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Grupo: 4EM7
Este comportamiento consta de actos, procesos y relaciones sociales sostenidas por individuos, para la obtencin, uso y experiencia consecuente con productos, servicios y otros recursos (Zaltman y
Wallendorf).
Factores de influencia
Culturales
Cultura: Valores, percepciones, deseos y comportamientos bsicos aprendidos por los miembros de una sociedad. Subcultura: Comporten sistemas de valores basados en vivencias y situaciones comunes. Clase social: Divisin relativamente permanente y ordenada, cuyos miembros comparten valores, intereses y comportamientos similares.
Sociales
Grupos de Referencia: Como punto de referencia (directa o indirectamente) para la formacin de la actitud y comportamiento de una persona. Grupos de Pertenencia: Influye en el comportamiento de una persona y a los cuales pertenece. Grupos de Aspiracin: Son a los que se desea pertenecer. Papel a despear: Actividades que se debe desempear por una persona, segn la sociedad. Estatus: Estigma general que la sociedad concede a cierto papel que ha de desempearse.
Personales
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Ciclo de vida de la familia: Etapas que se viven conforme maduran (familias). Estilo de vida: Forma de vivir de una persona, se expresa mediante sus actividades, intereses y opiniones. Personalidad: Caractersticas psicolgicas que dan lugar a respuestas relativamente coherentes y duraderas al propio ambiente. Autoimagen: Concepto de si mismo. Edad y ocupacin: Influye en el comportamiento, conforme la gente crece, se dice que tiene madurez y experiencia.
Psicolgicos
Motivo: Es la necesidad suficiente apremiante como para impulsar a la persona a la satisfaccin de la misma. Percepcin: Proceso mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta informacin para conformar as una imagen. Aprendizaje: Cambios en el comportamiento individual derivados de la experiencia adquirida. Creencia: Pensamiento descriptivo que una persona tiene acerca de algo. Actitud: Evaluaciones, sentimientos y tendencias coherentes de una persona sobre un objeto o algo. Imagen de Marca: Conjunto de creencias que los consumidores tienen sobre una marca en particular.
Todos estos factores hacen que los consumidores estn expuestos a la:
Exposicin selectiva: Tendencia a eliminar la mayor parte de la informacin a la que estn expuestas.
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Retencin selectiva: Tendencia a retener solo parte de la informacin a la que esta expuesto.
Motivacin: Comportamiento del consumidor para conseguir un bien o servicio. Necesidad: Diferencia
adquisicin. entre el estado real y el deseado. Cuanto ms grande sea la discrepancia entre lo que tiene actualmente y lo que se desea, mayor ser su necesidad de
PROCESO DE COMPRA
Tipos de Compradores:
o o o
Impulsivo: El que tiene la necesidad imperiosa de comprar. Moral: El que tiene un debate en los problemas de comprar o no. Racional:
El que antes de comprar solicita opiniones y datos y realiza comparaciones de precios.
Decisin de compra: Intervienen variables como el producto, marca, estilo, cantidad, lugar,
vendedor, etc. Que finaliza con la decisin de comprar.
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Decisor: Es quien determina si debe comprase o no. Comprador: Persona que realiza fsicamente la compra. Usuario: Persona que consume o utiliza el producto o servicio.
La representacin de algo, existen varios estudios de personas dedicadas a explicar los diferentes comportamientos de la gente que compra.
Marshall
Menciona que las decisiones de comprar son el resultado de clculos econmicos, racionales y conscientes. El comprador trata de gastar su dinero en productos que le proporciones mayor utilidad conforme a sus gustos:
Hiptesis
A menor precio de un producto, mayor ser su venta. Mayor precio de los productos, las ventas sern menores. Ms elevado sea el ingreso real de las personas, el producto se vender mas (solo si es de buena calidad)
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La teora de Marshall dice que el hombre econmico intenta maximizar su utilidad calculando racionalmente las consecuentes de cualquier compra.
Pavlov
Habla de las relaciones a los estmulos de la conducta humana, basado en cuatro conceptos centrales:
Impulsos: (necesidades o motivos) Son los estmulos fuertes que incitan al individuo a actuar. Es de manera general e induce a una reaccin en relacin con una configuracin de claves que sirven para estimular los impulsos.
El modelo de Pavlov proporciona guas que orientan en el campo de la estrategia publicitaria. La teora pavloviana de estimulo-respuesta, es que la conducta humana en su mayor parte es un proceso asociativo aprendido.
Veblen
Este modelo considero al hombre como un animal social adaptado a las normas de su cultura, sus deseos y conducta estn forjado con afiliaciones actuales a los grupos o por aquellas que quiere alcanzar. Considera que muchas de las compras son hechas o motivadas por la bsqueda de prestigio. Las influencias sociales son:
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Cultura: Influencias que recibe del medio. Familia: El hombre adquiere una actitud mental hacia la religin, poltica, ahorro,
Veblen vio al hombre como un ser predominante social, con una conducta de compra fuertemente influida por su pertenencia a grupos.
Freud
En cada persona existe energa psquica, eta energa se proyecta hacia la satisfaccin inmediata de las necesidades del individuo. Costa de tres partes:
Id: Tendencias instintivas con que nace el individuo y proporciona la energa psquica necesaria para el funcionamiento de las partes de la personalidad. Se refiere nicamente a la satisfaccin de las necesidades biolgicas y evitar el dolor.
Ego: Sirve para mediar entre los requerimientos del organismo. Superego: Estan contenidos los valores de la sociedad en el que se desarrolla un nio y surgen de la identificacin con los padres. Su funcin es inhibir y persuadir al ego a sustituir por objetos morales las tendencias instintivas y a luchar por alcanzar la perfeccin.
La teora d la personalidad de Freud, se desprende la existencia de muchos puntos que hay que considerar para entender el comportamiento del consumidor.
El modelo psicoanaltico de la conducta humana destaca la importancia de los intentos del hombre por canalizar y expresar sus impulsos instintivos bsicos con formas socialmente aceptables.
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