Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
39Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Ipa Smp Kelas 8 Semester 2-Berkarakter

Silabus Ipa Smp Kelas 8 Semester 2-Berkarakter

Ratings: (0)|Views: 8,158|Likes:
Published by Supena, S.Pd
Silabus IPA SMP Kelas 8 semester 2 yang dilengkapi dengan pendidikan karakter
Silabus IPA SMP Kelas 8 semester 2 yang dilengkapi dengan pendidikan karakter

More info:

Published by: Supena, S.Pd on May 04, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/19/2014

pdf

text

original

 
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP 4 BAE KUDUSKelas: VIIIMata Pelajaran: IPASemester: 2 (DUA)Standar Kompetensi : 5.Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hariKompetensiDasarMateriPokok/PembelajaranKegiatan PembelajaranIndikator PencapaianKompetensiPenilaianAlokasiWaktuSumberBelajarTeknikBentuInstrumenContohInstrumen
5.1Mengidentiikasi jenis-jenisgaya, penjumlahangaya dan pengaruhnya pada suatu bendayang dikenaigayaGaya
Memetakan gaya-gayayang ada pada suatu benda
Menentukan jenis- jenis gaya yang bekerja pada suatu benda
Menghitung resultangaya segaris yangsearah
Menghitung resultangaya segaris yang berlawanan arah
Melakukan percobaangaya gesek pada permukaan yang kasar dan licin
Merumuskan adanyagaya gesek yangmenguntungkan danmerugikan dalam
Melukiskan penjumlahan gaya danselisih gaya-gayasegaris baik yang searahmaupun berlawanan.
Membedakan besar gaya gesekan pada berbagai permukaanyang berbedakekasarannya yaitu pada permukaan benda yanglicin, agak kasar, dankasar 
Menunjukkan beberapacontoh adanya gayagesekan yangmenguntungkan dangaya gesekan yangmerugikan
Membandingkan beratdan massa suatu bendaTes tulisTes unjuk kerjaTes tulisTes tulisTes uraianUji petik kerja produk Tes isianTes uraianBila A memiliki gaya10 N dan B 20 N yangarahnya sama, Hitungresultan gayanya ?Lakukan percobaantentang gaya gesek  pada permukaan licindan permukaan kasar lalu bandingkan hasildari kedua percobaantsb.Sebutkan contoh gayagesek yangmenguntungkan danyang merugikan dalamkehidupan sehari-hari.Apakah perbedaan berat dan massa suatu4 x 40Buku siswa,neracalengan danneraca pegas,LKS
 
kehidupan sehari-hariMencari perbedaan beratdan masa menggunakanalat benda?
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin (
 Discipline
)Rasa hormat dan perhatian (
respect 
)Tekun (
diligence
)Tanggung jawab (
responsibility
)Ketelitian (
carefulness
)5.2Menerapkanhukum Newtonuntuk menjelaskan berbagai peristiwa dalamkehidupan sehari-hariHukum Newton
Melakukan percobaanhukum I, II, III Newton denganmenggunakan alat-alat.
Mengaplikasikanhukum newton dalamkehidupan sehari-hari
Mendemonstrasikanhukum I Newton secarasederhana dan penerapannya dalamkehidupan sehari-hari
Mendemonstrasikanhukum II Newton dan penerapannya dalamkehidupan sehari-hari
Mendemonstrasikanhukum III Newton dan penerapannya dalamkehidupan sehari-hariTes unjuk kerjaTes unjuk kerjaTes tulisUji petik kerja prosedur Uji petik kerja prosedur Tes uraianLakukan percobaantentang Hukum I NewtonLakukan percobaantentang hukum II Newton.Berikan contoh penerapan hukum Newton dalamkehidupan sehari-hari4x40’Buku siswa,LKS, bukureferensi
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin (
 Discipline
)Rasa hormat dan perhatian (
respect 
)Tekun (
diligence
)Tanggung jawab (
responsibility
)Ketelitian (
carefulness
)5.3Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha
Studi pustaka untuk mendeskripsikan pengertian energi dan bentuk-bentuk energi
Menunjukkan bentuk- bentuk energi dancontohnya dalamkehidupan sehari-hariTes lisanDaftar  pertanyaanApakah yang kamuketahui tentang bentuk- bentuk energi ?4x40 ‘Buku siswa, bukureferensi,LKS
 
dan energi” serta penerapannyadalam kehidupansehari-hari
Studi referensi untuk membadingkan pengertia energikinetik dan energi pitensial
Mencari informasitentang hukumkekekalan energi
Melakukan percobaanuntuk menemukanhubungan antara daya,usaha dan kecepatan
Mengaplikasikankonsep energi dan perubahannya dalamkehidupan sehari-hari
Membedakan konsepenergi kinetik danenergi potensial padasuatu benda yang bergerak 
Mengenalkan hukumkekekalan energimelalui contoh dalamkehidupan sehari-hari
Menjelaskan kaitanantara energi dan usaha
Menunjukkan penerapan daya dalamkehidupan sehari-hariTes tulisTes tulisTes tulisTes tulisTes tulisTes uraianTes uraianTes uraianTes uraianIsianDalam rangkaian listrik tertutup dengan sebuahlampu terjadi perubahan energi ....Jelaskan perbedaanantara energi kinetik dan energi potensial.Jelaskan hukumkekekalan energi dan berikan contohnyadalam kehidupansehari-hari.Apakah perbedaanantara energi dan usaha?Daya merupakankecepatan dalammelakukan ......
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin (
 Discipline
)Rasa hormat dan perhatian (
respect 
)Tekun (
diligence
)Tanggung jawab (
responsibility
)Ketelitian (
carefulness
)5.4Melakukan percobaantentang pesawatsederhana dan penerapannyadalam kehidupan
Melakukan percobaantentang pesawatsederhana (Tuas,Katrol, bidang miring)
Menunjukkan penggunaan beberapa pesawat sederhana yangsering dijumpai dalamkehidupan sehari-harimisalnya tuasTes unjuk kerjaUji petik kerja prosedur dan produk Lakukan percobaandengan menggunakanalat-alat untuk menemukan konsep pesawat sederhana6x40’Buku siswa,LKS, Alat-alat praktek 

Activity (39)

You've already reviewed this. Edit your review.
Yovita Yuliana added this note
good job (y)
Yovita Yuliana liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
jokompp liked this
koera_koera liked this
Fitri Yana liked this
Anne Krisnawati liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->