LITURGIJA
KATEHEZE ZA MINISTRANTSKU ZAJEDNICU
Drugo godište
PRIRUČNIK ZA KATEHETE
UVODNA RIJEČ
Mnogi od vas imali su prilike susresti se s Priručnikom za katehete za prvo go-dište ministrantske bazične zajednice s naslovom
Zajednica.
Vjerujemo davam je on bio korisno pomagalo u radu sa skupinama ministranata i ministran-tica ili pak s nekom drugom bazičnom zajednicom. U želji da rad sa spomenu-tom skupinom bude organiziran, sustavan i cjelovit, slobodni smo ponuditivam „ad experimentum“ i Priručnik za drugo godište s radnim naslovom
Litur- gija.
Kroz prvo godište nastojali smo upoznati i živjeti Crkvu kao zajedništvo, u ra-zličitosti službi i jedinstvu poslanja. Zajedništvo župne zajednice očituje se po-najprije u liturgiji Crkve, koja je „vrhunac ka kojemu teži djelatnost Crkve, iujedno izvor iz kojega proistječe sva njezina snaga.“
(SC 10) Suodnos katehe-ze i liturgije je nezamjenjiv, kroz katehezu nastojimo odgajati vjeru koja se ak-tualizira i verbalizira u liturgijskim slavljima ne odvajajući ih od stvarnosti iiskustava svakodnevnog života. Kateheza tako katehizanda uvodi iz konkret-nog života u liturgiju u kojoj se otajstva vjere slave, a osnaženi djelatnim slav-ljenjem ispravno shvaćaju vlastitu službu u zajedništvu crkvenog poslanja.Upravo stoga, drugo godište pod naslovom
Liturgija
, želi pomoći ministranti-ma i ministranticama u boljem razumijevanju bogoslužja Crkve i vlastite služ- be u njemu kako bi uvijek iznova djelatno slavili otajstva spasenja s čitavomzajednicom Crkve. Kao i prethodno godište, i ovo je podijeljeno u četiri kate-hetske cjeline od kojih svaka sadrži pet katehetskih jedinica što u godištu činiukupno dvadeset kateheza. Kateheze je moguće i potrebno prilagoditi konkret-noj zajednici i ostvariti ih na način koji je najprikladniji.Budući da Dokument HBK
Župna kateheza u obnovi župne zajednice
kao me-todički model župne kateheze predlaže model
celebratio catechetica
– kate-hetsko slavlje u kojem se vjera uči, slavi i živi, odlučili smo u daljnjoj izradikateheza, koristiti spomenutu strukturu.Model
celebratio catechetica
naglašava potrebu neizostavnog dodira sa sakral-nim prostorom (crkva, kapela, posebno ureena katehetska dvorana ovisno ovremenu liturgijske godine) na početku ili kraju katehetskog susreta. On nećeuvijek biti nužno istaknut, ali biti će poželjno da se ostvari ili na početku ili nakraju susreta.