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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIADEPARTAMENTO DE ENFERMERIASÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIA DEL CUIDADO DE ENFERMERIA
A. SILABO
1. Información General
1.1 Denominación de la asignatura TECNOLOGIA DEL CUIDADO DE ENFERMERIA
1.2 Código de la asignatura 3.1.2.3.
1.3 Código del área curricular 3.0 AREA DISCIPLINAR (AD)
1.4 Naturaleza de la asignatura Obligatorio- Teórico practico y practico
1.5 Nivel de Estudios Pregrado
1.6 Ciclo académico 3
1.7 Créditos 7
1.8 Horas semanales 03h teórico-práctica y 8horas practicas
1.9 Total Horas 165h
1.10 Pre requisito 3.1.2.1 Metodología del cuidado de enfermería
1.11 Docente Titular SANCHEZ NAZARIO ROSA MARIA
1.12 Docente Tutor CANO MEJIA, ALEJANDRO ALBERTO
2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura
Posee una sólida formación científica, tecnológica y humanística en la disciplina,que lo habilita para brindar cuidado integral de enfermería a la persona en sudimensión individual, familiar y comunitaria, por etapa de ciclo vital, respetando sucultura y según niveles de prevención y atención en salud.
3. Sumilla
“
Tecnología del Cuidado de Enfermería
”
es una asignatura obligatoria, denaturaleza teórica práctica que pertenece al área disciplinar,desarrolla las
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capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales para el cuidado integralen enfermeríay la realización de las necesidades fundamentales de salud del serhumano. Sus contenidos generales son: Tecnologías duras y blandas en el cuidadode enfermería a personas con problemas derivados de la insatisfacción denecesidades básicas: fisiológicas, de protección y seguridad. Técnicas yprocedimientos básicos en enfermería para el cuidado de Enfermería en laadministración de fármacos: definición, principios, importancia, características,tipos, responsabilidad legal. Cuidados de Enfermería a la persona con heridas.Cuidado de Enfermería a la persona con sondas. Cuidado de la persona conproblemas derivados por dolor o por fiebre. Bioseguridad. Cuidados de Enfermeríaen el control de Infecciones Intrahospitalarias. Registros de enfermería. Visitadomiciliaria.
4. Objetivo general
3.1.2.3. Desarrollar capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales para elcuidado integral en enfermería
5. Objetivo Especifico
3.1.2.3.1 Introducir la asignatura explicitando sus objetivos, contenidos, actividades,metodología, materiales y escenarios educativos. Distinguir los registros de enfermerías enel cuidado del ser humano.
3.1.2.3.2 Socializar los principios de la bioseguridad y la técnica aséptica en la prevención deinfecciones de las persona y analizar las técnicas y procedimientos básicos en enfermería enla administración de fármacos a la persona humana.
3.1.2.3.3 Debatir las tecnologías blandas y duras en el cuidado de enfermería a personas conproblemas derivados de la insatisfacción de necesidades básicas: fisiológicas, protección yseguridad espirituales.
3.1.2.3.4 Planear las técnicas intervención de enfermería a la persona y familia: consejería yvisita domiciliaria.
6. Unidades de didácticas:
Unidad Didáctica
Objetivo
Especifico
Contenidos
Unidad I
Registros de enfermería
3.1.2.2.1.
1.1 Introducción del tema general de laasignatura.
1.2 Expediente clínico. Grafico signosvitales.
1.3 Notas de enfermería
1.4 Kardex. Calculo de dosis.
1.5 Balance hídrico. Cuidados a lapersona con necesidad de líquidos yelectrolitos insatisfechas. Formulas.
II Unidad
Bioseguridad y Técnica
3.1.2.2.2
2.1 Prevención infecciones: Técnicaaséptica. Lavado de manos
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Aséptica en laprevención Infecciones
y
Administraciónmedicamentos
2.2 Bioseguridad
2.3 Administración de medicamentos:Reglas de oro .Vías de administración.Responsabilidad legal.
III Unidad
Tecnologías duras yblandas en el cuidadode enfermería apersonas conproblemas derivadosde la insatisfacción denecesidades básicas:fisiológicas,
protección, seguridady espirituales.
3.1.2.2.3
r
3.1 Necesidades básicas durante el
Ciclo vital.
3.2 Cuidados de enfermería a lapersona con necesidades Higiene delpaciente insatisfechas.
3.3 Cuidados de enfermería a la personacon necesidad de comodidad,reposo y sueño insatisfechas.
3.4 Cuidados de enfermería a lapersona con necesidades deoxigenación insatisfechas.Oxigenoterapia. Aspiración desecreciones y nebulización.
3.5 Cuidados de enfermería a lapersona con necesidades nutricionalesinsatisfechas.
3.6 Cuidados de enfermería a lapersona con necesidades de eliminacióninsatisfechas.
3.7 Cuidados de enfermería a lapersona con necesidad de regulación dela temperatura.
3.9 Cuidados del paciente con heridas.
3.10 Cuidados del paciente con dolor.
3.11 Cuidados del paciente consufrimiento espiritual / terminal.
IV Unidad
Técnicas intervenciónenfermería
3.1.2.2.4
4.1 Consejería de enfermería
4.2 Visita domiciliaria.
7. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje:
El régimen del curso es en Blended Learning (BL) y utiliza el enfoque pedagógico sociocognitivo bajo la dinámica de aprendizaje del modelo ULADECH Católica; aprendizajecolaborativo con una comprensión de la realidad integral contextualizada mediada por elmundo con la guía de la doctrina social de la Iglesia. Asimismo, utiliza el campus virtual deULADECH Católica EVA-Entorno Virtual Angelino, como un ambiente de aprendizaje quepermite la inter conexión de los actores directos en la gestión del aprendizaje actuando
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