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Postulacion CAINF 2012

Postulacion CAINF 2012

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04/28/2012

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Postulaci6nCAINF2012PlandeTrabajo
Motivaci6n
ComoestudiantesdelacarreradeIngenieriaCivilInformaticasentimoslanecesidaddevelarporlasinquietudesdenuestroscompafieros.Porestamotivacioneslaqueseformaestegrupodetrabajo,elcualtienecomopropositorepresentardelamejormaneraalestudiantado,haciendoloadernasparticipe
y
protagonistadelasdecisiones
y
actividadesdentrodelacarrera.Nuestralistaseconformapormiembrosdedistintasgeneraciones,
10
quedapieatenermascercaniaconlasproblernaticasdetodoelalumnado.Acontinuacionseexpondranlosobjetivosparaesteafio2012.
 
1.Aniveldecarrera:
a)
Fomentarla
part.icipacion
e
integracion
delos
alumnos
deIngenieriaCivilInformatica,
tantoenlosambitosestudiantilescomoenactividadesextraprogramaticas.Paraellasepuedengeneraractividadesludicastalescomotorneosdefutbol,poker,tarreos,etc.b)
Serunmediorealdeinformacion,
darenfasisalForodelDepartamentoydistribuiratravesderedessocialeslosdatosmasrelevanteseinquietudesquesegenerenahi.
c)
Generarmas
comunicacion
conlosprofesorespotenciandolasreuniones
periodicas
conelIos,
discutiendotemasqueseanrelevantesparamejorarnuestracarreraenlosdistintosarnbitos.
d)Realizacion
de
aetas
delasreunionesdecarrera,
a
mododequecadaestudianteseenteredelasdiscusionesquesegeneranendichosespacios.e)
Transparenciaenlasfinanzas,
disponibilidadparadaraconocerlosestadosdecuenta,siserequiere.
f)
Tenerdelegadosdedistintasareasenelgrupodetrabajo.
Ejemplospuedenser:Deportes,Cultura,ActividadesExtraprogramaticas,AsuntosAcademicos,Practices,Tarreos,etc.Estoparainstarmasanuestroscompaiierosatomarresponsabilidadesdentrodesucentrodealumnos.
 
g)
Impulsarlostalleres,charlas
0
ensudefectocursosdictadosporotrasfacultadesdetemascomoeducaci6n
civica
yergonomia.
Elpnmerosedestacaporelhechodelasinquietudesdeciertosalumnosyegresadosquenoconocendemaneraespecificatemascomoprevisionesdesalud,AFPs,sueldosdemercado,etc.Elsegundoporqueinteractuamoslamayorpartedeltiempoconunsistemaynecesitamosconocerpracticasquepermitancuidarnuestraintegridadfisicaymental,queesa
10
quesededicaesaareadeestudio.
h)
RealizarcharlasdepersonasegresadasdelaUdeC
y
susexperienciaslaborales.
Ademascomoahoralapracticaesobligatoria,secuentaconalumnosquetambienpuedencompartir
10
quefuesuexperienciaenella.Sedebetratardeinstarlosarealizarpresentacionesacercadesulugardetrabajoenlapractica,losproblemasconlosqueseencontraronyeltrabajoquerealizaron,afindequesirvaalrestodelosestudiantesquetarnbiendebenrealizarsupracticaprofesional.
i)
Coordinar
practlcas
extraenfocadasalosalumnosdeprimeranadelacarrera,
querequierenreforzamientodematerias.
j)
Inducircharlasacercadelaspasantias
y
oportunidadesdeestudiarenelextranjeroparanuestracarrera.
Tarnbiendarunmayorrealcealainformacionacercadelasbecasparaestudiosdepostgrado.

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