Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
26Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
geometria

geometria

Ratings: (0)|Views: 531 |Likes:
Published by Ricardo Manjarres M

More info:

Categories:Types, Research
Published by: Ricardo Manjarres M on Apr 25, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/30/2014

pdf

text

original

 
“   
 
1
Geometría 1º
 
CAPÍTULO
 
ÍNDICE  
I BIMESTRE 
I. HISTORIA DE LA GEOMETRÍA...........................02
 
II. ELEMENTOS DE LA GEOMETRÍA
SEGMENTO
..08
 
III. ÁNGULOS
…………………………………………………
..16
 
IV. TRIÁNGULOS I
 
PROPIEDADES BÁSICAS
………………………
..
……
.28
 
 
“   
 
2
Geometría 1º
 
 HISTORIA DE LA GEOMETRIA
 
GEOMETRÍA
 Geometría (del griego
geo,
tierra
;
metrein,
medir
), rama de las matemáticasque se ocupa de las propiedades del espacio. En su forma más elemental, la geometríase preocupa de problemas métricos como el cálculo del área y diámetro de figurasplanas y de la superficie y volumen de cuerpos sólidos. Otros campos de la geometríason la geometría analítica, geometría descriptiva, topología, geometría de espacios concuatro o más dimensiones, geometría fractal, y geometría no euclídea.
GEOMETRÍA DEMOSTRATIVA PRIMITIVA
 El origen del término geometría es una descripción precisa del trabajo de losprimeros geómetras, que se interesaban en problemas como la medida del tamaño delos campos o el trazado de ángulos rectos para las esquinas de los edificios. Este tipode geometría empírica, que floreció en el Antiguo Egipto, Sumeria y Babilonia, fuerefinado y sistematizado por los griegos. En el siglo VI a.C. el matemático Pitágorascolocó la piedra angular de la geometría científica al demostrar que las diversas leyesarbitrarias e inconexas de la geometría empírica se pueden deducir como conclusioneslógicas de un número limitado de axiomas, o postulados. Estos postulados fueronconsiderados por Pitágoras y sus discípulos como verdades evidentes; sin embargo, enel pensamiento matemático moderno se consideran como un conjunto de supuestosútiles pero arbitrarios.Un ejemplo típico de los postulados desarrollados y aceptados por losmatemáticos griegos es la siguiente afirmación: "una línea recta es la distancia máscorta entre dos puntos". Un conjunto de teoremas sobre las propiedades de puntos,líneas, ángulos y planos se puede deducir lógicamente a partir de estos axiomas. Entreestos teoremas se encuentran: "la suma de los ángulos de cualquier triángulo es igual ala suma de dos ángulos rectos", y "el cuadrado de la hipotenusa de un triángulorectángulo es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados" (conocido comoteorema de Pitágoras). La geometría demostrativa de los griegos, que se ocupaba depolígonos y círculos y de sus correspondientes figuras tridimensionales, fue mostradarigurosamente por el matemático griego Euclides, en su libro
 Los elementos.
El textode Euclides, a pesar de sus imperfecciones, ha servido como libro de texto básico degeometría hasta casi nuestros días.
 
“   
 
3
Geometría 1º
 
PRIMEROS PROBLEMAS GEOMÉTRICOS
 Los griegos introdujeron los problemas de construcción, en los que cierta línea ofigura debe ser construida utilizando sólo una regla de borde recto y un compás.Ejemplos sencillos son la construcción de una línea recta dos veces más larga que unarecta dada, o de una recta que divide un ángulo dado en dos ángulos iguales. Tresfamosos problemas de construcción que datan de la época griega se resistieron alesfuerzo de muchas generaciones de matemáticos que intentaron resolverlos: laduplicación del cubo (construir un cubo de volumen doble al de un determinado cubo),la cuadratura del círculo (construir un cuadrado con área igual a un círculodeterminado) y la trisección del ángulo (dividir un ángulo dado en tres partes iguales).Ninguna de estas construcciones es posible con la regla y el compás, y laimposibilidad de la cuadratura del círculo no fue finalmente demostrada hasta 1882.Los griegos, y en particular Apolonio de Perga, estudiaron la familia de curvasconocidas como cónicas y descubrieron muchas de sus propiedades fundamentales.Las cónicas son importantes en muchos campos de las ciencias físicas; por ejemplo,las órbitas de los planetas alrededor del Sol son fundamentalmente cónicas.Arquímedes, uno de los grandes científicos griegos, hizo un considerable númerode aportaciones a la geometría. Inventó formas de medir el área de ciertas figurascurvas así como la superficie y el volumen de sólidos limitados por superficies curvas,como paraboloides y cilindros. También elaboró un método para calcular unaaproximación del valor de pi (), la proporción entre el diámetro y la circunferenciade un círculo y estableció que este número estaba entre 3 10/70 y 3 10/71.
GEOMETRÍA ANALÍTICA
 La geometría avanzó muy poco desde el final de la era griega hasta la edad media.El siguiente paso importante en esta ciencia lo dio el filósofo y matemático francésRené Descartes, cuyo tratado
El Discurso del Método,
publicado en 1637, hizo época.Este trabajo fraguó una conexión entre la geometría y el álgebra al demostrar cómoaplicar los métodos de una disciplina en la otra. Éste es un fundamento de la geometríaanalítica, en la que las figuras se representan mediante expresiones algebraicas, sujetosubyacente en la mayor parte de la geometría moderna.Otro desarrollo importante del siglo XVII fue la investigación de las propiedadesde las figuras geométricas que no varían cuando las figuras son proyectadas de unplano a otro. Un ejemplo sencillo de geometría proyectiva queda ilustrado en la figura1. Si los puntos
 A, B,
y
a, b, c
se colocan en cualquier posición de una cónica, porejemplo una circunferencia, y dichos puntos se unen
 A
con
b
y
c, B
con
c
y
a,
y
con
b
y
a,
los tres puntos de las intersecciones de dichas líneas están en una recta. De lamisma manera, si se dibujan seis tangentes cualesquiera a una cónica, como en lafigura 2, y se trazan rectas que unan dos intersecciones opuestas de las tangentes, estas

Activity (26)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Ricardo Castillo liked this
toscano7z liked this
euge_aguirre liked this
nashita1 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->