Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Kemdiknas 2010 Panduan Perangkat Penilaian Sektor Pendidikan 02 Buku Manual

Kemdiknas 2010 Panduan Perangkat Penilaian Sektor Pendidikan 02 Buku Manual

Ratings: (0)|Views: 474|Likes:
Published by djuniprist

More info:

Published by: djuniprist on Apr 24, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/25/2012

pdf

text

original

 
P
 
erangkat Kajian Pasca Bencana untuk Sektor Pendidikan ini merupakan pelengkapdari sistern evaluasi kerusakan dan kerugian pasca bencana di sekoIah-sekolahyang telah dirniliki Kementerian Pendidikan Nasional selama ini. Perangkat ini
diharapkan dapat memudahkan seap pengguna khususnya Kementerian Pendidikan
serta jajaran Dinas Pendidikan di Propinsi dan Kabupaten/Kota dalam mendapatkandata yang akurat.Sebagaimana kita tahu, sektor pendidikan adalah salah satu sektor yang sangatrawan terkena dampak bencana, dengan demikian dalam pengumpulan data perlu
mendapatkan perhaan khusus. Adanya data yang berubah-ubah dan berasal dari
banyak sumber sering menyebabkan kebingungan di masyarakat. KementerianPendidikan Nasional dan jajaran Dinas Pendidikan di Provinsi dan Kabupaten/Kota
adalah lembaga yang berwenang untuk mengklarikasi data dan informasi tersebut.Atas dasar itu sebuah perangkat yang kornunikaf dan mudah di gunakan menjadisangat penng agar dalarn situasi-situasi yang sulit-pun kita bisa mendapatkan data
dan kemudian memberikan bantuan kemanusiaan di sektor pendidikan secara cepat,tepat, dan berdaya guna.
Bersamaan dengan proses pendataan, hal penng yang harus diperhakan adalah
sistem. Sistem yang dirnaksud adalah sebuah mekanisme atau alur pendataan yang
sistemas rnulai dari pencarian data, verikasi sampai pada pelaporan dari level
sekolah ke Dinas Kabupaten/Kota, kemudian Propinsi hingga mencapai KementerianPendidikan Nasional.Perangkat ini diharapkan menjadi pelengkap dari sistem yang ada dan dapatmemberikan kontribusi yang besar kepada masyarakat pendidikan dan digunakan olahsernua pihak yang akan melakukan kajian paska bencana dalam sektor pendidikan.
Atas nama Kementerian Pendidikan Nasional, saya menyampaikan penghargaan
kepada UNESCO serta Humanitarian Forum Indonesia yang rnenjadi mitra dalampenyusunan Sistem Kajian Pasca Bencana untuk Sektor Pendidikan. Penghargaan jugasaya sampaikan pada segenap jajaran di Kementerian Pendidikan Nasional yang telah
memberikan dukungan penuh atas inisiaf ini. Terima kasih juga saya sampaikan pada
seluruh pihak yang teIah bekerja keras dalam mengembangkan Perangkat Kajian ini.
Pengantar KementerianPendidikan Nasional
1
   B  u   k  u   P  a  n   d  u  a  n   d  a  n   P  e  r  a  n  g   k  a   t   P  e  n   i   l  a   i  a  n   P  a  s   k  a   B  e  n  c  a  n  a   d   i   S  e   k   t  o  r   P  e  n   d   i   d   i   k  a  n
 
2
Saya mengharapkan sistem ini dapat secara nyata digunakan oleh seluruh jajaran di
sektor pendidikan yang berkepenngan untuk dapat lebih meningkatkan pelayanan
kita pada anak didik kita khususnya pada kondisi Pasca Bericana,Direktur JenderalManajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional
Prof. Suyanto, Ph.D
   B  u   k  u   P  a  n   d  u  a  n   d  a  n   P  e  r  a  n  g   k  a   t   P  e  n   i   l  a   i  a  n   P  a  s   k  a   B  e  n  c  a  n  a   d   i   S  e   k   t  o  r   P  e  n   d   i   d   i   k  a  n

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->