te bu bilgi ynlar ierisinden doru ve hakikate yakn bilgileri seebilmek iin en iyi yntem Veri Madenciliidir. Bilgi, medeniyetlerin ilerlemesinde nemli bir g olduu gibi doru bir ekilde ynetilip, yorumlanamazsa hibir ie yaramaz. Bilgi retimi doru tasnif ve analize baldr. Bilgelik ise, bilgilerin deiik ynleriyle ilikilerinin incelenmesine ve deerlendirilmesine baldr. Bu yaplmad durumlarda anlamsz bilgi saana altnda yok olmu mana ile ba baa kalrz. Veritaban: Veritaban dzenli bilgiler topluluudur. Kelimenin anlam bilgisayar ortamnda saklanan dzenli verilerle snrl olmamakla birlikte, daha ok bu anlamda kullanlmaktadr. Bilgisayar terminolojisinde, sistematik eriim imkn olan, ynetilebilir, gncellenebilir, tanabilir, birbirleri arasnda tanml ilikiler bulunabilen bilgiler kmesidir. Bir baka tanm da, bir bilgisayarda sistematik ekilde saklanm, programlarca istenebilecek veri yndr. Bilgiye hkmetmek iin gl veri tabanlar oluturmak ve bunlar uygun programlar eliinde kullanmak gerekmektedir. Veri Madencilii: Veri madencilii, eldeki verilerden st kapal, ok net olmayan, nceden bilinmeyen ancak potansiyel olarak kullanl bilginin karlmasdr. Bu da; kmeleme, veri zetleme, deiikliklerin analizi, sapmalarn tespiti gibi belirli sayda teknik yaklamlar ierir. Bir dier tanmyla byk veritabanlarnda ki veriler arasnda bulunan ilikiler, rntler, deiiklikler, sapma ve eilimler, belirli yaplar gibi ilgin bilgilerin ortaya karlmas ilemidir. Veri madencilii insan, istatistik ve makine geninde dnlmesi gereken bir sistemdir. Bu noktada anlald zere gizli manalarn ortaya karlmasnda veri madencilii yapan bir istatistikiye de byk grevler dmektedir. Tabi btn bunlar yapabilmek iinde iyi programlama bilgisine ve iyi bir veri tabanna ihtiya vardr. Uygulama alanlar: Devlet kurumlar, ticari kurulularn karar verme srelerinde, bilim insanlar ve mhendisler tarafndan simlasyonlarda kullanlr. Ayrca Perakendecilik marketilik, Bankaclk, Tamaclk / Ulam / Konaklama, Eitim retim, Finansal Servisler vs. Sonu: Veri madencilii devlet, kurum, kurulu, bilim insanlar ksaca tm insanln doru dnebilmesi gelecek iin doru admlar atmas ve zamann dzgn kullanmas asndan nemlidir. Bu makalede konunun ana hatlar anlatlmtr. Daha derinlemesine bilgi edinebilmek iin aada nerdiim kaynaklardan okumalar yapabilirsiniz.
Kaynaklar: [1] Ham Veriden Altn Bilgiye Ulama Yntemleri, Boazii niversitesi, Ethem Alpaydn [2] Veri Madencilii ve Elektronik Ticaret, Ege niversitesi, A. Vahaplar, Dr. M. Murat nceolu Okunmas Tavsiye Edilen Yaynlar 1) Tukey, J 1973: Exploratory Data Analysis 2) Robert Grossman 1999: Data Mining Research 3) S. M. Weiss, N. Indurkhya (1998) Predictive Data Mining: A Practical Guide, Morgan Kaufmann.

Rportaj Selman Tokpunar (Gazi statistik Mezunu) -----------------------------------------------------------12

BAARILI GEN STATSTKLER: SELMAN TOKPUNAR

Rportaj: Alican ZER

Nasl bir ocukluk geirdiniz. ocukluum Balkesir Edremitte geti. Doup bydm yer. Ailem halen orada ikamet ediyor. niversite eitimine kadar da srasyla Karagzolu ..O ve Edremit Anadolu Lisesinde okudum. Genellikle yaramaz bir ocuktum retmenlerim srekli olarak ok konutuumdan yaknrlard ama dier taraftan da okul derslerine ciddi nem verirdim Anadolu Lisesinde ve ilkretimde diploma notum 5.00 idi. Liseden mezun olduktan sonra statistik Blmn tercih etmenizin sebebi neydi? Okul derslerimde ciddi baarl olmama ramen SSde hedeflediim puan alamamtm. statistik Blm normalde aklmda yoktu. Biraz aratrma yapnca gelecei olan bir blm olduunu dndm. Ailem tara niversitelerinde mhendislik blmlerini tercih etmemi istiyordu ama ben byk bir ehirde okumak istiyordum. Bunun sebebi imknlarn daha iyi olacan dndmden idi. Dier ehirlerde istatistik blmlerine puanm yetiyordu. Gazi statistik ilk tercihlerimdeydi. Gazi niversitesi statistik Blmndeki rencilik hayatnz nasl geti? 2005 ylnda Ankaraya geldim. rencilik hayatm dolu dolu ve hareketli geti. 3. snfta ift anadala baladm. Bir yandan da Panora, Zarada part time olarak alyordum. Blmdeki arkadalarmzla bir mzik grubumuz vard ve ben vokaldim. Bestelerimiz bile vard ama ans pek yzmze glmedi diyelim. Latin danslaryla da aktif olarak ilgilendim. Geriye de sadece uyumak iin vakit kalyordu.

Rportaj Selman Tokpunar (Gazi statistik Mezunu) -----------------------------------------------------------13 Ayn zamanda Gazi niversitesi Ekonometri Blmnde ift Anadal eitimi de grdnz. ift anadal eitimi, getirileri nelerdir bahseder misiniz? Bir kere en basitinden baka bir faklteye gidiyorsunuz. Baka bir faklte hayata baka bir adan bakmak gibi bir ey Deiik hocalar deiik bir evre. Dier taraftan iki diplomanz oluyor ve ie giri srecinde kendinizi daha iyi pazarlayabiliyorsunuz. Ancak kendi blmmdeki derslere doal olarak daha ok arlk verdim. Sonuta ben istatistik blm rencisiydim. ift anadaln kendi alannzdaki derslere zarar vermemesi gerekiyor.

Yksek Lisans eitiminize Ekonometri blmnde devam etmenizin bir sebebi var m? statistii ok seviyorum bu bir gerek. Ama ekonomiye olan ilgim yznden oray setim. Tek olarak teorik iktisat nemli ama uygulama olmas art. Orada da ekonometri var. artlar elverirse ileride iktisatta doktora yapmay planlyorum.

Baarl bir renci olarak statistik Blmn bitirdiniz. retim grevlisi olmay bir kenara brakp Babakanlk D Ticaret Mstearlnda (Ekonomi Bakanl) D Ticaret Uzman Yardmcs olarak ie baladnz. Akademik hayat sememenizin sebebi nedir? Akademisyenlikte olsa, uzmanlkta, mfettilikte olsa ncelik hayatn srdrebilecek bir iin olmas bence. lk amacm i sahibi olmakt. D Ticaret Mstearl (Yeni ad Ekonomi Bakanl), Trkiye statistik Kurumu ve Devlet Planlama Tekilat (Yeni ad Kalknma Bakanl) yan sra Maliye Bakanlnda eitli uzmanlk snavlarn kazandm ancak D Ticaret Mstearln tercih ettim. Belki akademik kadro ilanlar yukarda saydm kurumlarn snavndan nce olsayd baka bir yerde olabilirdim. Ksmet.

2011 ylnda KPSS statistik puan trlerinde (p25,p75,p102,p111) Trkiye Birincisi oldunuz. Baarnzn srr nedir? Adaylara nerileriniz nelerdir? ncelikle unu belirtmek isterim. Ortada bir baar varsa bu, ilk olarak niversite eitimi almam salayan ailemin ve daha sonra da meslei bize reten ok kymetli hocalarmndr. Hi birisinin hakkn deyemem. zerimizde ok emekleri olduunu dnyorum. Dier taraftan ben herhangi bir KPSS kursuna gitmedim. Derste tuttuum notlara ve km snav sorularna altm. Ve KPSSye iki ay gibi bir sre alma frsatm olmutu. Ama iki ay boyunca her gn alma srem sekiz saatin altna dmyordu. Blmdeki arkadalarma naizane tavsiyem u: Kesinlikle ve kesinlikle dersleri ok iyi bir ekilde ve anlayarak gemeye alsnlar. Arkadalarmz, rnein moment karan fonksiyon nedir bunu bize neden retiyorlar demesinler mlakatta ve snavlarda, lisansta rendiimiz ou ey karmza kyor.

Rportaj Selman Tokpunar (Gazi statistik Mezunu) -----------------------------------------------------------14 Birok istatistikinin almak istedii deerli bir kurumda iyi bir pozisyonda alyorsunuz. En ok merak edilen bu kurumlara girite ki mlakat srecidir. Ksaca bahsedebilir misiniz? Mlakat srelerinden nce kurumlarn yazl snavlarn gemeniz gerekiyor. Bu snavlarda lisansta rendiimiz regresyon denklemi tahmin etme, tek faktrl varyans analizi, rnekleme, parametre d istatistik, yneylem, ok deikenli istatistik gibi dersler karmza kyor. Mlakatlarda karmza daha ok neden niin sorular kyor. Hi kimse satrlarca sren forml bilgisi sormaz. Dolaysyla burada dikkatimizi ekmesi gereken nokta, istatistiksel yntemlerin hangisinin nerede, nasl ve hangi tr veride kullanlacan tam olarak bilmemiz gerektiidir. Mlakatlarda kan sorular iin arkadalara fikir vermesi asndan birka rnek vermek istiyorum. Beklenen deer nedir? Regresyonda oklu balant sorunundan nasl kurtuluruz? Neden faktr analizi kullanyoruz? Parametre d istatistik neden kullanlr? Merkezi limit teoremi nedir? rnekleme neden kullanlr? Hangi tr veride tabakal tesadf rnekleme kullanrz? Otokorelasyon nedir? Bu sorundan nasl kurtuluruz? Endeksler neden kullanlr? Temel bileenler analizini anlatnz, en kk kareler tahmin ynteminin varsaymlar nedir? Tek faktrl varyans analizi nedir? Parametrik bir test olan t testinin parametrik olmayan yntemlerde karl nedir? Serbestlik derecesi nedir? Ki kare dalmnn ald deer kmesi nedir? Ama fonksiyonu nedir? gibi pek ok soru ve temel dalmlarla ilgili sorular. statistik blmnde unutamadnz hocanz? Hocalarmzn hepsi ok kymetli ve hepsinin ayr bir yeri var. zellikle Prof. Dr. Hamza Gamgamn zerimde emei ok var. Gerek anlamda istatistiksel yntemleri anlamamda ve istatistii sevmemde byk etkisi oldu. Prof. Dr. M. Akif Bakr srekli beni dinleyip deerli tavsiyelerini paylard. Blent hocamzn mlakatlar hakknda yapt tespitler hep geree dnt ve farkl bak alaryla istatistie bakmamz retti. Mustafa Hoca (Yavuzata) yaptrd deneylerle ierinde zar olan oyunlardan souttu Ekonometri Blmnden Murat Hoca da lisans boyunca yardmlarn esirgemedi. Ufuk Hoca arkadamz gibiydi, yaptmz muhabbetlerin hala tad damamda. Dier taraftan bamz bir eye sksa Tuba Hoca, Hasan (rkc) Hoca her eyimizle ilgilenirlerdi haklar denemez. statistiki adaylarna tavsiyeleriniz nelerdir? almadan, yorulmadan renmeden rahat yaamann bir yolu olmadna gre, zerimize den sorumluluk, dev ve okumalar vaktinde yapmalyz. Snavlara son gn almamalyz. Dersleri mutlaka derste takip etmeli ve gnlk tekrar yapmalyz. Yabanc dil iin ayrca aba gstermeliyiz. ini iyi yapan insanlar hemen her yerde fark edilecek ve hak ettikleri pozisyonlara zaman ierisinde gelecektir. O yzden ylmadan, yksnmeden, almal ve ailelerimizden aldmz harlklarn karln verme gayreti ierisinde olmalyz. Hayatmz boyunca bu meslek sayesinde para kazanacaksak, istatistie hem bir meslek olarak hem de bir bilim olarak gereken deeri ve nemi vermeliyiz. Zaten bu denilenleri yaptnz takdirde her ey kendiliinden geliecektir. statistik nankr bir bilim deil, mutlaka verdiiniz emekleri size geri kat kat deyecektir.
Arkadalarmzn danmak istedii bir ey olduunda naizane fikirlerimi paylamaktan mutluluk duyacam belirtmek isterim. letiim iin mail adresim tokpunars@ekonomi.gov.tr

Bilim statistik Sanat---------------------------------------- -----------------------------------------------------------15

statistik Sanat
Alican ZER (statistik 3. Snf) O bir sanattr: Yntembiliminin (Metodolojisinin) dayand tmevarmsal mantn tam olarak sistematik olmamas ve tartlabilir olmas bakmndan o ayn zamanda bir sanattr. Prof. Dr. Fikri AKDENZ[1]
Il l bir gne uyanmken, sabah dersinin verdii sknt ve monotonluk arasnda ktphanede ki bir koltua oturmu artk bitmesini beklediim haftann son dakikalarn hzla yolcu ederken. Gazete haberlerine katk ettiim zorunlu dakikalarn birinde, bir ke yazarnn istatistikten heyecanla bahsettii makalesiyle irkildim. lk tanmamz bu vesileyle oldu Prof. Hans Roslingle. Biten dakikalarn ardndan eve geldiimde Googlea sordurup TED.com sitesinde ki izlenme rekoru kran sunumunu izledikten sonra anladm ki istatistik sadece istatistik deildir. Yapana gre deiir, bazen yontulmam bir ta gibidir, bazense sanat. Prof. Hans Rosling, tp doktoru ayn zamanda istatistiki. Doktorluu brakm, neredeyse btn zamann kurduu GapMinder Vakf iin almalarna ayryor. Prof. Hans Roslingin yirmi dakikalk ksa sunumunu izledikten sonra gapminder.org adresine tkladm. Sade bir ara yzle tasarlanm siteye ve gelitirdikleri programa yle bir gz gezdirdikten sonra bu sitenin bunlar dnda daha nemli bilgileri barndrdn gzlemledim. zellikle kolay anlalan ve ok ey anlatan istatistiksel karlatrmalar ilgimi ekti. Dier mecralara gre istatistikleri sunu ekli farkl, kolay okunup anlalabilir biimde. Bu istatistikleri bir kitapta bir araya getirseniz kaln ciltler oluturmanz lazm fakat burada hemen hemen her eyi birka dakika ierisinde grebiliyorsunuz. cretsiz olarak bilgisayarnza indirebileceiniz Gapminder Desktop isimli yazlm bilgisayarma ykledim. Uzun zaman serileri ierisinde istatistikleri zetleyen grafiklendiren gzel bir ara. rnein kadn bana den ocuk says ile lkelerin kii bana gelirlerini, kii bana geliri o lkedeki ortalama yaam sresi ile kyaslayabiliyorsunuz. Nfus byklkleri, salk, tarm vs. birden ok istatistik var. Btn bunlar uzun zaman serileri ierisinde grebiliyorsunuz. lkelere zel deerlendirmeler zellikle televizyon programlarnda kendi duygu ve dncelerine gre lke analizleri yapan yorumcular sinirlendirecek cinsten. Pek ok ezberlenmi kalb ykyor. Alldk dncelere dayal genel deerlendirmeleri yanllyor. Rosling bir medya kuruluuna verdii demecinde bu durumu yle aklyor. Genel olarak Bat diye adlandrlan Bat Avrupa ve Kuzey Amerikada, ortalama yaam beklentisi ve eitim seviyesi dnyann geri kalanndan ok da farkl deilken zenginleme balam. Zenginlii de bir sre sonra ortalama yaam sresinin uzamas ve eitim seviyesinin ykselmesi izlemi. Oysa Afrika bir lde bunun dnda brakldnda, dnyann geri kalannda zenginliin artmas Batnn tam tersine bir srele olmu. Yani, Trkiye dhil lkelerde nce ortalama yaam sresi ve eitim seviyesi artmaya balam, ardndan zenginlik gelmi. Ayrca sitede karlkl olarak lke istatistiklerini de kyaslayabiliyorsunuz. Ksacas bu site istatistikiler iin dev bir hazine. Sizlere tavsiyem uzun skc, monoton bir gnn ardndan bu yazy okuduktan sonra bilgisayar bana oturun ve Roslingin sanat eserini inceleyin Alnt: [1] statistik Biliminin nemi, nden Nye Gezinti Ocak- ubat, syf 33, Fikri Akdeniz

statistikinin Hayatnda Mzik de Var Spor da----------------------------------------------------------------------16

STATSTKNN HAYATINDA MZK DE VAR SPOR DA

statistikiler d dnyadan bakldnda formllerin, youn verilerin, dosyalarn arasnda skm genel itibariyle asosyal kiiler olarak grlsede; kariyerin yan sra spor, mzik ve kltrel etkinlikleri hayatnn bir paras haline getiren bir ok istatistiki var. Sizleri hayatnda mzik ve spor olan iki istatistikinin yksyle ba baa brakyoruz.
Yaz Dizisi: Alican ZER

Filiz Kardiyen Mzik

zgemi: 1977 Ankara doumlu. Aydnlkevler Lisesinden sonra Gazi niversitesi statistik Blmnde Lisans eitimine balad. 98 ylnda blm birincisi olarak lisans eitimini tamamladktan sonra ODT istatistik blmnde Yksek Lisans ve Gazi niversitesinde Doktora almalarn tamamlad. Halen Gazi niversitesi statistik Blmnde retim yesi.

Mzik sevgim, kendimi bildim bileli var. Hani sa fras ile mikrofon yapma durumu vardr ya benim de ilk mikrofonum annemin sa frasyd. Ortaokulda mzik retmenimin sesimi kefetmesi ile okul msamerelerinde solist olarak gerek mikrofonla tantm. Belediye korosunda sanat mzii koristi olarak mzik hayatna giri yaptm ve , drt yl kadar bu koroya devam ettim. Bu koroda aldm nota, solfej, bona dersleri mzik bilgimi derinletirmemde ok yararl oldu. Sonrasnda, profesyonel bir isim olan TRT ses sanats ve efi sayn Hasan Eylenin korosuna dahil oldum. Hasan Hocadan disiplin, solistlik adna ok ey rendim. Bugn titremeden mikrofon bana geebiliyor olmam Ona borluyum. Son iki yldr bu koronun yan sra ok deerli hocam TRT sanats ve efi Sayn Cemile Uncunun ynettii Gazi niversitesi Akademisyenler Korosunda ynetici yardmcl, solist ve koristlik yapyorum. Hobilerin kariyeri sekteye uratt grne katlmyorum. Hibir zaman tek ynl bir insan olmadm, tek bir eyle uramak insan o konuda daha baarl yapabilir ama mutlu yapar m peki? Yaamda yeteneklerimizi ve ilgimizi ynlendireceimiz o kadar ok ey var ki, lmeden hangilerini yapacama dair bir listem bile var elimde! rnein iir yazyorum, hikaye denemelerim var, talyanca renmeye baladm, ud reniyorum, tango, gzel konuma ve aile eitimi kurslarna gidiyorum, vs. Bunlardan baka ve en nemlisi dnya tatls ve aklls, 7 yandaki oluma annelik, arkadalk, danmanlk yapyorum. Kariyerime gelince, kariyerimle ilgili almalarma haftada iki kez mzik molas veriyorum. ve zel hayatma dair stresleri unutup, tamamen baka eyler dnp, hissettiim anlar bunlar. Tabii sonrasnda bana kalan pozitif enerjiyi iime ynlendiriyorum. Daha planl, istekli ve olumlu olmam salyor bu durum. Hatta olumla olan ilikimi bile pozitif etkilediini syleyebilirim. Mzik dndaki uralarm ise daha geni zamanlara yayyorum. Okumak ve renmek ise hayatmn ok nemli bir paras Gazi niversitesinde mzik derseniz Donanm ve organizasyonu yetersiz bulmuyorum. Mevcut durumun gelimesini salamak yine rencilerimizin elinde nsan her trl koullarda, yeteneklerini ifade edecek bir alan bulabilir bence. Bu amatr bir grup kurmak, bir enstrman renmek, korolara katlmak eklinde olabilir. nemli olan iinizde o istei duymaktr, sonras gelir zaten. Mzik kltr ok nemli lgilenin ya da ilgilenmeyin her trl konser, dinleti, dans gsterisini vaktiniz ve imkannz olduka takip edin. inde mzik olan her ey, mzikle ilgili hafzanza ve grgnze bir eyler katacaktr. Yetenee gelince, sahip olduunuzu dndnz yetenein peini brakmayn ve bu konudaki ortamlarda bulunun. Yani iin nemli ksm size dyor, mutluluk iin emek ve aba art. Hepinize mzik ve mutluluk dolu gnler diliyorum.

statistikinin Hayatnda Mzik de Var Spor da----------------------------------------------------------------------17

Esen Grbzsel - Spor

zgemi: 1960 stanbul doumlu. Bykekmece Lisesinden sonra Gazi niversitesi statistik Blmnde Lisans, Yksek Lisans ve Doktorasn tamamlad. ngilizce eitim iin bir sre Avrupa deneyiminden sonra Gazi niversitesinde Asistan olarak grev yapmaya balad. 2011 ylnda eitim amal ABDde bulundu. Halen Gazi niversitesi statistik Blmnde retim yesi.

Spor hayatma ilkretim yllarnda girdi. Her Trk genci gibi futbol ile baladm. Ortaokul ve Lise yllarnda basketbol ve voleybol oynadm. Lise 2de ksa bir sre grele uratm. Lise beden eitimi hocamn futbol ya da basketboldan birini tercih etmem gerektiini sylemesi zerine. Daha popler olan ve arkadalarmn da en ok ilgilendii dal olan futbolu setim. lerleyen srete kendimi futbolda gelitirmi ve amatr kulplerde oynar seviyeye gelmitim. Futbol kariyerime okul takmndan sonra atalcaspor, orlusporla devam ettim. niversite yllarna geldiimde Yozgatspora transfer oldum ardndan Gazi Tp ve Doanspor takmlarnda oynadm. Asistanlk dnemimde de futbol yaantma devam ettim. 35 yana kadar aktif futbol kariyerimi srdrdm. Ayrca sporun ierisinde idari grevlerde de bulundum. Bir dnem Gre Federasyonu asbakanl, bakan vekillii grevlerini yrttm. Gre Federasyonunda yeni almlar yapabilmek adna aba sarf ettim. uanda halen Gazi niversitesi Spor Kulb yneticilii yapyorum. Bu balamda Gazi niversitesinde ki hemen hemen btn branlarda baar salayabilmek iin aba sarf ediyorum. Fen fakltesi spor topluluu, halk oyunlar topluluklarna danmanlk yapyorum. Aktif futbolu braktktan sonrada sporu hibir zaman hayatmdan karmadm. Gerek eitim hayat gerekse i hayatyla birlikte spor faaliyetlerini yrtmenin getirdii bir takm zorluklar var tabi ki. Fakat bunlar isteyince alabilecek zorluklar. lkemizde zellikle eitim sistemlerinden kaynaklanan zorluklar var. rnein ABDde bir renci hem futbol yaantsna devam edip hem niversite okuyabiliyor. Bizde krediler ok, zaman az, renci okula daha baml. Bende skntlar yaadm. Fakat kendimi ansl hissediyorum, rahatlkla atlattm. dari grevlerde iiniz biraz daha zorlayor tabi, Gre federasyonundayken akademik almalarma devam etmekte zorlandm. Ben her zaman niversitelerde rencilerin spor, sanat, kltrel alanlarda kendilerini gelitirebilecekleri alanlar olmas gerektiini savunan biriyim. Hatta eitim sistemlerinin de buna uygun hazrlanmas gerektiini dnyorum. renciye daha ucuz ve eitli imknlar sunulmal. niversitemizde hali hazrda olanaklar bulunsa da daha da eitlendirilmeli diye dnyorum. Bugn iin statistik blm rencisi ve dier renci sporcular ben ynlendirmeye alyorum. Arzum sporla uraan genlerimizin artmasdr. Fakat bu konuda imknlarn artmasna ramen gemiten geriye geldiimiz kanaatindeyim. rnein eskiden istatistik blmnde takmlar oluturulur turnuvalar yaplrd. Hatrlarm Hamza Hocamzn takm ampiyon olmutu o dnemde. Ben sporu hayatnn her alannda bulundurmu biri olarak her zaman spor yapmak isteyen rencilerin yanndaym ve bu alanda imknlarn artrlabilmesi iinde almalarma devam edeceim.

Kariyer Rehberi-------------------------------------------------------------------------------------------------------------18

Hazrlayan: Akay ESN

Snavsz kinci niversite

Tm niversite rencilerine ve Mezunlarna Snavsz kinci niversite Olana Herhangi bir yksekretim programndan mezun olanlar ile iki veya drt yllk rgn yksekretim blmlerinde kaytl renciler, akretim sistemi ile yrtlmekte olan kontenjan snrlamas olmayan ve okuduklar veya mezun olduklar programlardan farkl olmak kaydyla akretim sistemiyle retim yapan Akretim, ktisat, letme Fakltelerine kinci niversite kapsamnda bavuru yapabilirler. kinci niversite ile ilgili her trl bilgiyi http://www.anadolu.edu.tr adresinde Akretim blmnden takip edebilirsiniz.

ift Anadal
Blmmzden Matematik ve Ekonometri blmlerine ift anadal yaplabilmektedir. Bavurular her yl haziran aynda yaplr ve Gazi nternet sitesinden duyurulur. Koulu: Lisans rencileri, niversitedeki Lisans renimlerinin en erken 3. en ge 5. yaryln banda, ift Anadal kinci Lisans veya Yandal Programna bavurabilirler. rencinin bu bavuruyu yapabilmesi iin genel not ortalamasnn en az; 3. yaryl banda 3.50, 4. yaryl banda 3.25, 5. yaryl banda ise 3.00 olmas gerekir. Ayrca, her iki programa bavurabilmek iin Anadal Lisans programnn ilgili snfnda baar sralamas itibari ile en st %20de yer almak ve bavuruda bulunduu dneme kadar Anadal Lisans Programnda ald tm dersleri baarm olmak zorunludur.

Erasmus ve AB Programlarn internet zerinden nasl takip edebilirim, nasl bilgi alrm?
Erasmus ve AB Programlarn internet zerinden takip edebilmek iin: http://www.gazi.edu.tr/ http://www.intoffice.gazi.edu.tr/llp/index.html http://www.proje.gazi.edu.tr/turkish/ http://www.intoffice.gazi.edu.tr/campuseuropae/

statistik Blm Erasmus Koordinatr: Yrd. Do. Dr. A. Yaprak ZDEMR AB proje koordinasyon uygulama ve aratrma merkezi mdr: Yrd. Do. Dr. Murat Sava. Rektrlk D likiler Ofisi yetkilileri

Farabi renci Deiim Program hakknda bilgi almak iin:

http://www.farabi.gazi.edu.tr/

Kariyer Rehberi-------------------------------------------------------------------------------------------------------------19

BELTEK MEB ONAYLI SERTFKA KURSLARI

Gazi niversitesi Rektrl ile ibirlii erevesinde Bykehir Belediyesi Kltr ve Sosyal ler Dairesi Bakanl tarafndan yrtlen Belediye Teknik Eitim Kurslar(BELTEK). er aylk dnemler halinde yrtlen BELTEK kurslarndan, byk ilgi gren Bilgisayar letmenlii, Bilgisayar Donatm ve Bakm Onarm ile Web Sayfa Tasarm gibi dallar kier aylk hzlandrlm dnemler halinde gerekletiriliyor. Elektronik-Bilgisayar, Elektrik, Matbaa, Yap, Mobilya-Dekorasyon, Metal-Dkm-Model ve Makine blmlerinden birini baaryla bitiren kursiyerler, dl olarak ngilizce kurslarna katlabiliyor. Kurslara kayt yaptrmak isteyenler, BELTEK Koordinatrlnden ya da www.beltek.gazi.edu.tr adresinden detayl bilgi alabilirsiniz.

Prof. Dr. Necla mleki Gn

10 Mart Cumartesi gn saat 14.00de Anadolu niversitesi Yunus emre Kamps, Kongre Merkezinde Anadolu niversitesi statistik ve Arge Kulb yeleri tarafndan deerli statistik Profesr Necla mleki iin vefa gn dzenlendi. Yayn ynetmenimiz Alican ZERin medyadan takip ettii gnn ardndan Necla mleki u aklamalarda bulundu:

A.. statistik ve Ar-Ge Kulb yeleri, ilk etkinlik olarak byk bir zenle gerekletirdikleri Prof. Dr. Necla mleki Gn ile hayatmn en gzel gnlerinden birini bana yaattlar. renci Kulpleri Bakan, eski rencim, retim grevlisi Dr. Gkhan Turan al konumas ile beni onurlandrd. Gnn dzenlenmesinde desteini veren panelist, eski rencim, A.. Fen Fakltesi Dekan Yardmcs Do. Dr. Berna Yazc ile dier panelistler; A.. ..B.F. retim yelerinden ok sevgili doktorantm Prof. Dr. Emel klar, rencim Yrd. Do. Dr. Mahmut Atlas ile O.G.. Fen Edebi yat Fakltesi statistik Blm Bakan, rencim Prof. Dr. Veysel Ylmaz; aktardklar anlar ile gnn heyecanna heyecan kattlar. Bu ok zel vefa gnne katlan A.. Fen Fakltesi statistik Blm Bakan Prof. Dr. Memmedaga Memmedli, rencim Yrd. Do. Dr. Zerrin Aan, Ankara Gazi niversitesinden Do. Dr. M. Yavuz Ata, O.G.. istatistik Blmnden rencim ve doktorantm Do. Dr. Zeynep Filiz ve rencilerim Yrd. Do. Dr. Fatih emrek, Yrd. Do Dr. zer zaydn, Afyon Kocatepe niden rencim Yrd. Do. Dr. Sinan Saral ve retim eleman arkadalar, O.G.. Gen statistikiler ve Teknoloji Kulb yeleri, ok deerli A.. ve O.G.. statistik rencileri ile saygdeer konuklar bir daha sevgilerimle kucaklyorum.

Ariv---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------20

ARV
Hazrlayan: Alican ZER Getiimiz yl kaybettiimiz hocamz Prof. Dr. Yaln Tuncerin 1982 ylnda Devlet statistik Enstits Bakanlna yazd statistik Blmlerinin kapatlmas, matematik ve ekonomi blmlerine balanmas gerektiine ynelik karara istatistikilerin kar olduunu belirten dilekesi. Dileke istatistik tarihinde yerini alrken, att bu admn sonular olarak istatistik blmleri niversitelerde eitim retime devam etmekteler. Saygyla anyoruz