Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
LEMBAR REFLEKSI

LEMBAR REFLEKSI

Ratings: (0)|Views: 1,456 |Likes:
Published by Rubi Anto

More info:

Published by: Rubi Anto on Apr 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/24/2013

pdf

text

original

 
LEMBAR REFLEKSISETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN
Nama : SuparniNIM : 820356145Program Studi : S1 PG PAUDUPBJJ : UT Yogyakarta
A.
 
Refleksi Komponen Pembelajaran
1.
 
Apakah kegiatan pembelajaran yang telah saya lakukan sesuai dengan indikatoryang saya tentukan ?Ya, kegiatan yang saya lakukan sesuai dengan indikatoar pada SKH.Hal ini terjadi karena :Agar kegiatan pembelajaran yang saya lakukan mencapai hasil belajar yangdiinginkan.2.
 
Apakah materi yang telah saya sajikan sesuai dengan tingkat perkembangan anak?Ya, materi yang telah saya sajikan sesuai dengan tingkat perkembangan anak.Hal ini terjadi karena :Di dalam penyajian materi pembelajaran harus mempertimbangkan kemampuandan tingkat perkembangan anak.3.
 
Apakah media pembelajaran sesuai dengan indikator yang telah ditentukan?Ya, media pembelajaran sesuai dengan indikator.Hal ini terjadi karena :Media pembelajaran sangat penting dan mendukung dalam proses dankeberhasilan dalam pembelajaran.4.
 
Bagaimana reaksi anak terhadap metode pembelajaran yang saya gunakan?Reaksi anak terhadap metode pembelajaran yang saya gunakan anak tertarik dansenang dalam melaksanakan kegiatan.5.
 
Apakah alat penilaian yang saya gunakan sesuai dengan tingkat perkembangananak?Ya, alat penilaian yang saya gunakan sesuai dengan tingkat perkembangan anak.Hal ini terjadi karena :Dalam penilaian saya menggunakan pedoman penilaian di PAUD (observasi,percakapan, unjuk kerja, penugasan, dan hasil karya).
 
B.
 
Refleksi Proses Kegiatan Pembelajaran
1.
 
Apakah pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan SKH yang sayasusun?Pelaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan SKH yang saya susun.Hal ini terjadi karena :Untuk mempermudah dalam penyampaian kegiatan pembelajaran yang telahdirencanakan.2.
 
Apakah kelemahan-kelemahan saya dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran(penguasaan materi, penggunaan media dan sumber belajar, penggunaan metodepembelajaran, penataan kegiatan, pengelolaan kelas, komunikasi dan pendekatanterhadap anak, penggunaan waktu, serta penilaian proses dan hasil belajar)?Pada saat kegiatan menyebutkan dan mewarnai bentuk geometri ada anak yangtidak mau menyelesaikan kegiatannya.3.
 
Apa saja penyebab kelemahan saya tersebut?Yang menjadi penyebab kelemahan saya tersebut karena saya kurang dalammemberi motivasi pada anak.4.
 
Bagaimana memperbaiki kelemahan saya tersebut?Cara untuk memperbaiki kelemahan saya tersebut saya membujuk dan memberimotivasi agar anak mau menyelesaikan kegiatan.5.
 
Apakah kekuatan saya dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran?Kekuatan saya dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran menggunakanmetode, media, dan sumber belajar yang menarik sesuai SKH.6.
 
Apa penyebab kekuatan saya dalam merancang pembelajaran?Penyebabnya mempunyai tujuan yang jelas dalam pembelajaran dan dapatmemproyeksikan hasil belajar yang harus dicapai anak.7.
 
Apa penyebab kekuatan saya dalam melaksanakan pembelajaran?Saya menggunakan media pembelajaran yang menarik dan memberi penjelasantentang cara melaksanakan tugas dengan baik dan mengelola kelas dengan baik.8.
 
Hal-hal unik (positif atau negatif) apa yang terjadi dalam kegiatan pembelajaranyang saya lakukan?
 
Pada saat melakukan percobaan terapung dan tenggelam semua anak sangatsenang melakukan dan mencoba memasukkan benda-benda yang tidak dipersiapkan oleh guru.9.
 
Apakah saya mempunyai alasan yang dapat dipertanggungjawabkan dalampengambilan keputusan dan tindakan mengajar yang saya lakukan? Jika ya,alasan saya adalah:Ya, alasannya agar saya dapat melaksanakan kegiatan yang lebih baik sesuaidengan tujuan pembelajaran dan saya mempunyai catatan lengkap kejadianselama pembelajaran.10.
 
Bagaimana reaksi anak terhadap pengelolaan kelas yang saya lakukan?(perlakuan saya terhadap anak, cara saya mengatasi masalah, memotivasi anak,dan sebagainya).Reaksi anak terhadap pengelolaan kelas yang saya lakukan anak memperhatikanpenjelasan guru, aktif, dan bersemangat.11.
 
Apakah anak dapat menangkap penjelasan yang saya berikan (misalnya anak dapat menjawab pertanyaan yang saya berikan, melaksanakan tugas dengantepat)?Ya, anak dapat menangkap penjelasan yang saya berikan.Hal ini terjadi karena :Dari semua apa yang disampaikan oleh guru, anak dapat melaksanakan kegiatan / tugas dengan baik dan dapat menjawab pertanyaan dan melaksanakan tugasdengan benar.12.
 
Bagaimanakah reaksi anak terhadap penilaian yang saya berikan?Reaksi anak terhadap penilaian yang saya berikan, anak merasa senang danbangga.13.
 
Apakah penilaian yang saya berikan sesuai dengan indikator yang sayatetapkan?Ya, penilaian yang saya berikan mengacu pada indikator yang saya tetapkan.Hal ini terjadi karena :Penilaian yang saya berikan mengacu pada indikator yang telah ditetapkan dantidak menyimpang.

Activity (3)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Kurniadi Adi liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->